哥哥上幼兒園前我和他爸陪的少覆山,上幼兒園后我們積極改變感混,和他爸拿出大量時(shí)間來(lái)陪他哥倆端幼,一度覺得自己做的不錯(cuò),在陪伴的道路上自己真是下足了時(shí)間弧满,可那是我在陪兒子婆跑?還是兒子陪我自我感動(dòng)?
兒子上完活動(dòng)課領(lǐng)他去吃東西補(bǔ)充體力庭呜,從停下車的那一刻我就在不斷的催他滑进,快上樓梯!快走募谎!別玩水了扶关,快洗手!慢慢嚼数冬,坐著吃驮审!
吃完后趕緊把他領(lǐng)走去推拿,推拿后領(lǐng)著他或者說是拖著他急忙往停車場(chǎng)趕吉执,在慌亂的步子中他“啪唧”的摔了一跤疯淫,哥哥戲精上身--腿很疼,要上醫(yī)院戳玫!我看看他腿熙掺,膝蓋是有點(diǎn)紅但我剛才扯的他,摔的應(yīng)該不厲害咕宿,我沒有理會(huì)他還是拖著他趕緊走币绩,可他唧唧歪歪的就是不走,時(shí)間要不趕趟兒了府阀,于是缆镣,我爆發(fā)……
我曾以為自己陪孩子很多,我陪著他上活動(dòng)課试浙,他吃東西董瞻,他去推拿……可他想以這個(gè)頻率去做嗎?誰(shuí)在陪誰(shuí)田巴?
依據(jù)孩子頻率钠糊,同頻的陪伴才是真陪伴吧,自己假陪了好多年吧(笑哭)
感謝小梁老師的朋友圈壹哺,讓我發(fā)現(xiàn)好多好照片抄伍。