早上一個(gè)退休老人寫的《牛娃之殤》刷了我的朋友圈民宿，文章講的是上海幼升小的無(wú)奈和辛酸娇妓。人人都謂上海好，在升大學(xué)上容易程度上排名前三甲活鹰，可誰(shuí)知道作為一名上海家長(zhǎng)的無(wú)奈哈恰，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)早已經(jīng)提前到了備孕階段，生下來(lái)之后恨不得孩子武裝到牙齒志群，到升大學(xué)的時(shí)候已經(jīng)是萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還就差最后一步了着绷。
01 牛娃戰(zhàn)爭(zhēng)的大環(huán)境
幼升小是升學(xué)主戰(zhàn)場(chǎng)的第一回合，這是一個(gè)讓人憂傷的話題锌云，絕大部分的家庭荠医，即使買了一流公立小學(xué)的學(xué)區(qū)房，家長(zhǎng)也忍不住那顆騷動(dòng)的心桑涎，總會(huì)想方設(shè)法讓孩子去參加民辦小學(xué)的面試彬向，因?yàn)檫M(jìn)了民辦小學(xué)，加入牛娃一組攻冷，自會(huì)被人仰望幢泼，然后順風(fēng)順?biāo)陌凑铡芭Ｍ堋笔铰肪€成長(zhǎng)路線發(fā)展：著名民辦小學(xué)——著名民辦初中——著名公立高中——清華北大交大復(fù)旦和海外常青藤大學(xué)。
年前的時(shí)候有一個(gè)諷刺的故事讲衫，說(shuō)的是清華畢業(yè)的一對(duì)夫婦發(fā)出哀嚎，說(shuō)為什么他們買不起學(xué)區(qū)房孵班，有人跟帖“那還買學(xué)區(qū)房干啥涉兽！”最近網(wǎng)上有個(gè)流行語(yǔ)叫鄙視鏈，在求學(xué)這件事上篙程，鄙視鏈就是民辦的鄙視公立的枷畏，公立的自有自己的鄙視鏈，大城市的鄙視小城市的虱饿，小城市的鄙視農(nóng)村的拥诡。每一階層的家長(zhǎng)都拼盡全力把孩子往自己力所能及的最大限度給孩子提供最好的教育触趴，因?yàn)樵倏嘁膊荒芸嗪⒆影 渴肉？吹竭@個(gè)現(xiàn)象又無(wú)奈又感慨冗懦，感慨完了回頭罵孩子學(xué)習(xí)去。在目前的教育模式下仇祭，在這個(gè)時(shí)代的背景下披蕉，誰(shuí)都逃脫不了一邊同情娃，一邊逼迫娃的模式乌奇。誰(shuí)家的孩子幼兒園里不讀幾個(gè)輔導(dǎo)班没讲，不學(xué)幾樣真本事那幾乎被所有人鄙視不負(fù)責(zé)任。
有能力的家長(zhǎng)跳出來(lái)怒吼一聲礁苗，有本事別逼娃爬凑，逼自己呀。之前有個(gè)同學(xué)跟我說(shuō)：“你看我都沒(méi)逼孩子试伙，我們家讀國(guó)際學(xué)校是我托的關(guān)系嘁信。”是的迁霎，在各大論壇也流傳著讀世外小學(xué)條自費(fèi)50萬(wàn)吱抚，我們今天不談這種高大上的條子，那種隱形的少數(shù)人走的路考廉，對(duì)于絕大多數(shù)人沒(méi)有借鑒意義秘豹。
02 少部分家長(zhǎng)的思索
周末的時(shí)候我們依然圍繞讀書問(wèn)題進(jìn)行了討論和碰撞，這是我們個(gè)年齡的人生活的重中之重昌粤，是工作之外討論最多的話題既绕。老公一如既往的固執(zhí)而堅(jiān)決，他堅(jiān)持認(rèn)為學(xué)習(xí)這件事情是天賦和學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法的綜合比拼涮坐，堅(jiān)持認(rèn)為過(guò)早開發(fā)和過(guò)度開發(fā)弊大于利凄贩。他認(rèn)為過(guò)早開發(fā)會(huì)耗光一個(gè)人的意志力，而意志力是一個(gè)人人生發(fā)展中最重要的決定因素之一袱讹。
在我們家孩子的教育問(wèn)題上疲扎，他堅(jiān)持語(yǔ)言習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)優(yōu)先，對(duì)于語(yǔ)文和英語(yǔ)都很重視捷雕，但是他反對(duì)對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的過(guò)早開發(fā)椒丧，反對(duì)在幼兒園里讓孩子學(xué)習(xí)奧數(shù)。他的這個(gè)觀點(diǎn)我在與他相似的其他家長(zhǎng)那里也聽到過(guò)救巷，代表一部分自己讀書成績(jī)好畢業(yè)于一流大學(xué)壶熏，對(duì)于讀書這件事情有獨(dú)立見(jiàn)解和思考的家長(zhǎng)，這部分人堅(jiān)持孩子有自己的發(fā)展階段和規(guī)律浦译，堅(jiān)持童年快樂(lè)成長(zhǎng)對(duì)人生的重要性棒假，堅(jiān)守教育是一場(chǎng)長(zhǎng)跑溯职，不存在早起步和搶跑的可能性。
《牛娃之殤》這篇文章帽哑，是一個(gè)自己事業(yè)有成谜酒，在與鄰居的對(duì)比中一直充滿優(yōu)越感的外祖父，因外孫幼升小的失利充滿挫敗感的故事祝拯，更讓人心傷的是孩子還因?yàn)閴毫^(guò)大得了幼兒抽動(dòng)癥甚带。牛娃戰(zhàn)爭(zhēng)是攀比的父母，基于望子成龍而發(fā)動(dòng)佳头，初衷是為了孩子的將來(lái)鹰贵，中間夾雜著各種復(fù)雜的因素，一旦加入這場(chǎng)戰(zhàn)斗康嘉，就只能不斷地升級(jí)戰(zhàn)備碉输，根本停不下來(lái)。
03 教育到底是為了什么
周國(guó)平說(shuō)：進(jìn)一個(gè)名牌學(xué)校亭珍，謀一個(gè)賺錢職業(yè)敷钾，這種東西怎么有資格成為人生的目標(biāo)？所以也不能成為教育的目標(biāo)肄梨。我的期望比這高得多阻荒，就是愿孩子成為一個(gè)善良、豐富众羡、高貴的人侨赡。
我一直認(rèn)為教育是為了讓一個(gè)人遇到更好的自己，探索出人生的種種可能粱侣，實(shí)現(xiàn)自我羊壹，如果在實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程中，能成為某個(gè)領(lǐng)域的大牛齐婴，為人類社會(huì)的進(jìn)步作出一定的貢獻(xiàn)那自然是最最好的油猫。如果在實(shí)現(xiàn)自我的過(guò)程中，只能對(duì)人生有所體會(huì)和感悟柠偶，只能過(guò)好自己這一生也是不壞的選擇情妖。在人一生的發(fā)展中需要有健康的身體做基礎(chǔ)，有強(qiáng)大的心靈做后盾诱担，有快速掌握相關(guān)領(lǐng)域知識(shí)的學(xué)習(xí)能力鲫售，有不斷往前的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力激勵(lì)，還要有正直的人品和討人喜歡的人際交往能力该肴，這幾個(gè)因素缺一不可，綜合在一起就是天時(shí)地利人和藐不。
我們現(xiàn)在的以升學(xué)為主的教育匀哄，過(guò)分的強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力和知識(shí)獲得秦效。但是隨著互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越強(qiáng)大，柯潔被阿爾法狗戰(zhàn)勝所代表的AI時(shí)代的到來(lái)涎嚼，對(duì)新生代的孩子提出了前所未有的挑戰(zhàn)阱州，在我們這代人成長(zhǎng)過(guò)程中，因?yàn)樯鐣?huì)信息的不對(duì)稱法梯，一部分人可以通過(guò)努力學(xué)習(xí)快速掌握信息而取得成就苔货，在她們長(zhǎng)大的時(shí)候，信息的掌握已經(jīng)不是問(wèn)題立哑，這個(gè)我們?cè)诤芏嗟目苹闷幸呀?jīng)看到夜惭，在最近上映的《星級(jí)特工》的電影中，你可以看到铛绰，一臺(tái)超級(jí)電腦可以告訴你很多很多的信息诈茧，不需要人腦去儲(chǔ)存。
在過(guò)往中外教育的對(duì)比中捂掰，人們一再的對(duì)比敢会，為什么中國(guó)中小學(xué)生中那么多人取得優(yōu)良的奧數(shù)成績(jī)，在數(shù)理理論的研究中取得成就的卻大多數(shù)是國(guó)外的人这嚣，中國(guó)人寥寥呢鸥昏。人們將這種歸結(jié)于我們應(yīng)試教育的惡果。除此之外姐帚，我覺(jué)得還有一個(gè)很重要的原因就是我們一直以來(lái)的拔苗助長(zhǎng)——搶跑導(dǎo)致的吏垮。
中國(guó)科技大學(xué)的少年班里也好，我們自己身邊的同學(xué)朋友也好卧土，大學(xué)本來(lái)是一個(gè)人學(xué)習(xí)的黃金時(shí)刻惫皱，十八九歲的年齡，精力旺盛尤莺，思想活躍旅敷，大學(xué)里有優(yōu)秀的老師和同學(xué)，有各種碰撞思維火花的論壇講座颤霎，有豐富的藏書媳谁，這本該是我們學(xué)習(xí)生涯的另一個(gè)起點(diǎn)，是我們攀上學(xué)術(shù)高峰的契機(jī)友酱，卻是我們很多家長(zhǎng)晴音、老師和學(xué)生眼中的終點(diǎn)。很多人大學(xué)的時(shí)光就是打游戲缔杉、睡懶覺(jué)锤躁、逛貼吧，看小說(shuō)或详，等著勉強(qiáng)拿個(gè)文憑畢業(yè)系羞，真正努力的人有10%也就不錯(cuò)了郭计。過(guò)早的開發(fā)，小學(xué)椒振、中學(xué)漫長(zhǎng)的十幾年緊逼耗光了我們的意志力昭伸，進(jìn)了大學(xué)終于可以舒一口了，所謂的天高任鳥飛海闊憑魚躍澎迎，最后都變成了不受管束時(shí)光里的隨心所欲庐杨。
教育的本質(zhì)應(yīng)該是成就人，而不是灌輸知識(shí)夹供。教育的本質(zhì)應(yīng)該是開發(fā)思維灵份，而不是考上名校。我們很多家長(zhǎng)可以接受自己碌碌無(wú)為的人生罩引，卻不能接受孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不如隔壁家的各吨。我也希望女兒能讀書好，但是我會(huì)通過(guò)合理的途徑帶著她學(xué)習(xí)優(yōu)秀的東西袁铐。比如揭蜒，學(xué)習(xí)認(rèn)字，我會(huì)帶著她讀很多的書剔桨，在那些膾炙人口的故事里讓她自然而然的感受到語(yǔ)言的力量和優(yōu)美屉更，還記得她讀《丑小鴨》的時(shí)候，流下的眼淚洒缀。還記得她讀《離離原上草》時(shí)歪著腦袋的可愛(ài)模樣瑰谜，還記得她跟我講柳樹姑娘新妝的時(shí)候黑亮的雙眸。如果認(rèn)字是靠直映認(rèn)字和四五快讀學(xué)出來(lái)的树绩，那是不是也是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)的悲哀萨脑。
為一生計(jì)，不過(guò)早開發(fā)饺饭，給他的童年留夠玩樂(lè)的時(shí)光渤早。為讀書計(jì)，陪著他學(xué)習(xí)經(jīng)典和傳承瘫俊，讓他具備充分表達(dá)自己的能力鹊杖。為升學(xué)計(jì)，如果有充足的物質(zhì)條件做后盾扛芽，給他讀好的學(xué)校骂蓖。為發(fā)展計(jì)，給他幸福的家庭和完整的愛(ài)和陪伴川尖。
04 結(jié)語(yǔ)
《牛娃之殤》的外祖父說(shuō)：“你給我一片星辰大海登下，都不如給我一個(gè)能慢點(diǎn)長(zhǎng)大的小孩。”我覺(jué)得這是從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端庐船。期待孩子有所成就是再正常不過(guò)的家長(zhǎng)银酬，對(duì)孩子無(wú)所謂的態(tài)度才是讓人憂慮的。就像有很多人批判的“靜待花開”不是什么也不做筐钟。
我們反對(duì)過(guò)度開發(fā)過(guò)早開發(fā)，不是說(shuō)什么都不教什么都不做就是對(duì)的赋朦。培養(yǎng)閱讀習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力是要做的篓冲，教育部對(duì)學(xué)前教育出版過(guò)規(guī)劃和發(fā)展指南，家長(zhǎng)應(yīng)該通讀這些指南宠哄，深入學(xué)習(xí)幼兒發(fā)展階段的規(guī)律壹将，根據(jù)指南的建議和自家孩子個(gè)體的成長(zhǎng)狀況來(lái)規(guī)劃孩子的教育。
教育是身體毛嫉、心理诽俯、智商、性格承粤、意志力的全面培養(yǎng)暴区，不能只盯住智商一項(xiàng)，這樣教育出來(lái)的孩子不能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的發(fā)展需求辛臊。我們教育孩子要緊跟時(shí)代的步伐仙粱，也要學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)你的身邊環(huán)繞著那些考入名校的牛娃時(shí)彻舰，不要焦慮和急躁伐割，不時(shí)的問(wèn)問(wèn)你的心，你希望孩子成為一個(gè)什么樣的人刃唤，盡自己的努力給孩子營(yíng)造合適的家庭氛圍隔心。
