“你們?cè)俳形胰ド蠈W(xué)，我就跳樓自殺偷霉！”男孩叫嚷著迄委，勸他的村干部看著這個(gè)只有15歲的少年，滿(mǎn)臉的無(wú)奈和痛惜腾它。
這是發(fā)生在西南山區(qū)跑筝，一個(gè)孩子輟學(xué)后，村干部勸學(xué)時(shí)的一幕瞒滴。
越是貧窮的地方曲梗，這種厭學(xué)現(xiàn)象越多赞警。與多年前那個(gè)“我要讀書(shū)”的大眼睛女孩相比，他們眼里不再有對(duì)讀書(shū)的渴望虏两，寧愿輟學(xué)務(wù)工也不愿再回學(xué)校學(xué)習(xí)愧旦。
與大眾的認(rèn)知不同，在大山深處的孩子們定罢，渴望的不再是讀書(shū)笤虫，也不再相信“知識(shí)改變命運(yùn)”的說(shuō)法。
原因固然是多方面的祖凫，但這些孩子對(duì)知識(shí)的認(rèn)知琼蚯，卻與他們的父母有著莫大的關(guān)系。
導(dǎo)演鄭瓊執(zhí)導(dǎo)的《出路》中惠况，那個(gè)出生在甘肅會(huì)寧的一個(gè)小村莊遭庶，名叫馬百娟的女孩，她的父母從不認(rèn)為上學(xué)接受教育有用稠屠。
他說(shuō)：“上學(xué)要打工峦睡，不上學(xué)也要打工，為什么要上學(xué)权埠？”
在父親的這種認(rèn)知影響下榨了，10歲的馬百娟雖經(jīng)勸說(shuō)走進(jìn)了學(xué)校，但三年后攘蔽，多重壓力下的她還是輟了學(xué)龙屉，并在16歲那年嫁給了在陶瓷廠(chǎng)勞作的表哥。
父親的一句“窮人家的娃满俗，沒(méi)有別的出路叔扼。”給她今后的命運(yùn)定了性漫雷，可以想見(jiàn)，她會(huì)繼續(xù)重復(fù)著父輩過(guò)去的人生鳍咱，走著他們貧窮的老路降盹。
殊不知，窮本身就是資源稀缺的結(jié)果谤辜，而讀書(shū)是創(chuàng)造資源的一種方式蓄坏。越窮就越應(yīng)該讀書(shū)，通過(guò)讀書(shū)丑念，才能阻斷貧窮家庭的命運(yùn)涡戳。
《布魯克林有一顆樹(shù)》中的女主人公弗蘭西，就是通過(guò)努力讀書(shū)學(xué)習(xí)脯倚，考上大學(xué)渔彰，走出貧民窟嵌屎，改變了自己的命運(yùn)。
此書(shū)1943年初版便大受歡迎恍涂，長(zhǎng)駐暢銷(xiāo)書(shū)排行榜榜首宝惰。作為一部成長(zhǎng)小說(shuō)，它曾當(dāng)選為亞馬遜書(shū)店"20世紀(jì)最佳青少年讀物"再沧，多次入選美國(guó)中學(xué)課本尼夺，是美國(guó)各大書(shū)店假期推薦必讀圖書(shū)。
作者貝蒂·史密斯生于布魯克林炒瘸，是德國(guó)移民后裔淤堵，童年家境貧寒，與書(shū)中主人公蘭西斯·諾蘭有著相似的經(jīng)歷顷扩。
我們可以通過(guò)以下三個(gè)方面拐邪，來(lái)了解這本書(shū)的主要內(nèi)容：
家有一老如有一寶；2屎即、有一種支撐叫夢(mèng)想庙睡；3、知識(shí)改變命運(yùn)
1技俐、家有一老如有一寶
弗蘭西出生于九十年代初的美國(guó)布魯克林乘陪。她的到來(lái)除了讓貧苦的家庭更加捉襟見(jiàn)肘外，也讓兩個(gè)年輕的父母對(duì)如何養(yǎng)育她犯了愁雕擂。
弗蘭西的母親凱蒂啡邑，不希望自己的孩子也像自己一樣，靠力氣生存井赌。卻又不知該如何做谤逼，于是向自己的母親瑪麗求助。
弗蘭西的外婆瑪麗看著襁褓中的孩子仇穗，對(duì)女兒說(shuō)流部，找本好書(shū)，每天給孩子讀一頁(yè)書(shū)吧纹坐。一天都不要落下枝冀，一直到孩子自己能讀書(shū)了為止。
作為文盲耘子，外婆瑪麗能知道的好書(shū)就是莎士比亞的書(shū)和圣經(jīng)果漾。她聽(tīng)說(shuō)，這些書(shū)中不但記載了所有的美和智慧谷誓，也寫(xiě)盡了世間百態(tài)绒障。
孩子通過(guò)閱讀可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，會(huì)知道世界并不是只有布魯克林的出租屋這么大捍歪。
外婆告訴女兒户辱，要給孩子講仙女精靈鸵钝、圣誕老人和鬼怪的故事。雖然世上沒(méi)有這些東西焕妙，但這樣做可以培養(yǎng)孩子的想象力蒋伦，想象力對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)的焚鹊。
她希望給孩子打造一個(gè)想象的世界痕届，里面住著從來(lái)不存在的東西。有了這些想象末患，在遇到難事或日子不好過(guò)時(shí)研叫，就可以回到那里，而不至于鉆牛角尖把自己困在日子里頭璧针。
“孩子長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)世上根本沒(méi)有圣誕老人嚷炉，覺(jué)得我撒謊了怎么辦？”剛做母親的女兒這樣問(wèn)探橱。
外婆認(rèn)為申屹，孩子從完全相信到不相信，這個(gè)過(guò)程就是她開(kāi)悟的過(guò)程隧膏。這會(huì)使她更能體會(huì)到人的七情六欲哗讥，將來(lái)她長(zhǎng)大后遇到挫折、失望時(shí)胞枕，她才不會(huì)經(jīng)不起事杆煞。
就像人們說(shuō)的，苦難能磨練人腐泻，讓一個(gè)人的性格飽滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)决乎。
這個(gè)沒(méi)有文化，卻充滿(mǎn)生活智慧的老人派桩，面對(duì)無(wú)助的女兒构诚，將自己的體會(huì)說(shuō)一點(diǎn)一點(diǎn)地說(shuō)給她聽(tīng)，讓她那顆慌亂無(wú)措的心漸漸平靜了下來(lái)铆惑。
俗話(huà)說(shuō)唤反，家有一老如有一寶。
就像佐賀的超級(jí)阿嬤一樣鸭津，書(shū)中的阿嬤憑著自己的智慧、樂(lè)觀(guān)和豁達(dá)的處世哲學(xué)肠缨，在艱難困苦中獨(dú)自養(yǎng)大了七個(gè)兒女逆趋，在年老時(shí)又照顧年幼的外孫昭廣。阿嬤的樂(lè)觀(guān)晒奕、豁達(dá)像一盞明燈闻书，溫暖著昭廣幼小的心靈名斟，讓他學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)困難，雖處在貧窮魄眉，但精神上卻是如此富足砰盐。昭廣最后能成為日本喜劇界的大咖，不得不說(shuō)受外婆自信樂(lè)觀(guān)的影響很大坑律。
而弗蘭西的外婆在那個(gè)貧窮的年代岩梳，用她睿智長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，給弗蘭西一出生就定下讀書(shū)學(xué)習(xí)的基調(diào)晃择，為她今后的人生開(kāi)了個(gè)好頭冀值。
所以，家中擁有這樣一個(gè)老人宫屠，她的生活閱歷列疗、經(jīng)驗(yàn)，做事穩(wěn)重浪蹂、老練抵栈，都是寶貴不可多得的財(cái)富，能讓后輩少走許多彎路坤次。
2古劲、有一種支撐叫夢(mèng)想
有了老人的指點(diǎn)，可以讓我們成長(zhǎng)路上走得輕松一些浙踢，但如果自己心中沒(méi)有期盼绢慢，也一樣走不遠(yuǎn)。
奧普拉說(shuō)過(guò)洛波，一個(gè)人可以非常清貧胰舆、困頓、低微蹬挤，但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想缚窿。只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境焰扳。
弗蘭西的外婆不僅教給女兒如何養(yǎng)育孩子倦零，也告訴她如何儲(chǔ)存希望，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想：
弄一個(gè)罐子吨悍，每天想盡辦法扫茅，省出錢(qián)來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)存進(jìn)去，到時(shí)就可以用它買(mǎi)一塊世世代代能繼承下去的土地育瓜。（那時(shí)候葫隙，擁有一塊土地就如同現(xiàn)在人們擁有房產(chǎn)一般。）
別小看這種每天幾分錢(qián)的儲(chǔ)蓄躏仇，在今后的十幾年里恋脚，數(shù)次運(yùn)用它腺办，讓這個(gè)貧苦的家度過(guò)了難關(guān)，最終獲得一塊土地糟描。
對(duì)這個(gè)家中的每個(gè)人來(lái)說(shuō)怀喉，在本已困頓的日子里，每天想辦法省下幾分錢(qián)買(mǎi)土地是他們共同的夢(mèng)想船响。
對(duì)于弗蘭西來(lái)說(shuō)躬拢，她的夢(mèng)想是能去上學(xué)讀書(shū)。
但就近上學(xué)后灿意，那里卻并沒(méi)有她想象中的好估灿。同學(xué)的不友好，老師對(duì)不同家庭的孩子不同的態(tài)度缤剧，讓弗蘭西品嘗到了希望幻滅的感覺(jué)馅袁。
直到弗蘭西無(wú)意間走入一個(gè)街區(qū)。在那里荒辕，她看到一座古老汗销、寧?kù)o而安詳?shù)男@，讓人恍如置身仙境一般抵窒。
這正是她心目中想要上的學(xué)校弛针！
弗蘭西激動(dòng)地跑回家，急切地告訴父親約翰尼李皇，她想要轉(zhuǎn)學(xué)的愿望削茁。
爸爸陪著弗蘭西找到那個(gè)街區(qū)的一所房子，記下了它的地址掉房。給校長(zhǎng)寫(xiě)信謊稱(chēng)弗蘭西搬到這所房子和親戚同住茧跋。就這樣，她順利轉(zhuǎn)了學(xué)卓囚，這里校風(fēng)不錯(cuò)瘾杭，弗蘭西很喜歡。
好的學(xué)習(xí)環(huán)境哪亿，讓她離自己讀書(shū)的夢(mèng)想又近了一步粥烁。
雖然去新學(xué)校要穿過(guò)12個(gè)街區(qū)，回來(lái)吃午飯讓時(shí)間所剩無(wú)幾蝇棉，但她仍很開(kāi)心讨阻。因?yàn)閬?lái)這里讀書(shū)，讓她知道除了她的出生地篡殷，原來(lái)還有別的世界变勇，它們也不是遙不可及。
感恩節(jié)這天，弗蘭西撒了平生第一次謊搀绣，但也讓她的夢(mèng)想變得更清晰了。
沒(méi)吃過(guò)南瓜餡餅的她戳气，在老師說(shuō)沒(méi)人要的話(huà)就準(zhǔn)備扔掉時(shí)链患，舉手說(shuō)想把它送給一家窮人。后來(lái)老師詢(xún)問(wèn)那家窮人是否喜歡南瓜餡餅時(shí)瓶您，她添油加醋的現(xiàn)編了一個(gè)故事麻捻，在編不下去時(shí)難過(guò)地承認(rèn)自己說(shuō)謊了。
老師夸贊了她的想象力呀袱，跟她講了謊言和故事的區(qū)別贸毕。老師說(shuō)，說(shuō)話(huà)要說(shuō)實(shí)話(huà)夜赵，寫(xiě)故事時(shí)可以靠想象寫(xiě)成自己理想中的樣子明棍。
自此，她立下了當(dāng)作家的夢(mèng)想寇僧。13歲的夏天摊腋，弗蘭西的作文變成鉛字出現(xiàn)在校刊上嘁傀。
但生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順的兴蒸，在弗蘭西小學(xué)上到最后一年時(shí)，父親去世了细办。
已懷有身孕的母親靠給別人擦地板打掃衛(wèi)生抵房租橙凳，但已無(wú)法再做其他事情來(lái)獲得收入。好在父親生前常去的酒吧接受弗蘭西和小她一歲的弟弟在暑期去干活笑撞，有了一些貼補(bǔ)岛啸。
但隨著妹妹降生，家里花銷(xiāo)越來(lái)越大娃殖，弗蘭西不得不在拿到小學(xué)畢業(yè)證之后就去工廠(chǎng)做工了值戳。
3、知識(shí)改變命運(yùn)
生活的困頓雖然讓弗蘭西離開(kāi)了學(xué)校炉爆，但卻并沒(méi)有澆滅她讀書(shū)學(xué)習(xí)堕虹，改變命運(yùn)的欲望。
從弗蘭西和弟弟還是嬰兒時(shí)芬首，母親就一天不落地給他們讀《圣經(jīng)》和莎士比亞赴捞。等到他們識(shí)字后，在睡覺(jué)前郁稍，他們每天一頁(yè)再讀給媽媽聽(tīng)赦政，從未間斷。
也是在認(rèn)字后，弗蘭西就去圖書(shū)館看書(shū)恢着，不知該讀什么桐愉，她就按照?qǐng)D書(shū)的字母順序，一天讀一本掰派，即便是枯燥乏味的書(shū)也不放過(guò)从诲。她逮到什么讀什么，連時(shí)刻表和食品店的價(jià)目表她都讀靡羡。
周六的時(shí)候系洛，她會(huì)借兩本。坐在家里的太平梯上看書(shū)是她每周最盼望的事略步。即便是后來(lái)描扯，弗蘭西離開(kāi)學(xué)校，不得不去工廠(chǎng)做工來(lái)貼補(bǔ)家用時(shí)趟薄，她依舊每周過(guò)來(lái)借書(shū)看绽诚。
只是第一份工作剛做了兩周，弗蘭西就失業(yè)了竟趾。
她沒(méi)有跟著工友去別的地方憔购，繼續(xù)去做這種季節(jié)性的重復(fù)工作。而是用她那顆經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)岔帽，善于思考的頭腦做了一個(gè)決定：她想換新的工作玫鸟，嘗試不一樣的。
就這樣犀勒，她換了地方屎飘，找到一份讀報(bào)的工作。這里離家更遠(yuǎn)贾费，但掙的錢(qián)也多了钦购。
這期間刹枉，上過(guò)小學(xué)的母親凱蒂稽煤，一直在思考一個(gè)問(wèn)題闷串。錢(qián)能改善目前的生活斑粱，但她看到的有些有錢(qián)人的作為和品質(zhì)卻并不怎么樣。
是什么是有錢(qián)也買(mǎi)不到的呢凤优？她發(fā)現(xiàn)是教育才是造成這一切不同的根本原因尔许。
所以睛低，在家里狀況稍好一些后谎痢。她讓因戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)臨換了一份夜間工作的弗蘭西磕昼，利用白天繼續(xù)去讀書(shū)。
但弗蘭西不想去讀了节猿。高中能講的東西票从，她大部分都在每天讀報(bào)中了解了。但媽媽說(shuō)的晚上上班白天學(xué)習(xí)的話(huà)給了她啟發(fā)，她從報(bào)紙尋找相關(guān)廣告峰鄙，找到了著名大學(xué)的暑期課程浸间，她報(bào)了下午上課的三門(mén)課。
在買(mǎi)上課的書(shū)時(shí)吟榴，弗蘭西認(rèn)識(shí)了一個(gè)非常優(yōu)秀的人——本发框。在他的幫助下，弗蘭西通過(guò)了對(duì)她來(lái)說(shuō)最難的法語(yǔ)考試煤墙。
弗蘭西想繼續(xù)讀秋季課程，可學(xué)費(fèi)很貴宪拥。在她查課程目錄時(shí)仿野，發(fā)現(xiàn)有家女子學(xué)院可以讓當(dāng)?shù)鼐用衩赓M(fèi)入學(xué)，只是她沒(méi)有高中學(xué)歷不能入學(xué)她君。還有一種辦法就是參加入學(xué)考試脚作，但她失敗了。
她買(mǎi)來(lái)輔導(dǎo)資料缔刹，準(zhǔn)備參加來(lái)年的考試球涛。第二年，16歲的弗蘭西在本的幫助下校镐，考上了密歇根大學(xué)亿扁。
在弗蘭西的家族里，外祖家和爺爺家都不識(shí)字鸟廓，姨媽們也不識(shí)字从祝，父母只有小學(xué)文化，而她竟然上大學(xué)了引谜，她開(kāi)心極了牍陌。
離開(kāi)前，那個(gè)小時(shí)候給了她無(wú)限歡樂(lè)和希望的圖書(shū)館员咽，最后再去看它時(shí)毒涧，竟然也變得渺小而破舊。
她知道贝室，在她離開(kāi)出生地契讲，去新學(xué)校讀書(shū)開(kāi)始，她看到了世界的廣闊档玻，也逐漸見(jiàn)識(shí)到了許多新事物怀泊，她的眼光也隨之發(fā)生了改變。
在寧?kù)o的布魯克林误趴，只有那唯一能在水泥地里長(zhǎng)出來(lái)的天堂樹(shù)霹琼，長(zhǎng)得枝繁葉茂。哪怕它被人砍了燒了，卻依然能在樹(shù)樁上發(fā)出新芽枣申，長(zhǎng)得蓬蓬勃勃售葡。
至此，我們對(duì)《布魯克林有棵樹(shù)》這本書(shū)的主要內(nèi)容有了大致的了解忠藤。書(shū)中主人公弗蘭西的成長(zhǎng)挟伙，離不開(kāi)家有一老如有一寶的外婆——瑪麗的指點(diǎn)，也離不開(kāi)她堅(jiān)韌不拔地對(duì)讀書(shū)夢(mèng)想的不懈追求模孩，最終用所學(xué)的知識(shí)改變了自己的命運(yùn)尖阔，走出貧民區(qū)，走向更廣闊的天地榨咐。
對(duì)于沒(méi)有資源介却、沒(méi)有其他能力的人來(lái)說(shuō)，讀書(shū)是最快獲取知識(shí)的途徑块茁，也是成本最底的改命機(jī)會(huì)齿坷，能夠讓他們可以靠著自己的能力，去逆轉(zhuǎn)人生数焊。
所以永淌，讀書(shū)吧，在書(shū)中同世界上杰出的人們進(jìn)行對(duì)話(huà)佩耳，探索更廣闊的未知世界遂蛀。
