我在鄉(xiāng)下生活的時候厚者，過過這種日子江醇，天一涼下來，家里的孩子就會出院子玩耍，她們胡亂瞎玩廊镜，或許在大人眼里，她們只是在無聊地玩耍难菌，可是孩子依然會興致勃勃告訴我侵续，這是她們新創(chuàng)造的書簽。
我也會很欣賞喻鳄，我會繼續(xù)詢問扼倘，它表達了什么？孩子會表達了畫面表達了大自然的美除呵。這是最大款的書簽再菊，還可以做縮小版的。孩子依然不滿意颜曾，繼續(xù)創(chuàng)造新的作品纠拔。兩張衛(wèi)生紙之間有可愛的無名的野花，畫面靈動起來泛豪，再用水把衛(wèi)生紙打濕稠诲，可愛的作品就誕生了。我會被這件小事觸動诡曙。孩子真是創(chuàng)造性活在自己的當下臀叙，看見了幾種無關的事物，神奇的組合起來就有了新的實現(xiàn)岗仑。
我有一種發(fā)現(xiàn)匹耕，如果有關鍵詞，好了荠雕，那就是創(chuàng)造力稳其。如果是大人驶赏，真不會有這么樣神奇的想法。因為大人在世俗性的存在中既鞠，不僅是充滿焦慮和緊張的煤傍，因為它是在變化的條件下的存在，受制于變化的條件嘱蛋。大人也真不會像孩子般地想象力蚯姆。至少我就不會有如此多的大膽的想法。但是洒敏，孩子的小故事給大人的啟迪是什么呢龄恋？雖然大人存在于世俗之中，大人要做一些事情滋養(yǎng)自己的精神世界凶伙。有什么辦法呢郭毕？
第一，鄉(xiāng)下的生活是沒有控制的函荣，是沒有約束的显押。當然，孩子會隨心所欲到處玩傻挂，這就是最初的玩耍乘碑。當然，我是不是可以覺察到生活中的一部分小事金拒，我會不會去欣賞媽媽的小花園兽肤。我可能會想，我即便如此去想殖蚕，即便如此去寫轿衔，又如何呢？實際上睦疫，我可以得到很好的心情害驹。因為即便是在平平淡淡中我依然去采摘生活的浪花。我會想蛤育，我是如何的可愛宛官，我是如何的開心！同樣是回到媽媽的小花園瓦糕，我會想到底洗，媽媽爸爸是50年代出生的，媽媽爸爸那一代人是辛勞的咕娄，坐在園子里亥揖，80年代的我如何理解這份辛勞？如何理解艱難困苦生活中媽媽爸爸的辛勞！我越能理解這份辛苦费变，我越會珍惜自己的生活摧扇。
第二，在現(xiàn)在的鄉(xiāng)下挚歧，風景非常漂亮扛稽。漂亮在于天高地遠。漂亮在于沒有車水馬龍滑负。飄飄浮動的云在张，思緒帶到了我自己。另外矮慕，鄉(xiāng)下是一個自然環(huán)境非常優(yōu)美的地方帮匾，童年的記憶都在，所有的快樂都在凡傅。我知道辟狈，長大以后的人生并不會時時美麗肠缔，難免會有自我攻擊夏跷，總覺得自己哪里不對？或者自己覺得哪里不好明未〔刍可是我還得找到一個更好的方法，那就是接納我自己趟妥。
第三猫态，當我親近自然的時候，就是在親近自我披摄。這時候我也憑借著這樣的力量亲雪，得以超越世俗的虛榮以及種種迷惑。
