比聰明更重要的是努力其弊，比努力更重要的是勤奮，比勤奮更重要的是思考問題的能力裹匙。理論上瑞凑，在排除外界因素影響的情況下，通過勤奮努力概页，我們就能走上成功之路籽御，但最終是否能夠成功，取決于我們是否具備較強(qiáng)的思考能力惰匙。

世間萬物都區(qū)分三六九等技掏，人與人之間同樣也存在三六九等之分。我估摸著大概有四種人：第一種人是埋頭苦干项鬼，不動(dòng)腦子哑梳，不思考問題，最終碌碌無為绘盟，一事無成鸠真；第二種人是先把事情做了，然后再來思考問題龄毡，找原因教訓(xùn)吠卷，這種人往往一開始就是四處碰壁，終難成其事沦零；第三種人是邊行動(dòng)邊思考祭隔，不斷地發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)措施路操，雖歷盡艱辛疾渴，最終事情圓滿完成；第四種人是先思考以后再付諸行動(dòng)屯仗，然后再思考再干搞坝，十成的時(shí)間有八成用于思考，理清思路魁袜，想出可行的辦法后瞄沙，利用兩成的時(shí)間行動(dòng)己沛，一氣呵成。應(yīng)該說距境，同樣的條件申尼，同樣的成長環(huán)境下個(gè)體智商差異不會(huì)很大，當(dāng)然不排除像愛因斯坦那樣高智商的天才存在垫桂，這樣的天才畢竟是少數(shù)师幕，大部分人從出生開始都是處于同一個(gè)起跑線的瑞佩。我們羨慕獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的政客镀岛，羨慕熒屏上高富帥的明星，也羨慕企業(yè)成功的大佬們……甚至看到身邊某個(gè)人為人處事游刃有余赢底、如魚得水時(shí)疼鸟，或者旁人在某個(gè)領(lǐng)域取得成功時(shí)后控，我們在內(nèi)心都會(huì)默默地質(zhì)問自己“為什么人與人之間差距那么大？”我想每個(gè)人都曾經(jīng)有過這樣的經(jīng)歷空镜。做一件同樣的事情浩淘，處理同樣的問題，為什么不一樣的人會(huì)有不一樣的方式和方法吴攒？有的人可以把事情做得很好张抄，處理的完美無瑕；而有的人卻做的一團(tuán)糟洼怔，不盡如人意署惯，這就是人與人之間的差距。現(xiàn)實(shí)生活中我們看一個(gè)人镣隶，往往看到的都是表象极谊，最直接的感官上的反應(yīng) ，我們能看到的只是一個(gè)人的努力層面安岂，卻看不到他的思考層面怀酷。也就是在發(fā)現(xiàn)問題、思考問題嗜闻、形成決策解決問題這三個(gè)過程中，思考問題這個(gè)環(huán)節(jié)我們是看不到的桅锄。然而思考問題這個(gè)環(huán)節(jié)是我們解決問題最為重要的琉雳，他決定了我們對(duì)問題的認(rèn)識(shí)、看法以及最終解決問題所要采取的方式方法友瘤。所以我認(rèn)為翠肘，人與人之間的差距最終體現(xiàn)在思考層面，也就是在同等條件下辫秧，一個(gè)人最終的成功與否束倍，起于勤奮努力，終于對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法以及所采取的方式方法绪妹。

那么甥桂，如何來提高我們思考問題方面的能力呢？這種能力不是與生俱來的邮旷，也不是某個(gè)人獨(dú)有的黄选，通過后天的努力，我們每個(gè)人或多或少都具備一定的思考能力婶肩。但由于每個(gè)人成長的環(huán)境办陷，所接受的教育，努力的程度的不同律歼，也就造成了我們思考能力的差異性民镜。思考能力的強(qiáng)弱沒有一個(gè)固定的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，我想险毁，衡量的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該基于個(gè)性和普遍性制圈。對(duì)于同樣一個(gè)問題，如果普遍性都有共性的認(rèn)識(shí)辱揭，那就體現(xiàn)不出思考能力的強(qiáng)弱离唐，但如果某個(gè)人能看到大家共性認(rèn)識(shí)之外更深層次的認(rèn)識(shí)，我們就會(huì)認(rèn)為這個(gè)人有思想问窃，是個(gè)高人亥鬓。

如何提高有以下三點(diǎn)：

一是要努力提高對(duì)所從事專業(yè)的認(rèn)知。俗話說“隔行如隔山”域庇。不同的行業(yè)嵌戈，不同的領(lǐng)域造成了我們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法上的偏差听皿。同樣一個(gè)問題熟呛，可能不同行業(yè)的人處理的方式方法就不一樣，看待問題的深度和廣度也不一樣尉姨，這就是所謂的“職業(yè)素養(yǎng)”庵朝。我們只有努力學(xué)習(xí)所從事職業(yè)的知識(shí)，做到充分掌握和了解又厉，然后我們在處理行業(yè)內(nèi)的問題時(shí)九府，才會(huì)有思想上的艱苦奮斗，才會(huì)有深度的思考覆致，才會(huì)有不同于常人的解決辦法侄旬。

二是要學(xué)會(huì)總結(jié)整理。一方面把別人的一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法進(jìn)行積累和整理煌妈，讓他真正變成自己的儡羔。不僅學(xué)習(xí)別人的思路宣羊，整理自己的思路也是極其重要的。比如：做這件事為什么要這樣汰蜘？為什么不是那樣仇冯？有其它做法嗎？有更好的做法嗎鉴扫？這樣做是最好的嗎赞枕？為什么？這個(gè)做法跟其它的什么做法有本質(zhì)聯(lián)系嗎坪创？區(qū)別是什么炕婶？問題的本質(zhì)是什么？這個(gè)做法的本質(zhì)又是什么莱预？到底本質(zhì)上是什么東西導(dǎo)致了這個(gè)做法如此..柠掂？與這個(gè)問題類似的還有其它問題嗎？提高思考問題最便捷快速的方法是整理思路的能力依沮，把所思所想講出來涯贞、寫出來與他人分享才能變成自己的。寫作就是一個(gè)深度思考的過程危喉，它會(huì)把存儲(chǔ)在大腦中的不同區(qū)域零散的知識(shí)點(diǎn)調(diào)取出來組合成有深度的思想體系宋渔。

三是要加強(qiáng)對(duì)未知領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和探索。遇到問題辜限，停留在表面看待皇拣，不能深度思考的根本原因是見識(shí)少，知識(shí)積累量不夠薄嫡。不同領(lǐng)域知識(shí)的認(rèn)知氧急，是一種長時(shí)間的積累過程，只有通過不斷地學(xué)習(xí)和積累毫深，這樣才能在遇到問題時(shí)進(jìn)行深度了解吩坝，剖析分解，做到對(duì)問題的認(rèn)知和利弊思考⊙颇瑁現(xiàn)實(shí)生活中钉寝，總會(huì)有這樣一些人，見多識(shí)廣闸迷，無所不能嵌纲，無所不知，在與人閑談和正式的講話中總能做到口若懸河稿黍，滔滔不絕，就像天生的“小宇宙”崩哩。這部分人我們首先想到的是口才很好巡球，但我覺得更多的是他們知識(shí)的積累涉足了很多所從事行業(yè)外的領(lǐng)域言沐。人們在思考問題的過程中，自身的思維習(xí)慣酣栈、性格险胰、知識(shí)積累無不都在悄悄地影響著思考的過程，只有平時(shí)多學(xué)習(xí)矿筝，多讀書起便，才能做到心中有數(shù)，碰到問題時(shí)我們才能進(jìn)行深度的思考窖维，才能做到手握金剛鉆榆综，才能真正提高我們發(fā)現(xiàn)問題，思考問題铸史，解決問題的能力鼻疮。

碎片信息漫天飛舞的今天，雞湯成功學(xué)隨處可見琳轿，各種普通人逆襲的案例不絕于耳判沟。每個(gè)人都渴望成功，每個(gè)人都想加入逆襲的大軍崭篡。漫漫人生路挪哄，別人能成功是否意味著自己也能成功？答案是否定的琉闪，每個(gè)成功人背后迹炼，都有多少不為人知的艱辛付出。我們只有通過自身勤奮努力塘偎，不斷提高自身的思維層次疗涉，不斷提高自身對(duì)事物的認(rèn)知和思考問題的能力，才能慢慢地實(shí)現(xiàn)自己的夢想吟秩，走向成功之路咱扣。

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