終于完成了對各單位紀檢委員和兼職紀檢監(jiān)察人員的業(yè)務培訓泪姨,培訓的兩個內容都跟我有關:紀委書記的廉政專題講座《加強自身建設裙秋,勇于責任擔當》46張PPT是我寫的,一共改了9稿雏胃;《黨風廉政建設重點工作清單》宣貫課件是我自己寫嘁锯、自己講的绞佩。
心中還是有些成就感的。轉到這個工作崗位整整一年半的時間猪钮,今年才開始高頻次品山、高密度地給領導寫大材料,應該來說進步還是很大的烤低,也得到了部門和公司領導的認可肘交。然后自己還有機會給全公司100多人(其中一半是中層領導人員)講本專業(yè)的業(yè)務培訓,被委以這樣的重任扑馁,跟自己的努力是分不開的涯呻,更真心感謝領導們的信任!
但是腻要,從5月份開始我的這兩次授課复罐、一次試講來看,發(fā)現(xiàn)自己有一個很要命的問題雄家,就是自認為都是自己很熟悉的內容——公文寫作效诅、本專業(yè)業(yè)務培訓,所以明顯感覺自己備課環(huán)節(jié)落實得非常不好趟济。一是思想上不夠重視乱投;二是留給備課的時間不足;三是行動上沒有做到反復練習顷编、心中有數(shù)戚炫,總是有種還沒準備好的感覺,但是又不去多練媳纬。
昨天看到李老師對學生們的指導中双肤,有兩次提到了“備課”施掏,我想對自己轉變觀念、改進行動會很有幫助:
備課茅糜,不只是工作七芭,而是讓自己思考和提升的過程。
因此我不應該把備課當作一個任務限匣,而應當把它當成再學習抖苦、再提升的過程毁菱,這樣才能更好地打磨優(yōu)化自己的課件米死。
寫口語化的逐字稿,有個非常好用的辦法贮庞,寫完以后用微信語音錄一下峦筒,播一下,就知道哪兒出問題了窗慎。另外物喷,正常備課的時候也是要出聲音的,不是默備遮斥,這樣才能發(fā)現(xiàn)問題峦失。
老師的指導不僅方向明確,還總是這么細致术吗、可操作尉辑。
今后我一定按老師教的方法落實備課,從本周六的公文寫作培訓開始较屿,每次進步一點點隧魄,加油!
2017年6月15日