? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ----謝娟娟
緣起
? ? 在一次公益課中認(rèn)識(shí)了小米老師效拭,從而結(jié)緣思維導(dǎo)圖急灭,啟蒙老師的指導(dǎo)孽尽,帶領(lǐng)我進(jìn)入了一個(gè)有趣的世界田巴,喜歡探索有趣的事情麸折,正如我現(xiàn)在培訓(xùn)中心的名字--趣玩英語锡凝。因?yàn)橛腥ぃ员晃柑洌驗(yàn)橛腥ご芫猓詿釔邸?br>
緣來
小米老師的課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,我開始在課程中有意識(shí)練習(xí)芭析,也給孩子們一些鋪墊锚扎。沒想到孩子們非常喜歡,課程更快樂馁启,高效驾孔。在續(xù)費(fèi)節(jié)點(diǎn)上也因?yàn)樗季S導(dǎo)圖運(yùn)用達(dá)到100%。鑒于對(duì)新事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度惯疙,我決定參加深入學(xué)習(xí)并決心全力推廣這么好的思維工具翠勉。下圖為學(xué)習(xí)兩次線下基礎(chǔ)課后,學(xué)生輸出作品霉颠。
走進(jìn)課程
? 尹麗芳老師的課程聽說過对碌,真人從未謀面。第一次看到她蒿偎,聽到她的課程時(shí)俭缓,內(nèi)心被深深吸引,這是一位真正的導(dǎo)師酥郭。課程設(shè)計(jì)環(huán)環(huán)相扣华坦,并且細(xì)心解釋冰山下每一個(gè)活動(dòng)的支撐原理。我的筆停不下來不从,每一個(gè)活動(dòng)都可以稍加改裝拿來就用跋Ы恪!精彩到中午睡意全無,如果可以歹袁,再多幾天該多好坷衍。
總結(jié)提升
學(xué)完后,需要將知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化条舔,正如老師所說枫耳,我們自己說出來的東西才是最后真正的收獲。于是下面獻(xiàn)丑了孟抗,我準(zhǔn)備輸出了迁杨!
? ? 雙證課程總結(jié),我想從三個(gè)方面來闡述凄硼!簡(jiǎn)單的時(shí)間關(guān)系就是:課前-課中-課后铅协。
? ? 學(xué)前就是菜鳥一只,知道簡(jiǎn)單概念和步驟摊沉,繪畫方面基本零基礎(chǔ)狐史,線條,色彩無意識(shí)说墨。簡(jiǎn)筆畫常常讓學(xué)生們笑的前仰后翻骏全,我自嘲:這是老師犧牲形象換來你們的快樂。對(duì)于思維導(dǎo)圖的認(rèn)識(shí)很淺顯尼斧,停留在表面的好看不好看吟温,而非看思維層次!典型的“外貌協(xié)會(huì)”突颊。
? ? 通過學(xué)習(xí)后,對(duì)于思維導(dǎo)圖有了深層次的認(rèn)識(shí)和了解潘悼。思維導(dǎo)圖有科學(xué)的原理支撐律秃,發(fā)射思維,邏輯思維治唤,全腦思維在導(dǎo)圖繪制過程中每一個(gè)細(xì)節(jié)都有呈現(xiàn)棒动。繪圖步驟四部曲,中心圖案宾添,一級(jí)分支船惨,二級(jí)分支,完善圖標(biāo)缕陕,色彩粱锐。各分支和圖標(biāo),正如大樹中的樹干扛邑,樹葉怜浅,果實(shí)。
? ? ? 繪制完成后,自己可以體會(huì)到導(dǎo)圖的特點(diǎn): 思維導(dǎo)圖由于直觀恶座,可視搀暑,圖文并茂,全腦(左腦文字跨琳,右腦圖像)高效運(yùn)用自点,大大提高記憶效率,同時(shí)在創(chuàng)作過程中繪畫及色彩的運(yùn)用脉让,可以極大的愉悅繪制人桂敛,有利于創(chuàng)造性思維的發(fā)射。真正讓學(xué)習(xí)變得快樂而且有成就感侠鳄!也正因?yàn)樗季S導(dǎo)圖有這么多可取之處埠啃,在生活中,各行業(yè)的運(yùn)用處處生花伟恶。正所謂碴开,思路決定出路,思維導(dǎo)圖博秫,讓思路飛起來潦牛!
? 通過學(xué)習(xí),在心態(tài)上也有了更大的改變挡育。之前認(rèn)為巴碗,思維導(dǎo)圖要學(xué)好,教好即寒,是那些畫畫很好的人的專屬橡淆。老師給我們列舉了摩西奶奶,70高齡才開始學(xué)習(xí)母赵,仍舊成就顯著逸爵。她分享了一句話,人生凹嘲,任何時(shí)候開始都不算晚师倔。天道酬勤,只要多練習(xí)周蹭,沒有什么做不到趋艘。對(duì)于圖像質(zhì)量的糾結(jié)也就化解了,自己使用過程中凶朗,盡量美觀瓷胧,讀懂思維,高效輸出棚愤。他人使用抖单,需要考慮對(duì)方認(rèn)知,圖文并茂的美觀呈現(xiàn)會(huì)是最佳選擇。
課后--努力方向
老師說矛绘,沒有價(jià)值的學(xué)習(xí)就是耍流氓耍休。學(xué)習(xí)是為了讓自己增值,這也是我此次學(xué)習(xí)的初衷货矮。在未來羊精,勤練習(xí),相信熟能生巧囚玫。多思考喧锦,篤定運(yùn)用增值。契合工作抓督,增色教學(xué)燃少,整合課程,全面升級(jí)铃在!
感謝老師阵具,感謝伙伴,2018定铜,攜手共進(jìn)阳液!
? ?
?