? ? 昨天是工作休息日，對于我們教培行業(yè)一般都是休周一或周二多艇，今天拋開工作鹅很，計劃專心將4D用在我女兒身上，先檢測了我女兒厚者，這個7歲的小女孩是較典型的橙色小孩躁劣，對自己要求很高，而且是特別高即使家人老師都說她好库菲，她還會覺得自己做得不完美账忘；善于遵守規(guī)則樂于指出不按規(guī)則辦事的其他孩子的缺點和錯誤。那么我又是個橙色家長熙宇，今天就是希望應用4D來說動她同意參加游泳學習班鳖擒，并馬上開始學習。
? ? 就這件事烫止，1）A:希望女兒能打破心理障礙蒋荚，同意參加游泳課培訓被逐漸喜歡上這項運動；2）M：特別想能通過幾句話就能讓她不抗拒上課馆蠕，并同意下午就跟我去期升；3）B：a、環(huán)境上讓她很有安全感————把小妞叫到她的玩具區(qū)互躬，讓她邊玩最愛的樂高播赁，邊喝著娃哈哈；b吼渡、聊天的氣氛上降低凝重氛圍————開始跟她很自然隨意的聊著容为，從我要給她報這個運動課程的目的，到這個運動課程未來會給她帶來的好處以及會成為一項生存技能的角度跟她分析；最后鼓勵她如果能堅持這項運動學習坎背，不管學習的結(jié)果如何竭缝，哪怕還是停留在初步游泳程度，爸爸媽媽都會獎勵她4）R：結(jié)果女兒雖不是立馬答應沼瘫，略有疑慮和害怕抬纸，但還是同意下午讓我?guī)ド系谝淮握n，第一節(jié)課很順利圓滿的結(jié)束了耿戚，孩子回來的路上說：“媽媽湿故，其實游泳也沒那么可怕，還挺好玩的膜蛔，今天老師說下課時間快到了坛猪，我還有點不想上岸”。哇~~我好開心皂股，終于放下了僵持1年不愿意去學習的芥蒂墅茉。
? ? ? 工作也好，生活也罷呜呐，單你計劃做一件不是很有把握的事情的時候就斤， 趕緊運用4D，接下來蘑辑，你會收獲意想不到的的順利洋机。
