國慶的嵐安鄉(xiāng)獨立營已經(jīng)結(jié)束价认,接上一篇油挥,這一篇把還有一些值得總結(jié)的點補(bǔ)上:
8因為有專業(yè)攝影師扁耐,所以全程領(lǐng)隊老師都不需要去拍照記錄暇检,而只用把精力放在孩子們身上,而且因為有專業(yè)攝影師婉称,拍攝的照片在專業(yè)性上毋庸置疑块仆,吸引力拉滿构蹬,甚至在每張照片里你都可以看到背后的故事,這無疑增加了家長的認(rèn)可度以及未來吸引更多營員的參與悔据。
9環(huán)境的營造:在營期的每個環(huán)節(jié)都能通過一些方式營造出氛圍感庄敛,無論是背景音樂還是其它的形式,
10除了桌面游戲科汗,還有很多不成文的游戲用于活躍氣氛藻烤,增加營員與導(dǎo)師之間的情感體驗,比如“白魔法”“黑魔法”“女巫的魔法”头滔。
11營期的項目化體驗怖亭,之前也提到過,在第一天開營儀式中拙毫,設(shè)計了符合營員特點的2個項目可供選擇依许,一個是賣花椒,一個是圖書漂流室的環(huán)境打造缀蹄,然后在整個營期中項目組都在圍繞項目推進(jìn)進(jìn)度峭跳,導(dǎo)師指導(dǎo),這讓營員在營期里始終有任務(wù)可以做缺前,并且感受團(tuán)隊的力量蛀醉,經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程。
12松果券的使用:整個營期里一直出現(xiàn)的一個激勵措施衅码,松果券可以在多種場景使用拯刁,這無疑又可以黏住多少鐵粉……
雪松營的營期給我印象最深的點就是營員與導(dǎo)師之間的關(guān)系,這種關(guān)系是通過長期的專業(yè)服務(wù)建立起來的逝段,何為專業(yè)垛玻,一方面是服務(wù)家長的需求(比如提供專業(yè)的攝影),而另外一方面更重要的是服務(wù)營員奶躯,整個過程中帚桩,你看不到導(dǎo)師在玩手機(jī)(除了用來補(bǔ)充記錄),你看到的是導(dǎo)師與營員開心的一起玩各種游戲嘹黔,一起看書账嚎,一起徒步,一起做飯儡蔓,一起深入的聊天交流郭蕉,一起做很多有意思的事,一起發(fā)現(xiàn)解決各種問題喂江,這不正是他們期待的沉浸式的營期體驗嗎召锈?
盡管這次在天文部分因為天氣的因素沒有看到星空,我很擔(dān)心他們在天文部分的體驗开呐,但是從最后的反饋中我看到營員們依然認(rèn)可烟勋,我想规求,這也許就是當(dāng)我們放下導(dǎo)師這個角色,和他們自然交流卵惦,融入其中阻肿,與他們一起在自然環(huán)境中玩樂,營期的高價值其實也就自然浮現(xiàn)沮尿。
就在我寫這篇的過程中丛塌,我收到雪松項目組的一封感謝信,看來他們的專業(yè)服務(wù)也包括服務(wù)像我這樣參與其中的導(dǎo)師畜疾。
我知道他們一定會在結(jié)營后給每一位營員做“家訪”赴邻,與孩子和家長充分溝通,這是他們堅持了多年的理念啡捶,正是長久以來他們把營地生活與教育場景完全打通姥敛,才能與家長和孩子都建立起如此深厚的鏈接!