? 以前冻辩,我一直是自己一個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n猖腕,雖然也會(huì)向其他的老師們虛心討教,但總覺得勢(shì)單力薄恨闪,有些知識(shí)處理的不是那么得心應(yīng)手倘感。通過集體備課,我收獲頗多咙咽。
一老玛、每一次集體備課都有一個(gè)主講人。每一個(gè)老師當(dāng)主講人的時(shí)候钧敞,在集體備課前都會(huì)認(rèn)真去備蜡豹,常常是我們集體備課只需要幾十分鐘,但查各種資料準(zhǔn)備時(shí)間要幾小時(shí)溉苛,甚至更多镜廉。并且在集體備課時(shí),參與對(duì)某個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行討論時(shí)愚战,那時(shí)你就會(huì)隨著集體的氛圍跟著積極地融入到討論的氛圍中去娇唯。對(duì)知識(shí)的理解更深刻,所以不論從哪方面講寂玲,集體備課都能提高老師的積極性塔插。
二、集體備課有利于充分發(fā)揮集體智慧拓哟,資料共享佑淀,提高教學(xué)質(zhì)量。以前上課前自己也認(rèn)真?zhèn)湔n彰檬,但與集體備課相比,還是覺得通過集體備課后自己對(duì)學(xué)生傳授的知識(shí)點(diǎn)更多也更深刻谎砾,思路更清晰逢倍,重難點(diǎn)把握的也更好,可以少走彎路景图。