1煎源,第7章圍繞有效的鼓勵(lì)展開(kāi)稳衬,講述了鼓勵(lì)的重要性羹铅,區(qū)分了贊揚(yáng)和鼓勵(lì)瞧柔,講了鼓勵(lì)孩子的一些注意事項(xiàng)以及最重要的鼓勵(lì)孩子的多種方式,請(qǐng)從書中找出能夠讓孩子感受到鼓勵(lì)的盡可能多的方式睦裳。如果你還有其他常用的方式或者能想到的其他方式,也請(qǐng)一并分享撼唾。
——擁抱
——當(dāng)孩子犯錯(cuò)時(shí)廉邑,以非懲罰性的方式讓孩子們做出彌補(bǔ)
——安排單獨(dú)留給孩子的特別時(shí)光,課前或者課后的1-2分鐘,單獨(dú)跟某個(gè)孩子在一起
——跟孩子分享自己的其他事情(自我暴露)蛛蒙,詢問(wèn)孩子其他和當(dāng)前事情無(wú)關(guān)的事情糙箍,比如最喜歡做的好玩的事是什么,印象最深刻的旅游牵祟,最喜歡玩的游戲
——啟發(fā)式提問(wèn)深夯,如“我們?cè)鯓幽馨踩焖俚氖帐昂没顒?dòng)器材呢?”诺苹,給孩子一點(diǎn)時(shí)間思考咕晋,耐心等待她們的回答;如“你打算怎么改進(jìn)收奔?你可以做些什么來(lái)實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)”
——提供選擇
——關(guān)注于解決問(wèn)題掌呜,錯(cuò)誤是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)
——共情理解,站在孩子的角度思考問(wèn)題
——看到孩子并及時(shí)認(rèn)可她的努力和進(jìn)步
2坪哄,成功班會(huì)的指導(dǎo)原則很多质蕉,其中,你認(rèn)為比較重要的有哪些翩肌?為什么模暗?
——圍成圓圈,老師學(xué)生同高度念祭;因?yàn)檫@能保證參與者能夠看到所有人并且保證自己被所有人看到兑宇,這是團(tuán)體心理輔導(dǎo)中團(tuán)體動(dòng)力和團(tuán)體安全感中很重要的一部分
——致謝;這是團(tuán)體安全的另一個(gè)重要保障棒卷,也是會(huì)增加大家彼此親密度的一個(gè)很好的方式顾孽,一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)彼此感謝
——尊重每一位伙伴,尤其在頭腦風(fēng)暴環(huán)節(jié)中比规;不評(píng)價(jià)不指責(zé)若厚,所有意見(jiàn)全部寫下來(lái)并且由當(dāng)事人來(lái)做選擇。
3蜒什,第8-9章班會(huì)和家庭會(huì)議的內(nèi)容有哪些可以應(yīng)用到你的生活(如:家人以及老公或男朋友的相處)和工作(如:教學(xué)工作或營(yíng)銷工作)中测秸?
生活中:可以定期召開(kāi)二人會(huì)議,彼此更多思想的交流和碰撞灾常,哪怕只是感謝霎冯,也一定要講出來(lái),感受真心不一樣钞瀑。
工作中:會(huì)議的元素可以加入我們的課堂沈撞,抽出1-2分鐘練習(xí)表達(dá)致謝,增進(jìn)同班次伙伴的粘性和團(tuán)隊(duì)安全感(同時(shí)也會(huì)提高出勤率)雕什;尊重每一位小伙伴缠俺,在孩子中間營(yíng)造出安全尊重的氛圍显晶,這也可以作為行為目標(biāo)的一部分。