有了第一次大課的經(jīng)驗(yàn)钩蚊，第二次大課我已經(jīng)不再像之前那樣“筆耕不輟”記下PPT上所有內(nèi)容贡翘，而是把主要精力放在聽上面，把自己認(rèn)為重點(diǎn)的砰逻，以及先生講到了但是PPT上沒有的東西記錄下來鸣驱，以便以后復(fù)習(xí)的時(shí)候能夠回想起先生當(dāng)時(shí)是怎么講解的。坦白說蝠咆，工科出身的我之前從沒學(xué)過管理學(xué)與組織理論踊东，所以單純從聽課效果來講，對我而言刚操，第一次大課的聽課效果更好闸翅，吸收的營養(yǎng)更多。不過好在我第二次大課有輔助的筆記赡茸，對照著PPT再來復(fù)習(xí)缎脾，效果好了很多！

先生的課前秀每次都很精彩占卧，聽完之后都會(huì)有酣暢淋漓的感覺遗菠，這次也不例外！第一個(gè)課前秀是三家公司哪家更有前景华蜒？這個(gè)問題拋出來的時(shí)候辙纬，我的答案是A。因?yàn)槲抑肋@次大課的主題是管理叭喜，A公司執(zhí)行嚴(yán)格的規(guī)章制度贺拣，同時(shí)也有定期的員工活動(dòng)，目前大多數(shù)公司都是這樣運(yùn)營的，而且在我看來越正規(guī)的公司越是這樣做的譬涡。而BC根本就是無組織無紀(jì)律的典型嘛闪幽！可是最終的事實(shí)卻讓人大跌眼鏡！通過先生的講解涡匀，我明白了BC其實(shí)也是管理盯腌，而且還是我們預(yù)習(xí)材料里面講到的“不累的管理”。我想可能是我對管理的理解過于狹隘陨瘩，一下子吊足了我的胃口腕够！

第二個(gè)課前秀是一個(gè)寓言故事，講的是經(jīng)理主持切蘋果的事舌劳。平庸的經(jīng)理帚湘，每每是直接操刀去解決問題。優(yōu)秀的經(jīng)理甚淡，不是直接操刀去解決問題大诸，而是設(shè)計(jì)規(guī)則、出臺(tái)制度材诽。進(jìn)而有了思考與檢視：你的時(shí)間是怎么分配的底挫？是忙于處理問題，還是致力于琢磨制度脸侥、設(shè)計(jì)規(guī)則建邓？這個(gè)問題問到了我心坎上。作為浙大舞協(xié)和舞隊(duì)的元老成員和顧問睁枕，經(jīng)歷過其中的興衰變化官边，前兩天還在跟幾位顧問一起探討舞協(xié)目前存在的問題以及解決方案。問題自然是明擺著的外遇，經(jīng)過大家的討論注簿，大家都意識(shí)到了問題的嚴(yán)重。只是如何解決呢跳仿？我也曾想過诡渴，如果我做會(huì)長，該怎么應(yīng)對目前的局面菲语，將協(xié)會(huì)發(fā)展壯大妄辩？我忽然間感到有些束手。聽到這次的課山上，我頓時(shí)豁然開朗眼耀。唯一的出路在于設(shè)計(jì)規(guī)則，出臺(tái)制度佩憾，而不是做了哪些事情哮伟。就像我們第五任會(huì)長曹同學(xué)干花，他上任之后經(jīng)過一個(gè)小學(xué)期熟悉舞協(xié)各部門的職能，接下來大刀闊斧出臺(tái)了幾項(xiàng)制度楞黄，包括組織制度池凄、財(cái)務(wù)制度等，將一盤散沙的協(xié)會(huì)凝聚在了一起谅辣，隨后有了舞協(xié)的再度輝煌修赞。第六任會(huì)長魏同學(xué)延續(xù)前任的制度婶恼，所以舞協(xié)運(yùn)轉(zhuǎn)良好桑阶。只是她事必躬親，很多事情都是親自負(fù)責(zé)勾邦，一個(gè)人干了所有部長的活蚣录，而部長干的是干事的活，干事往往不知道干啥事眷篇，所以就很累萎河。第七任會(huì)長磊哥覺得不能像前任那么累，于是學(xué)會(huì)了放權(quán)蕉饼，由副會(huì)長負(fù)責(zé)活動(dòng)虐杯，由部長負(fù)責(zé)具體事務(wù)的布置安排，整個(gè)舞協(xié)高效協(xié)作昧港，層層負(fù)責(zé)擎椰。第八任會(huì)長張同學(xué)延續(xù)了磊哥的做法，放權(quán)給下面创肥，但是一個(gè)人忙自己的事情去了达舒，個(gè)人魅力不如磊哥，所以就震懾不住下面的人叹侄，進(jìn)而使整個(gè)協(xié)會(huì)幾乎陷于癱瘓狀態(tài)巩搏。這里提到的協(xié)會(huì)其實(shí)跟公司的架構(gòu)差不多，只不過是非營利性質(zhì)趾代，所以才可以這么折騰來折騰去贯底，如果是公司，早倒閉了撒强。不過其中的管理方式卻也有異曲同工之妙禽捆！同樣是協(xié)會(huì)會(huì)長，第五任跟第七任做得比較成功尿褪，但是所用的方法不同睦擂；第五任和第六任，采用同樣的制度杖玲，但是直接操刀去解決問題顿仇，就會(huì)累很多；第七任和第八任，同樣采用了放權(quán)的手段臼闻，但是有沒有進(jìn)行必要的監(jiān)督問責(zé)鸿吆，個(gè)人的魅力是否足夠都會(huì)影響到最終的結(jié)果！一個(gè)組織述呐，無論是校內(nèi)協(xié)會(huì)社團(tuán)惩淳，還是公司企業(yè)，要想獲得良好發(fā)展乓搬，不能指望每一任“一把手”都有著很強(qiáng)的個(gè)人魅力思犁，而要想不那么累，就要設(shè)計(jì)規(guī)則制度进肯，并嚴(yán)格去執(zhí)行激蹲！只有這樣，才能做到真正不累的管理江掩。

既然談到這里学辱，很自然就想到了我們杭州現(xiàn)場班目前正在進(jìn)行的主題活動(dòng)——我為班級做過什么。各位臨時(shí)班委首先發(fā)言环形，羅列自己所做的事情策泣，每位同志都起到了表率作用√б鳎看了大家的總結(jié)萨咕，我感覺我們這些臨時(shí)班委還是做了不少事情的嚒∞志可是接下來任洞，各位組長講，他們只做了上傳下達(dá)的工作发侵，而到了其他同志發(fā)言的時(shí)候則是講自己參與了哪些活動(dòng)交掏，以后打算為班級做什么，當(dāng)然還有不少同志仍沒有發(fā)言刃鳄。其中有個(gè)別同志是工作太忙盅弛，平時(shí)在班級活躍度就不高，還有不少同志是因?yàn)椴恢涝撛趺磳懯迦瘛＿@時(shí)候挪鹏，作為臨時(shí)班委，我意識(shí)到我們的工作出現(xiàn)了問題愉烙！我們的確做了不少的事情讨盒，是因?yàn)槲覀冃南蚝途覀儛壑覀兒贾莅嗖皆稹返顺？墒俏覀冏隽诉@么多禀苦，反而讓其他同志只是被動(dòng)的跟從。換句話說遂鹊，我們沒有真正把班級同志帶動(dòng)起來振乏，這是我們的失職。我們成了處理問題秉扑、解決問題的人慧邮，之所以沒有人喊累，那是因?yàn)樾闹杏袗壑勐剑胸?zé)任感误澳！可是，我們沒有做好班級的管理吨娜，我們更應(yīng)該制定出規(guī)則制度來脓匿。截止目前已經(jīng)開學(xué)一月有余，班級里同志們越來越熟絡(luò)宦赠，越來越進(jìn)入角色。我們更多的活動(dòng)也即將展開米母，需要更多的人來參與組織策劃勾扭。當(dāng)我們意識(shí)到這個(gè)問題之后，目前已經(jīng)將工作重心轉(zhuǎn)移到班級章程的制定上來了铁瞒，并已擬定了初稿妙色，隨后還會(huì)有針對某些特定工作的細(xì)則出爐，真正達(dá)到按章辦事慧耍，實(shí)現(xiàn)“不累的管理”身辨，這也是我們學(xué)以致用的一次小小的體驗(yàn)吧！

對于管理學(xué)芍碧，我就是一個(gè)純粹的門外漢煌珊。但是先生的講解讓我茅塞頓開，讓我明白管理其實(shí)是一件很有意思的事情泌豆，我對此產(chǎn)生了濃厚的興趣定庵。我打算在接下來的暑假中好好復(fù)習(xí)這兩次大課的內(nèi)容，同時(shí)好好學(xué)習(xí)管理學(xué)踪危，有新的體會(huì)蔬浙，再和君分享！

作者簡介：

姓名：王燕青

學(xué)歷：碩士

出生年月：1986年11月18日

工作單位：浙江理工大學(xué)科技與藝術(shù)學(xué)院專任教師

興趣愛好：擅長摩登舞和交誼舞贞远，喜歡三國殺畴博、桌游、棋牌蓝仲、交友俱病、逛西湖等