二年級(jí)的小辰慨蓝，學(xué)了一篇課文叫《小蝌蚪找媽媽》感混，為了幫助小辰更好的理解課文，學(xué)到更多的知識(shí)礼烈，媽媽就用上了我們之前學(xué)的邏輯圖弧满。
媽媽：小辰，試試用流程圖把小蝌蚪長(zhǎng)成青蛙的過程畫出來此熬。
小辰想了想庭呜，一邊念叨一邊畫：小蝌蚪先是一個(gè)大腦袋，慢慢長(zhǎng)出了長(zhǎng)尾巴犀忱，后來又長(zhǎng)出了兩條后腿募谎，然后長(zhǎng)出了兩條前腿，最后尾巴變短了阴汇，就變成了一個(gè)大青蛙近哟。畫了一會(huì)兒就把小蝌蚪的演變過程很清晰的畫了出來。
媽媽看小辰做的很不錯(cuò)鲫寄，接著提了要求，能不能用氣泡圖把青蛙的特點(diǎn)總結(jié)出來呢疯淫？
小辰又低頭畫了起來地来。一只青蛙一張寬寬的嘴，兩只大大的眼睛熙掺，還有四條腿未斑。身上披著綠衣裳，翻身會(huì)露出雪白的肚皮币绩。還有……還有青蛙沒有尾巴蜡秽，它會(huì)捉害蟲。氣泡圖也完成了缆镣。
媽媽這次提出了一個(gè)聯(lián)想題芽突，我們用圓圈圖，聯(lián)想一下動(dòng)詞吧董瞻。
小圓圈里面寫動(dòng)詞寞蚌，大圓圈里有些什么呢田巴？小辰拍了拍小腦瓜，有了挟秤！捉壹哺、跳、蹲艘刚、叫……哈哈管宵，小青蛙可真是太會(huì)動(dòng)了。
最后攀甚，我們根據(jù)課后習(xí)題的讀一讀記一記得詞語做個(gè)分類吧箩朴。這次小辰更能干了，都不用媽媽提醒云稚，自己畫了一副樹形圖隧饼。
要掌握的字有三個(gè)：袋、迎静陈、塘
袋字的組詞有：腦袋燕雁、口袋、袋子鲸拥、袋鼠
迎字的組詞有：歡迎拐格、迎接、迎風(fēng)刑赶、迎面
塘字的組詞有：水塘捏浊、池塘、魚塘撞叨、荷塘
看完了幾張圖金踪，小辰的八大思維邏輯學(xué)的很不錯(cuò)，媽媽毫不吝嗇的贊揚(yáng)小辰：你真棒牵敷，練習(xí)做的這么好胡岔，思維能力非常強(qiáng)哦。小辰也開心的笑了枷餐。
