? ? ? ? 根據(jù)100LS的要求和可理解輸入的建議触趴，最近我開始瘋狂的進行大量、重復(fù)渴肉、可理解的輸入練習(xí)冗懦，為了鞏固學(xué)習(xí)成果，我打算小復(fù)盤一下仇祭。
? ? ? ?1.視頻的選擇披蕉。我是一個喜歡看致用類視頻的人，所以我專門挑選了一些致用類視頻進行訓(xùn)練乌奇。為了提高興趣没讲，我還專門挑選了女UP主的視頻，畢竟異性相吸华弓。視頻的主題是交叉學(xué)習(xí)的應(yīng)用食零，比較符合我現(xiàn)在的偽勤奮狀態(tài)。
? ? ? ? 2.創(chuàng)造可理解寂屏。雖然這個視頻不長贰谣，但是由于UP主水平很高娜搂，所以視頻中有很多生詞，對我的可理解輸入是個不小的挑戰(zhàn)吱抚。為了創(chuàng)造可理解輸入的良好環(huán)境百宇，我改變了策略，采取了雙語與英文字幕交替進行的模式秘豹，逐步提高自己可理解輸入的范圍携御，讓視頻難度逐漸從N+N降低到了N+1。我簡單談?wù)劸唧w做法既绕。
? ? ? ? 一是先看雙語啄刹。在看雙語字幕的時候，我告訴自己凄贩，下一遍只能看英文誓军。因為強調(diào)了下一階段的任務(wù)，所以這遍觀看的時候疲扎，我重點先看英文字幕昵时，然后快速看中文校對，至少記住了視頻主要內(nèi)容椒丧，熟悉了一部分生詞壹甥。
? ? ? ? ?二是復(fù)看英文字幕。我知道檢視性學(xué)習(xí)的好處壶熏。所以第二遍看的時候句柠，我用記事本軟件遮擋了中文字幕，開始了英文字幕的二刷久橙。這一遍主要是鍛煉自己用英文復(fù)述視頻內(nèi)容的能力俄占。由于沒了中文的幫助，在出現(xiàn)生詞淆衷、較難句式的時候缸榄，我被迫采取聯(lián)系上下文意思、畫面推測等方式祝拯，猜測生詞意思甚带、理解較難句式。這實際上開始倒逼自己的關(guān)聯(lián)佳头。
? ? ? ?三是再看中文字幕鹰贵。因為第二遍猜了很多單詞，所以對自己的短板比較清楚康嘉，所以這邊在看的時候碉输，注意力會集中在上一輪猜錯的詞上。由于短板很突出亭珍、任務(wù)量很小敷钾，所以注意力很集中枝哄，吸收的效果也非常好。
? ? ? ? 四是再看英文字幕阻荒。我開始通過看英語字幕挠锥，鞏固前面的知識盲點。為了給下一遍無字幕觀看打下基礎(chǔ)侨赡，我這遍觀看的時候蓖租，開始有意識的將眼睛注意到UP主的嘴型、動作和演示畫面上羊壹，這個時候蓖宦，有些句子我已經(jīng)開始靠聽來推測意思了。
? ? ? ? 五是無字幕幫助舶掖。在沒有字幕的幫助下球昨，開始嘗試復(fù)看視頻。實際上英語學(xué)習(xí)最后的目標眨攘，必須達到這個水平。嚣州。畢竟現(xiàn)實的語境中鲫售，不會有人幫你展示英文字幕，更不會提供中文解釋该肴。
? ? ? ? 今天的訓(xùn)練效果之所以好情竹，我覺得有以下幾個原因，一是視頻選的好匀哄，時長適中秦效、自己比較感興趣。二是訓(xùn)練有策略涎嚼。因為看了一些教學(xué)視頻阱州，再加上自己的理解和實踐，我開始打破100LS的常規(guī)策略法梯，緊密結(jié)合自身實踐苔货，創(chuàng)造了自己的雙中英字幕訓(xùn)練法。
? ? ? ?如果掌握方法是前提立哑，那么訓(xùn)練就是核心手段夜惭，模擬實踐應(yīng)用就是最終目的。為了讓自己能堅持下去铛绰，我必須將英語學(xué)習(xí)和寫作緊密結(jié)合起來诈茧，做到雙學(xué)雙促。
