書名：《華爾街日報》是如何講故事的
作者：[美] 威廉·E·布隆代爾
閱讀時間：11.03——11.04
歸納方式：思維導圖 + 要點闡述 + 舉例論證
第一部分 ?7步講好一個故事
Step1 ：素材哪里找摘完？
? 書籍：廣泛閱讀，從書中“竊取”思想和靈感，使選材更廣泛
? 人（中間人）：指那種不在決策層頂端特纤，卻又對政策十分了解费坊；不在基層键闺，卻又對下面發(fā)生的一切了如指掌的人愁铺。
他們會提供更多細節(jié)余素，使你的故事栩栩如生。
? 那些讀者喜歡的素材：
? 狗镜沽，以及其他可愛的動物和行為端正的兒童
? 事件真正參與者的講述敏晤，而非分析家，專家缅茉，研究者無聊的話
?不包含一長串難讀的人名嘴脾、地名、數字、術語
Step2 ?怎樣構思译打？
? 主題：中心事件是什么耗拓，主要人物是誰，突出他們
? 范圍：你想寫多少頁紙奏司？在圍欄里跳舞
Step3 ?讓故事吸引人的元素
? 時間：現在進行時+過去時+未來時
? 為讀者搭建時間隧道乔询，使故事內容得到延展
? 動感：讀者喜歡動作，那種不論在進行抨擊韵洋、解釋哥谷、描述或吮吸手指都保持靜態(tài)的故事十分無聊。
讓情節(jié)按照“發(fā)生——影響——反作用（措施）”的順序自然發(fā)展
?作者自身：三種不要做的類型
? 律師型作者：文中充滿強硬麻献、說教的口吻，試圖用數據猜扮、研究勉吻、權威征服讀者的思 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?想
? 學者型作者：深陷于搜集、使用資料的苦海旅赢，作品涵蓋太廣齿桃，冗雜無重點
? 實際型作者：只做事實的傳聲筒，故事中毫無自己的主張和觀點
Step4 ?如何讓字句抓眼球
? 用詞精準具體：
? ? 客輪 ? 一艘700英尺長的豪華客輪
? ? 帽子 ? 一頂黑色的卷邊男氈帽
? ? 情緒 ? 高興煮盼、害怕短纵、恐懼、厭惡······
? 像批評家一樣苛刻：精簡內容僵控，丟棄冗雜部分
? 描寫：
? 精確的想象：確保給讀者勾畫的圖畫是清晰可辨的
? 注入反映人性特征的情節(jié)：與地方和時間相比香到，讀者更喜歡人物
? 動畫處理：讀者更喜歡活動的，處于動態(tài)的人报破，要讓元素動起來悠就，像動畫片一樣
? 交談感：你的讀者是一個具體的人，而不是一群沒有特征的人充易。以接近說話的語氣去寫作梗脾。問問自己：我和朋友聊天時是這樣說話的嗎？
? 連貫性：連貫性會讓讀者像坐在沖浪滑梯上一樣盹靴，沿著作者搭建好的滑道炸茧，直沖下去，等他們到達底端時稿静，往往還會露出興奮的表情梭冠。
? 速度感：讓句子形式像火車一樣。主語是車頭自赔，它們帶動后面的一串賓語和從句妈嘹。這樣的句子能用最小的空間傳達最多的信息，能夠特別有效地帶領讀者通過故事的復雜地帶绍妨，比如閱讀大段解釋時润脸。
? 力量感：重復使用某些詞語以達到強調的效果柬脸。這些關鍵性詞語，要達到最大的影響力毙驯，就要把它們擱置在句子的開頭或者結尾倒堕。
? 變化感和節(jié)奏感：讀者喜歡故事的內容有變化，也同樣喜歡故事的結構有變化——時而細膩委婉爆价，時而簡潔明了垦巴。突然蹦出的簡短語言或簡短的問題，都能提供一種結構上的變化铭段。
Step5 ? 如何組織材料和結構骤宣？
? 泛讀材料：找出最重要、最好的材料序愚，丟棄重復或不相干的材料憔披；關注引起你注意的結論
? 精讀：給材料標注、分類爸吮，以方便引用
? 確定主題線：以人物芬膝、時間，還是戲劇性的情節(jié)為主線
Step6 ? ?細節(jié)處理
? 數據：大數據的處理（數字越小形娇，越容易被記酌趟）
? 變成概數，如“增長了98%”變?yōu)椤皫缀醴丁?/p>
? 用比率代替數據桐早，如“58013261名美國司機中癣缅，有14654231人駕駛的是進口車”變?yōu)椤捌骄?名美國司機中，就有1人駕駛進口車”
? 形象具體化哄酝，如250萬立方米的水所灸，讀者沒有概念到底有多少，如果你說250萬立方米的水足以浸泡一座城市時炫七，讀者大概會清楚一些爬立。
?人物：分清主次，突出主角万哪。一出戲如果沒有主角表演侠驯，只有一些跑龍?zhí)椎娜嗽谂_上，每人說上三兩句臺詞奕巍，觀眾絕不會花錢去看這樣的戲吟策。
? 三大結尾類型：
?前后呼應：對主題進行暗示，回響
?展望未來：使故事更具延展性
?展開拓展型：在結尾處給讀者介紹一些值得深思的新東西的止，讓他們的視野在瞬間擴大
Step7 ? 如何有效地修改檩坚？
? 內容的修改：先看哪些內容需要補充，而不是哪些地方需要刪減。確定所有能讓故事變得清晰和可信的材料都被包含了進去
? 結論和連貫性的修改：結論要清楚準確匾委，情節(jié)符合邏輯
? 節(jié)奏和細節(jié)的修改：
?? 尋找細小而多余的結構拖叙，如“根據這樣的事實”改為“因為”
?? 變被動結構為主動結構，如“他感到他被賦予了一種責任”改為“他感到有責任”
?? 使用火車式的句子結構
? ? 把相關聯的兩句話變成一句話
總之赂乐，去掉多余元素
第二部分 ? ?小思考
?寫不出東西不是寫作技巧的問題薯鳍，而是你腹中空空，偏偏還求思若渴挨措。這樣胸中無物挖滤，看再多提高寫作技巧的書籍都于事無補。
?只有用事實說話浅役，用事例說話才不會泛泛而談斩松。
享受閱讀。不要太急于從書中獲得什么（除了查閱工具書）觉既，讓自
?書里出現的陌生名詞和概念要特別留意砸民，這可能就是你以后會用到的主題。
?不要等一切資料都搜集齊了奋救，什么都準備好了再動筆
?做不到完美，足夠好就行了反惕。
?把自己當成講故事的人尝艘，而不是其他人。
?學習如何采訪
?第三部分 ? ?書摘分享
文 / 伍七言
本文為對書籍的歸納整理姿染，包含部分個人觀點背亥。
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