? ? ? 教學一年來敦跌，我讓孩子們寫了快20篇周記，他們的態(tài)度也從反感慢慢變成了喜歡。十幾歲的他們透過文字柠傍，訴說了很多煩惱麸俘。每一次我都會寫幾句鼓勵的話語，其實惧笛，他們不知道从媚，之所以讓他們寫周記，這源于我的一個小小私心患整，我希望他們在若干年后偶爾翻起這個本子時拜效，能想起那幾句紅色字體的主人。
? ? ? 而這個小小的私心各谚，卻給我?guī)砹舜蟠蟮臏嘏艉丁Ｈツ辏抑雷约嚎赡軙x開昌渤，讓他們寫了“最后一篇周記”赴穗。批閱他們的文章時，我哭的稀里嘩啦膀息，我知道他們給予我的遠遠超過了我的期望般眉。本來想走的心好像有了牽掛，而這份牽掛讓我選擇再陪他們走一年潜支。
? ? 這批孩子跟我完全不一樣甸赃，與他們相遇是陰差陽錯也好像是命中注定。因為他們冗酿，我看到了生命的許多可能性埠对，也更加懂得了教育的意義。教育是以心換心已烤，以情動人，以靈魂憾動靈魂妓羊，而成績只是附加品胯究。他們說“我們不傻，我們知道誰真心對我們好”躁绸。而我好像也因為他們裕循，實現(xiàn)了自己的教育理想，能對一個孩子產生哪怕一丁點的作用净刮。
? ? ? 升入高三以來剥哑，我看到了他們的努力。也許還不夠淹父，但他們確實已經開始行動了株婴。有時候也會責怪他們不夠努力，發(fā)自內心的替他們著急，因為他們進步的速度太慢了困介，而時間過得太快了大审。但有時也會轉念一想，每個人都有適合自己的一條路座哩，而這些可愛的孩子有很多可能就不適合學習徒扶。那個上課總愛接老師話茬反應超快的小男孩，也許更適合做個小生意根穷；那個埋頭學習總也不出成績的小女孩也許適合做個小護士姜骡；那個口出狂言把夢想放在嘴邊的小伙子也許真能成為平凡生活中的英雄；那個為情所困默默為喜歡的男生加油的小姑娘將來一定會幸福屿良；那個喜歡畫畫的網紅小哥一定會有多彩的生活圈澈；那個天天嬉皮笑臉粘著我的小不點才是生活的智者……未來之所以稱之為未來，就是因為它有無限的可能性管引，而這些孩子只要善良士败，努力，就一定會有美好的未來褥伴。
? ? ? 明年鳳凰花開時谅将，我們將會真正分離不撑。真希望他們保留那本周記统舀，因為那里有他們最純真的自己菇篡。
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