時間：2018.6.1 17：00-18：00
地點：辦公室
內(nèi)容：閱讀+九宮格輸出
過程：
1.閱讀并輸出九宮格
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
2.各自講一講
瓊羽：教養(yǎng)在生活的細節(jié)里，分別從雙向的愛驼抹、陪伴桑孩、處罰、安全感和學(xué)會等關(guān)鍵詞出發(fā)框冀，運用例子流椒、名人名言等來闡述，每個例子都能與書名呼應(yīng)明也。
珊珊：解釋為何善行之后會有惡行宣虾，排除關(guān)注道德標(biāo)準(zhǔn)、關(guān)注進步温数、關(guān)注未來绣硝，明確了問題的根源在于關(guān)注目標(biāo)本身。其中的例子也是相當(dāng)經(jīng)典撑刺，比如吃飽了再減肥鹉胖。
圖片發(fā)自簡書App
圖片發(fā)自簡書App
小結(jié)：兩個人的讀書會主要還是配合工作日的時間，先帶出一個非洋蔥寶寶，后續(xù)擴容起相對簡單甫菠。
