孩子是充滿能量的生物。
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有時(shí)候我們閉著眼侧巨，將“我”字放得大大的舅锄，按照自己的想法，去幫助他或者教育他司忱。結(jié)果是他爆發(fā)了他的能量皇忿，在與我們的對(duì)抗中消磨彼此；或者是他當(dāng)下隱藏了他的能量坦仍，在別的我們看不見的地方釋放鳍烁。
睜開眼，將“我”字放下繁扎，與他融為一體幔荒，再適時(shí)對(duì)能量做些引導(dǎo)，讓生命之流如河水般在卵石間流淌梳玫，不要筑堤爹梁，放卵石就好。這需要高度的智慧與極強(qiáng)的敏感度汽纠，方能弄清河流的方向以及確定卵石投放的位置卫键。
按前者教育的孩子也許很優(yōu)秀，但滿身傷疤虱朵；按后者教育的孩子也許很平庸莉炉，但快樂幸福。
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有感于阿姆斯特丹飛回杭州飛機(jī)上碴犬，小孩哭鬧絮宁，母親抱著狂抖，抖了幾個(gè)小時(shí)服协。母親只看到哭绍昂，希望盡快擺脫這個(gè)局面。焦躁偿荷、憤怒窘游、無助，是母親身上的三張標(biāo)簽跳纳。
后面我告訴她孩子可能是熱了忍饰，穿太多了。她穿了大棉襖寺庄，而我穿著單衫艾蓝。她有些恍然大悟她力崇，除去些衣服，隨后不久機(jī)艙安靜了很久赢织。
我也是這樣希望掌控一切的母親亮靴，過去是，現(xiàn)在是于置，希望未來不是茧吊。而事實(shí)是他們無法掌控，他們有他們的想法俱两，唯有放低自己去聆聽他的需求才是正途饱狂。
