?滿懷期待，全力以赴澜沟，發(fā)奮學(xué)習(xí)灾票，提高內(nèi)在修養(yǎng)，增進(jìn)外在氣質(zhì)茫虽，認(rèn)為專業(yè)知識(shí)足夠廣闊刊苍，上崗工作用“天空飄過(guò)五個(gè)字，那都不是事兒”形容再適合不過(guò)濒析！

?自信滿滿的走進(jìn)職場(chǎng)正什，灰溜溜的下班回家。沒(méi)錯(cuò)号杏，“理想很豐滿婴氮，現(xiàn)實(shí)骨感”作為口頭禪或是去嘲笑他人，但盾致，當(dāng)我們?nèi)?shí)踐過(guò)後才知道主经，學(xué)校與社會(huì)截然不同，甚至做過(guò)無(wú)數(shù)兼職庭惜，但沒(méi)有接觸所學(xué)習(xí)罩驻，所嚮往的行業(yè)，就憑了解护赊，專研惠遏，沒(méi)有實(shí)踐砾跃，一切都只是空想。思佳想這時(shí)會(huì)不會(huì)有同學(xué)認(rèn)為“那我們是不是不用學(xué)習(xí)节吮，等待畢業(yè)多鍛煉就行抽高；又或者說(shuō)直接退學(xué)不讀，投身社會(huì)课锌，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”厨内！

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?針對(duì)以上問(wèn)題，筆者給出自己的建議渺贤，同學(xué)們可以參考雏胃，或者採(cǎi)納！

第一種：學(xué)習(xí)興趣較強(qiáng)志鞍，對(duì)就業(yè)滿懷期待報(bào)復(fù)較大的同學(xué)瞭亮。

?“成為學(xué)霸，做一個(gè)優(yōu)秀三好學(xué)生固棚，成為學(xué)校驕傲统翩，讓老師為此自豪”等等之類的目標(biāo)對(duì)於一個(gè)學(xué)習(xí)興趣高，品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)者這都是魂?duì)繅?mèng)繞此洲。是的厂汗，在學(xué)校老師很喜歡，深受同學(xué)歡迎呜师，文化水平高娶桦，專業(yè)知識(shí)強(qiáng)等等！檔案裡寫不完的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷汁汗，但由於把所有的精力與心思都花費(fèi)在這一方面衷畦，卻忽略了一個(gè)大學(xué)生如果不考研，那面臨的就是“職場(chǎng)新人”知牌，一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人祈争，一個(gè)初到崗位，對(duì)於社交角寸，技能實(shí)踐什麼都一竅不通菩混。

?筆者呼籲，趁我們?cè)谛@扁藕，還有時(shí)間和機(jī)會(huì)墨吓，把業(yè)餘時(shí)間利用起來(lái)，盡己所能挑戰(zhàn)不敢面對(duì)的兼職崗位纹磺，去嘗試著接觸不會(huì)的崗位帖烘，每個(gè)“老司機(jī)”都是我們的前輩，不管是工作經(jīng)驗(yàn)橄杨，還是為人處世都是值得學(xué)習(xí)的榜樣秘症，只要放平心態(tài)照卦，虛心請(qǐng)教，一定會(huì)解決棘手問(wèn)題乡摹。剛出身社會(huì)的我們?nèi)绻龅絾?wèn)題時(shí)一定是浮躁的役耕，不能忍受，甚至大發(fā)小姐脾氣聪廉，少爺脾氣瞬痘，此時(shí)筆者給個(gè)妙招“馬斯諾的金字塔《最底層是生理滿足，倒數(shù)第二曾是安全滿足板熊，第二層是社交滿足框全，塔尖是尊重滿足》”同學(xué)們可以對(duì)比自己處?kù)妒颤N階段，能力允許自己滿足哪一方面的需求干签，在此基礎(chǔ)上在去考慮應(yīng)該以怎樣的心態(tài)去面對(duì)工作津辩！每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都希望能找到有學(xué)習(xí)心較強(qiáng)，有上進(jìn)心容劳，並且熱愛(ài)工作的員工喘沿，就算是職場(chǎng)新人犯錯(cuò)並不是問(wèn)題，問(wèn)題是在領(lǐng)導(dǎo)的指引下竭贩，知錯(cuò)不改蚜印！所以這類同學(xué)有天生的優(yōu)勢(shì)（學(xué)習(xí)心強(qiáng)，學(xué)習(xí)能力高）留量。

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第二種：認(rèn)為工作晒哄、愛(ài)好的專研比學(xué)習(xí)更重要的同學(xué)

?“明明就很認(rèn)真了，為什麼老師的世界進(jìn)不去肪获，自己的世界出不來(lái)”學(xué)弱的觀點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，卻掩蓋不了事實(shí)（學(xué)弱的態(tài)度是端正的柒傻，願(yuàn)意去學(xué)孝赫，願(yuàn)意去聽，老師多次輔導(dǎo)红符，多次講解青柄，因?yàn)槟愕牟焕斫獾膽B(tài)很好，還是滿懷信心的款而一笑說(shuō)：“同學(xué)预侯，沒(méi)關(guān)係致开，下次繼續(xù)努力吧”！）這時(shí)萎馅，其實(shí)自己是悲傷的双戳，好像收穫知識(shí)總是距離遙遠(yuǎn)，課後也提不起信心面對(duì)難題糜芳，只好去專研興趣愛(ài)好飒货，和兼職魄衅！

?一次次的打擊不得不放棄！直到最後乾脆不學(xué)塘辅，學(xué)習(xí)的心思早已九霄雲(yún)外晃虫，心想：“反正快畢業(yè)，不掛科就行扣墩，也不是要做學(xué)術(shù)研究哲银，理念和操作差別這麼大，還不如上班去”呻惕！但是同學(xué)荆责，你的兼職是你所擅長(zhǎng)的嗎？是你嚮往的嗎蟆融？是你目標(biāo)中應(yīng)有的旅途嗎草巡？還是說(shuō)僅僅只為安慰自己學(xué)習(xí)不行，工作經(jīng)驗(yàn)豐富更棒型酥！筆者想山憨，這時(shí)應(yīng)該對(duì)“職業(yè)”有所規(guī)劃，我們總想以後能夠從事喜歡的行業(yè)弥喉，擅長(zhǎng)的技能崗位郁竟，但作為“職場(chǎng)新人”的我們這一切是不能韌性的，因?yàn)椤皩I(yè)能力由境，工作經(jīng)驗(yàn)棚亩，文憑學(xué)歷”等等都限制在是工作挑我們，而不是我們選工作虏杰。

?同學(xué)讥蟆，正當(dāng)你置身於校園之外，而不能沉靜心態(tài)回到教室虛心學(xué)習(xí)的時(shí)候纺阔，也應(yīng)該反省瘸彤，這個(gè)社會(huì)適合你的崗位太多，你喜歡笛钝、你嚮往的行業(yè)也太多质况，但沒(méi)有強(qiáng)大的知識(shí)概念，和專業(yè)技術(shù)你怎麼去實(shí)現(xiàn)這個(gè)你所期待已久的夢(mèng)想玻靡！靜下心來(lái)去思考現(xiàn)狀结榄，到底哪一種才是此時(shí)此刻我們應(yīng)該做的，到底怎樣選擇是是有利於將來(lái)的囤捻。正確面對(duì)自己臼朗，同學(xué)你是最棒的！

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“第一份實(shí)習(xí)工作往往最重要，因?yàn)榱?xí)慣依溯，因?yàn)槭煜ひ葬岬穆殬I(yè)選擇也大同小異”思佳的導(dǎo)師說(shuō)老厌。

西南財(cái)經(jīng)大學(xué)鄧?yán)蠋?/div>

每一個(gè)人去面對(duì)真實(shí)的自己確實(shí)很難，去改變自己的惡習(xí)更是難上加難黎炉！同學(xué)們作為當(dāng)代大學(xué)生枝秤，我們身上永遠(yuǎn)閃爍著自信與活力，這是國(guó)家給我們的底氣慷嗜，這是教育給我們的依靠淀弹，這是父母給我們的支持，這是老師給我們的引導(dǎo)庆械，這是同學(xué)給我們的支持薇溃，這是自己給予的付出，所以不怕挑戰(zhàn)讓我們勇往直前缭乘，不忘感恩沐序！

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?“職場(chǎng)新人”同學(xué)你怎麼看？思佳實(shí)習(xí)已經(jīng)快兩周堕绩，公司是以“給每個(gè)守信用策幼，講誠(chéng)信的人帶來(lái)快樂(lè)與感動(dòng)”為宗旨，不得不承認(rèn)思佳現(xiàn)在對(duì)崗位的認(rèn)知度還需要大幅度的提升奴紧，思佳想只要願(yuàn)意去學(xué)特姐，願(yuàn)意去向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，解決一個(gè)又一個(gè)未知難題黍氮，一切才真正意義上的“天空飄過(guò)5個(gè)字唐含，那都不是事兒”，大家都認(rèn)可的領(lǐng)導(dǎo)沫浆，員工的職業(yè)水平不會(huì)太差捷枯，為員工帶來(lái)福利，引導(dǎo)方向专执，和諧的辦公環(huán)境讓每個(gè)人都更有信心與激情去奮鬥去努力淮捆。

四川君言企業(yè)征信有限公司羅夢(mèng)

?關(guān)於簡(jiǎn)書寫作，思佳扮演著新人角色他炊，不斷練習(xí)，不斷與大家溝通已艰，也希望在大家鼓勵(lì)下痊末，能看到思佳進(jìn)步，如果有一天你突然的關(guān)注哩掺，不會(huì)好奇凿叠，而是感動(dòng)，因?yàn)樗技岩恢痹诘饶悖?/b>

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我是鑫君言征信總經(jīng)辦劉思佳！

一名在校大學(xué)生盒件！