素質(zhì)拓展，原意為一艘小船駛離平靜的港灣琅拌，義無反顧地投向未知的旅程缨伊，去迎接一次次挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難进宝。
初識(shí)素質(zhì)拓展刻坊。
起初，看到素質(zhì)拓展課名党晋，以為是室外實(shí)踐類的課谭胚。上課后徐块，發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中的室外實(shí)踐課，我想灾而，是我孤陋寡聞胡控，果然要多讀書，多思考旁趟，多了解昼激。
想起2019年一句流行的話：不要你覺得，我要我覺得锡搜。不要我覺得橙困，而要多多學(xué)習(xí)。之前曾聽說過體育課有素質(zhì)拓展耕餐，主要是運(yùn)動(dòng)方面的素質(zhì)拓展凡傅。
而我們本學(xué)期所上的素質(zhì)拓展課程，是人文科學(xué)方面的拓展肠缔，在我看來夏跷，就是深度學(xué)習(xí)和廣泛了解一些與本專業(yè)課程有關(guān)的知識(shí)，幫助我們開拓視野明未，打開思路槽华。
大學(xué)最重要的是要有思維，學(xué)會(huì)自主分析亚隅，培養(yǎng)思維非常重要硼莽，而素質(zhì)拓展對思維的培養(yǎng)有建設(shè)性意義庶溶。
素質(zhì)拓展?jié)M足了我們在專業(yè)課外的興趣愛好培養(yǎng)煮纵，加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成，拓展新的思路偏螺。
所以行疏，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)，素質(zhì)拓展不止是通過設(shè)計(jì)獨(dú)特的富有思想性套像、挑戰(zhàn)性和趣味性的戶外活動(dòng)酿联，培訓(xùn)人們積極進(jìn)取的人生態(tài)度和團(tuán)隊(duì)合作精神的課程，在人文學(xué)科方面也有必要設(shè)置素質(zhì)拓展課程夺巩。
初學(xué)素質(zhì)拓展贞让。
素質(zhì)拓展課程，是專業(yè)課的升級(jí)版柳譬。專業(yè)課我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容與本專業(yè)密切相關(guān)喳张，而素質(zhì)拓展課程所講的內(nèi)容比較靈活，每節(jié)課的老師都不一樣美澳。
每一節(jié)課销部，都是不同的老師摸航，不同的課程，各自的內(nèi)容也大不相關(guān)舅桩，就好像是在聽講座酱虎。豐富多彩的內(nèi)容，形式多樣的講解擂涛，各有千秋的重點(diǎn)读串，每一節(jié)課都很充實(shí)。
呂老師講解了他的學(xué)習(xí)之路歼指，論文寫作過程中曲折而又充滿趣味爹土，新的方式，新的視野踩身，新的認(rèn)識(shí)胀茵。胡老師幽默的講解，獨(dú)具特色的PPT挟阻，印象深刻琼娘。
楊老師從外國的角度解讀沈從文的《邊城》，新穎獨(dú)到附鸽，耳目一新脱拼。過去，在現(xiàn)代文學(xué)的學(xué)習(xí)中坷备，我們是用傳統(tǒng)的角度解讀《邊城》熄浓。
首先，了解沈從文的生平省撑，閱讀小說原文赌蔑，對小說的故事梳理。其次竟秫，重點(diǎn)學(xué)習(xí)《邊城》所折射的時(shí)代精神娃惯，思考翠翠的悲劇是如何形成的，車路和馬路又各自象征著什么肥败。最后趾浅，分析和鑒賞小說的寫作特色。
而在素質(zhì)拓展課上馒稍，楊老師從外國文學(xué)的角度解讀《邊城》皿哨，加之他本人對沈從文的研究頗多，深入淺出纽谒，用全新的視角解讀沈從文的《邊城》证膨，就是在傳統(tǒng)認(rèn)知與學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有了新的超越。這就是素質(zhì)拓展佛舱，這就是新的開拓椎例，這就是新的思路挨决。
黃老師為我們帶來了一場關(guān)于李清照的知識(shí)盛宴，多種視角订歪，多方面脖祈，多知識(shí)的講解。
李清照刷晋，宋代女詞人盖高，婉約詞派代表，有“千古第一才女”之稱眼虱，其詞作獨(dú)步一時(shí)喻奥，被譽(yù)為“詞家一大宗”。
之前捏悬，對李清照的了解撞蚕，停留在他幾首著名的詩詞里面。如：紅藕香殘玉簟秋过牙。輕解羅裳甥厦，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來寇钉？雁字回時(shí)刀疙，月滿西樓∩ǔ花自飄零水自流谦秧。一種相思，兩處閑愁撵溃。此情無計(jì)可消除疚鲤，才下眉頭，卻上心頭征懈。
又如《如夢令·昨夜雨疏風(fēng)驟》昨夜雨疏風(fēng)驟石咬，濃睡不消殘酒揩悄，試問卷簾人卖哎，卻道海棠依舊。知否删性，知否亏娜，應(yīng)是綠肥紅瘦。本詞在2019年熱播劇《知否蹬挺，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦》中再度的被大眾熟知。
黃老師講解了女性詞人代表李清照簇秒，不僅僅講解了她的詩詞方面的造詣，更是深度講解了關(guān)于李清照的人生虐秋，生于書香門第，其家藏書甚富垃沦。
出嫁后與夫趙明誠共同致力于書畫金石的搜集整理客给。金兵入據(jù)中原時(shí)，流寓南方肢簿，境遇孤苦靶剑。其詞前期多寫其悠閑生活，后期多悲嘆身世池充，情調(diào)感傷桩引。
不負(fù)韶華，不負(fù)好時(shí)光收夸，去迎接一次次挑戰(zhàn)坑匠，去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。
深深的話我們淺淺地說卧惜，長長的路我們慢慢地走笛辟。
