馬上我將會成為別人的管理者不皆，但是我還不知道該如何有效地管理进苍。
我見到過專制的領(lǐng)導(dǎo)加缘，不允許下屬有任何不同的聲音，仿佛這樣就樹立了權(quán)威觉啊。我也見過性格溫柔的領(lǐng)導(dǎo)拣宏，但是做決定太優(yōu)柔寡斷，反而引起下屬的不滿杠人。我感到困惑勋乾，到底什么的管理才是真正能夠激發(fā)下屬潛力，以及獲得大家真正的尊重嗡善。
幸運的是辑莫，我在真正成為一個領(lǐng)導(dǎo)之前，我看到了一分鐘經(jīng)理人這本書罩引。
“自上而下”是我們看到的普遍的管理形式各吨，然而現(xiàn)在的青年人卻越來越不看重領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威了，尤其是90后袁铐，他們不會再因為領(lǐng)導(dǎo)的位置高而唯唯諾諾揭蜒，他們崇拜的是真正能夠幫助自己成長的人√藿埃“平行并列式”的管理方式則更高效屉更。管理人并不是用權(quán)威去壓倒別人，而是幫助別人更有效地實現(xiàn)自我價值洒缀，員工才會被吸引并留在當下的公司瑰谜。
還有很多公司以加班為榮，在這種風氣下树绩，員工在上班時間不好好做事萨脑，任務(wù)拖拉到下班時間再做，這樣的工作效率很低下葱峡，質(zhì)量也不高砚哗，而且員工自己也不情愿下了班還沒完沒了地加班，久而久之砰奕，員工的離職率必然上升蛛芥。
如何通過高效的管理提鸟，讓公司和員工實現(xiàn)雙贏呢？
在《一分鐘經(jīng)理人》里我找到了有效且容易實現(xiàn)的方法仅淑〕蒲“目標引發(fā)結(jié)果，結(jié)果鞏固行為涯竟∩南剩”這兩句話很好地概括了這一策略。
一分鐘目標
1.共同制定工作目標庐船，并清楚簡潔地描述出來银酬，明確好的工作表現(xiàn)的標準。
2.每個目標都單獨寫在一張紙上筐钟，并寫下完成的期限揩瞪。
3.規(guī)定每天用幾分鐘時間，重溫自己最重要的目標篓冲。
4.鼓勵人們用一分鐘時間審視自己的表現(xiàn)李破，檢查是否與目標一致。
5.若目標不一致壹将，反思自己的工作表現(xiàn)嗤攻，以便調(diào)整。
一分鐘稱贊
前半分鐘：
1.及時稱贊下屬诽俯。
2.告訴他們對在那里——要說得非常具體妇菱。
3.告訴它們這件事情做對以后，會讓你感到多么高興暴区，對整個團隊和其他同事又會油多么大的幫助恶耽。
停頓一會兒
4.沉默幾秒，讓他們靜靜地體會做對事帶來的喜悅颜启。
后半分鐘
5.鼓勵他們以后繼續(xù)這樣做。
6.明確說明你對他們油信心浪讳，并會支持他們獲得成功缰盏。
一分鐘更正
如果目標闡述清晰，進行一分鐘更正淹遵，只要：
前半分鐘
1.錯誤發(fā)生后立刻進行更正口猜。
2.確認既有得事實，分析錯在哪里——要說得非常具體透揣。
3.告訴他們這件事帶給你的感受济炎，以及對工作成果可能造成的影響。
停頓一會兒
4.沉默幾秒辐真，讓他們審視所犯的錯誤须尚。
后半分鐘
5.告訴對方崖堤，他們的實際能力比這次表現(xiàn)出來的更強，你認為他們很不錯耐床。
6.告訴對方密幔，你對他們有信心仍然信任他們。
7.更正過后撩轰，整件事就過去了胯甩。
為什么這三個“一分鐘”會奏效呢？
首先一分鐘目標堪嫂，是管理者和員工共同制定的偎箫，員工本身也是認可目標的，經(jīng)常性快速回顧目標皆串，讓員工實現(xiàn)了自我管理淹办，他們其實有對自己工作的掌控感，他們會樂于并及時調(diào)整自己的表現(xiàn)愚战。
其次娇唯，達成目標或目標的一部分，及時準確的稱贊給了員工正向積極的及時反饋寂玲，又鼓勵他們繼續(xù)這樣做塔插，他們會樂于做被稱贊的事情，從而獲得更大的成功拓哟。
最后想许，如果員工沒有達成目標，也就是所謂的失敗断序，重申目標讓員工心里更清晰自己的方向流纹，根據(jù)事實的分析讓員工審視自己的過錯，在此之后的鼓勵尤其重要违诗，他們會因為獲得鼓勵而爭取更好的工作表現(xiàn)漱凝。
我將會把這些方法用在培養(yǎng)新老師上，激發(fā)新老師的潛力诸迟，幫助他們獲得快速成長茸炒，也可以給我自己節(jié)約更多的時間，獲得更好的心情阵苇。
