時光如流水英融，我們在這個網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時間了盏檐，在這段短時間的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)中，讓我感慨頗多驶悟，收益匪淺胡野。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量很大程度上依賴于學(xué)習(xí)者的自覺。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中痕鳍，我堅持認(rèn)真聆聽了各位專家們的精彩闡釋和真知灼見硫豆，認(rèn)真打卡，按時完成作業(yè)笼呆、發(fā)表評論等熊响，這些已成為了我的習(xí)慣，充實了我的生活诗赌。通過培訓(xùn)讓我真正意識到自己的渺小與孤陋寡聞汗茄，意識到了自己如同井底之蛙，意識到了自己在教學(xué)中的不足和更加明確了今后所要努力的方向铭若，同時也激發(fā)了我對教育事業(yè)更加真實的愛戀和對教師這一職業(yè)有了更深層的理解洪碳。
一递览、轉(zhuǎn)變舊思想，提升新觀念偶宫。通過培訓(xùn)非迹，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì)，明確了課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求纯趋。我通過深入學(xué)習(xí)憎兽，從而明確了作為一名教師必須要不斷的提高自己，充實自己吵冒，增強(qiáng)自身學(xué)習(xí)的緊迫性纯命，危機(jī)感和責(zé)任感，樹立了以學(xué)生發(fā)展為本的教育思想痹栖，從中不斷改變自己教學(xué)觀念亿汞。
二、營造以學(xué)生為主體的課堂揪阿。在課改的課堂教學(xué)中疗我，我不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式，改進(jìn)自己教學(xué)方法南捂。以學(xué)生為主體吴裤，充分讓學(xué)生進(jìn)行自主探究合作學(xué)習(xí)，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)溺健，重視課內(nèi)與課外的銜接麦牺，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行積累，養(yǎng)成積累習(xí)慣鞭缭，激發(fā)興趣剖膳，喚醒情感體驗。尤其在閱讀教學(xué)中岭辣，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗吱晒，讓學(xué)生在朗讀中感悟，提高閱讀能力沦童。
三仑濒、注重反思。善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點點滴滴搞动，不斷改進(jìn)自己的教育方式。不斷總結(jié)反思渣刷，因為有反思才有進(jìn)步鹦肿，才能使整個教育事業(yè)充滿生機(jī)和活力。做反思型教師辅柴，養(yǎng)成反思習(xí)慣箩溃，反思自已的活動過程瞭吃，分析自己的教學(xué)行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程涣旨，提高自己的專業(yè)水平歪架。通過總結(jié)經(jīng)驗，向更完善的目標(biāo)努力霹陡。利用現(xiàn)代信息技術(shù)平臺和蚪，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，注重與其他教師和專家的合作探討烹棉，提高教研水平攒霹。
四、終身學(xué)習(xí)浆洗。今后還要不斷學(xué)習(xí)催束，增加知識儲備，增補(bǔ)學(xué)養(yǎng)伏社，才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn)抠刺。要不斷的給自己充電，時時的關(guān)注新事物的發(fā)展摘昌，要想辦法不斷為自己充電速妖，真正走進(jìn)學(xué)生的心靈世界。
在今后的工作中第焰，我將克服惰性买优、力求勤性，通過各種學(xué)習(xí)挺举，力求解決教學(xué)中的實際問題杀赢，切實提高自己教育教學(xué)能力。
