我曾于去年參加了歐文亞龍團體輔導(dǎo)培訓(xùn)班层释，第一次接觸非結(jié)構(gòu)式團體心理輔導(dǎo)模式捌浩，老實說，結(jié)構(gòu)式團體心理輔導(dǎo)我也沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)過笛臣，只是因為工作需要云稚，有時帶學(xué)生做活動的時候會用到，至于用的標不標準沈堡，或者說效果如何静陈，我并未去深入考究。實際上我就是一個學(xué)知識诞丽，用東西鲸拥，不求甚解的人，也許這是因為我潛意識里一直都是害怕失敗的僧免，所以干脆不去追究刑赶，不去探尋，因為結(jié)果如果是好的懂衩，我是不相信的撞叨，因為我從來就是一個不肯肯定自己能力的人，所以我會選擇逃避浊洞，我會選擇不去用功牵敷，我會選擇半途而廢；結(jié)果如果是壞的沛申，正好證明了我的努力是徒勞的劣领，或者說是讓人沮喪的，這同樣是我不能接受的铁材。久而久之尖淘，我便選擇了，不努力著觉，不深入村生，寧愿做一個岸上觀火的人，很多時候事不關(guān)己饼丘，高高掛起趁桃，因為我承受不起失敗，或者說我的成長經(jīng)歷從初中開始，便一直是在失敗卫病。
在培訓(xùn)中油啤，知道歐文亞龍團體輔導(dǎo)的理論基礎(chǔ)是心理動力學(xué)取向的人際交往理論，第一次比較明晰的感受到心理動力學(xué)的魅力蟀苛；而后在參加的一個督導(dǎo)小組中又一次知道了一本寶典《心理動力學(xué)心理治療簡明指南》益咬；再一次看到是在自媒體時代的微信朋友圈中看到大家競相轉(zhuǎn)發(fā)《南希：人格組織水平及其對心理治療的影響》公開講座課程。這促使我拿起了南希的《精神分析案例解析》看是邊聽邊讀起來帜平。因為目前讀的章節(jié)好不是很多幽告，也沒有比較進行更多思考和臨床，便先將書中的重點內(nèi)容和一些我覺得比較有感觸的部分摘錄如下：
“心理動力學(xué)案例分析試圖較全面地了解患者裆甩，從而為治療提供方向和基調(diào)冗锁。它主張心理治療的目標不僅是緩解癥狀，而且要考慮以下各方面地發(fā)展：包括內(nèi)省力嗤栓、自主感冻河、認同感、自尊心抛腕、情感處理芋绸、自我力量及自我協(xié)調(diào)、愛担敌、工作及娛樂的能力摔敛、整體健康感。南希認為全封，治療師只要注意以下八個領(lǐng)域的問題马昙，就可以對患者的人格及異常心理作出成功的初步分析：1氣質(zhì)及固定的歸因模式；2成熟過程刹悴；3防御方式行楞；4中心情感；5認同土匀；6關(guān)系圖式子房；7自尊調(diào)節(jié)；8病態(tài)信念就轧≈ず迹”
