5月11日 星期三穆壕，農(nóng)歷十一? 陰轉(zhuǎn)晴朗
今天分享《教養(yǎng)關(guān)系：認(rèn)識孩子的身心特點(diǎn)之2》知識點(diǎn)
生命畫布18歲之前的人生第二階段:兒童期（1.5-3歲）是孩子自主性和羞怯的形成期。。
這個階段的孩子是孩子連接世界的敏感期晶丘。當(dāng)孩子開始意識到我的存在葫录，就愛說拖云，不不不吴超，這是我的奴烙，我的庄呈，一定要按我的方式來蜕煌，進(jìn)入稍不順意就大哭大鬧的可怕的兩歲階段。但只有順利通過這些诬留，孩子才能感覺到我的存在斜纪，理解這個世界，從而達(dá)到和環(huán)境的社會融合文兑。
給孩子創(chuàng)造民主權(quán)威的家庭氛圍盒刚，給予孩子自主權(quán)，同時要樹立一定的規(guī)則绿贞，接納孩子的敏感期因块。
第三個階段：學(xué)齡初期（3-6歲）是孩子主動性與內(nèi)疚感的形成期。籍铁。
好奇心和主動性探索的敏感期涡上。
科學(xué)教養(yǎng)有兩個啟示，一是對孩子的好奇心保持接納與耐心拒名，善于引導(dǎo)與激發(fā)孩子的興趣吩愧，二是抓住我們孩子的敏感期，保護(hù)好孩子的發(fā)現(xiàn)和興趣增显，順勢而為雁佳。
第四個階段，學(xué)齡期（6～12歲）勤奮和自卑的形成期同云。
學(xué)齡期科學(xué)教養(yǎng)兩個啟示：
一個是給孩子嘗試的機(jī)會糖权，兒童需要機(jī)會做他們那么有意義的事情，而父母應(yīng)該允許他們按照自己的想法去做炸站。
走進(jìn)幸福家温兼，學(xué)習(xí)孩子的身心特點(diǎn)，科學(xué)的育兒武契。
