最近我學(xué)習(xí)練瑜伽岩睁，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中钞脂，我悟到了一個(gè)道理，那就是不管學(xué)什么做什么捕儒，都要往前坐冰啃，坐前排你才會(huì)收獲更多。
剛開(kāi)始我只是喜歡固定自己的位置刘莹，是靠近老師的前排阎毅，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我的位置真的極好点弯，為什么這么說(shuō)呢扇调？
第一，老師是面對(duì)我們的抢肛，學(xué)生是分成兩排或者三排狼钮，老師說(shuō)的話肯定是前面的學(xué)生聽(tīng)的更清楚。瑜伽是講究氣息和動(dòng)作一體的捡絮，在前排甚至能感受老師的呼吸熬芜。
而且老師會(huì)很明顯看到我做的不足的地方給與指正，那后面的同學(xué)肯定這樣的機(jī)會(huì)很少福稳。
第二涎拉，上課期間，老師會(huì)教很多個(gè)動(dòng)作的圆，每個(gè)動(dòng)作老師都會(huì)示范完鼓拧，在同學(xué)做的時(shí)候挨個(gè)進(jìn)行輔助指導(dǎo)，其實(shí)就是在老師輔助下動(dòng)作會(huì)做的力度更大也更完美略板。
我發(fā)現(xiàn)在前排的好處是先得到老師的輔助毁枯，老師走后自己的動(dòng)作也會(huì)在比較完美的狀態(tài)下保持一段時(shí)間慈缔，而后面的同學(xué)肯定是自己做了自以為的動(dòng)作很長(zhǎng)時(shí)間叮称，剛輪到老師輔導(dǎo)動(dòng)作得到糾正后還沒(méi)怎么保持就要開(kāi)始做下一個(gè)動(dòng)作了。所以在這一點(diǎn)上藐鹤，后排的同學(xué)比較吃虧瓤檐。
第三，在前排和老師的互動(dòng)更多娱节，比如在小細(xì)節(jié)挠蛉，可以跟老師交流，老師聽(tīng)到肯定也會(huì)給與回復(fù)肄满，所以谴古，在前排和老師會(huì)更多的交流质涛，而且人都是這樣的，對(duì)視次數(shù)多就會(huì)越熟悉掰担，慢慢地也會(huì)跟老師關(guān)系越來(lái)越融洽汇陆。
其實(shí)我們大多數(shù)人都有往后縮的心理，每次上課學(xué)習(xí)带饱，開(kāi)會(huì)或者聽(tīng)講座毡代，都會(huì)本能的往后坐，為什么呢勺疼，因?yàn)樽笈艍毫π⊙浇碳牛粫?huì)坐在前面直接面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)什么的那得多緊張啊，坐后面多好多輕松执庐，甚至不用擔(dān)心被點(diǎn)名或者被提問(wèn)酪耕，自然比較放松。所以你看一般空出來(lái)的都是前排的位置轨淌。
但是我們有沒(méi)有想過(guò)因妇，我們自以為的坐后排的好處其實(shí)是在害自己呀，因?yàn)樽笈疟旧硪呀?jīng)阻止我們自己在進(jìn)步呀猿诸。壓力會(huì)轉(zhuǎn)換的婚被，坐前面的壓力會(huì)轉(zhuǎn)換我我們的更加專注，坐前面的被增大的被提問(wèn)的機(jī)會(huì)就是促進(jìn)我們自己進(jìn)步的最好方式呀梳虽。
上次看到一篇文章址芯，是我最喜歡的娜些年華寫(xiě)的，她說(shuō)別人都問(wèn)她買(mǎi)最貴的門(mén)票去聽(tīng)羅胖的演講值不值?她的回復(fù)是超值窜觉，因?yàn)樽谇芭拍愕膶Ｗ⒍染蜁?huì)不一樣谷炸，而且會(huì)接收到更多的細(xì)節(jié)和信息，當(dāng)然帶給自己的思考也會(huì)更多禀挫。
這也是為什么我們看演出的票前排總是比后排貴旬陡，不僅僅因?yàn)榭吹穆?tīng)的更清楚，更重要的帶給自己的體驗(yàn)和心得不一樣语婴。
所以描孟，在學(xué)習(xí)工作中，再有機(jī)會(huì)讓我們選座位就選前排吧砰左，坐前排本身就是一種積極向上讓自己變更好的態(tài)度匿醒，坐前排就是讓自己有更多進(jìn)步的機(jī)會(huì)，坐前排才會(huì)收獲更多缠导。
