這本書在家里放了幾年铭污，我一直以為這是一本很多小故事的合集贷盲，甚至還一度以為這本書的書名是 the one。某一天我很奇怪的注意到這本書的封皮寫了一句宣傳語：第一眼故事袁梗，第二眼經(jīng)典觉吭，第三眼生活腾供，第四眼自己。這句話很有吸引力鲜滩，我總是時不時的注意到伴鳖，終于有一天拿起了這本書。
直到我真正的拿起這本書绒北，我才發(fā)現(xiàn)這本書的名字其實是stoner黎侈，而且這也不是一個小說的合集察署。這是一部小說闷游，小說的主人公的名字就叫stoner 斯通納。我本來想看看故事簡介和目錄，大致了解一下這本書講了一個什么故事脐往，但是這本書并沒有目錄休吠，一上來就開始講故事了。
這本書講了一個什么樣的故事呢业簿，其實就是描寫了斯通納的一生瘤礁。讀書的目的其實就是從別人的故事中獲得成長的力量。
這本書的質(zhì)感梅尤，字體的設(shè)置都讓人覺得舒服柜思，但是，讀書的過程并不輕松巷燥。即使是最輕快的描寫也讓人感覺到沉重赡盘。這是一部會引人思考的書。
斯通納的父母都是農(nóng)民缰揪，依靠土地而生陨享，最后也歸于土地。斯通納的父親雖然已經(jīng)被禁錮在土地上钝腺，覺得無法擺脫日復(fù)一日年復(fù)一年的生活抛姑，但是，他希望自己的兒子斯通納有所突破艳狐。所以他下了很大的決心送斯通納去上農(nóng)學院定硝，希望他會有對土地不一樣的方法思想和策略。
斯通納于是去上了農(nóng)學院毫目，并且第一年一直努力的學習農(nóng)業(yè)知識喷斋，了解土地的知識，一直想著有一天能夠用自己的知識回報父母蒜茴，幫父母更好的管理土地星爪。
大學的第二年他遇到了一個改變他命運的一個老師-斯隆。在斯隆的啟發(fā)下粉私，他發(fā)現(xiàn)自己其實對文學更加感興趣顽腾，然后學會思考人生，尋求人生的意義诺核。他最終放棄了按部就班的農(nóng)學院學習抄肖，也放棄了畢業(yè)以后回到家鄉(xiāng)的最初的打算，而專修文學窖杀，最終成為了一名大學老師漓摩。
我想我們很多人的人生也是如此，按部就班入客」鼙校可能我們的父母是醫(yī)生腿椎，所以按部就班的上醫(yī)學院然后又成為一名醫(yī)生∝惨В或者說高考的時候選了一個志愿啃炸，然后按部就班的上大學，然后去相應(yīng)的崗位工作卓舵。我們很多人都是服從父母的安排生活南用，或者想當然的生活，而并沒有真正的了解自己真正喜歡掏湾，真正想要的是什么裹虫。
斯通納是幸運的，他找到了自己熱愛的事業(yè)融击。當然這個過程也是有些曲折恒界。斯通納的父親雖然有送斯通納上大學的遠見，但是也僅止于讓他上完大學砚嘴，然后再回來更好的幫助自己十酣。斯通納的父母兩個人在地里干活也是非常的辛苦，所以斯通納放棄回歸也增加了父母的辛勞际长，所以他內(nèi)心也有內(nèi)疚和不忍耸采。索性雖然他的父母雖然不支持不理解，但是也尊重了他的選擇工育，讓他做了自己想做的事情虾宇。當然他的父母也通過雇傭了一個人幫忙搭理農(nóng)場，干的活也不比斯通納在的時候更多如绸。
斯通納在大學交了兩個朋友嘱朽。戴夫和費奇。有一段時間他們每周都會在固定的時間去固定的地點一起喝啤酒怔接。雖然如此但是斯通納不覺得他們彼此之間很親密搪泳，他們從來不會討論深刻的人生問題，只是聊一些大路邊的話扼脐，但是他也無法解釋為什么會根他們成為朋友岸军。
直到戰(zhàn)爭爆發(fā)了。全社會都處于一種激憤的狀態(tài)瓦侮，年輕人都爭相奔向戰(zhàn)場艰赞，好像只有上了戰(zhàn)場才能提現(xiàn)自己的愛國之情。費奇叫喊著要去戰(zhàn)場保家衛(wèi)國肚吏。戴夫覺得無所謂也跟著一起去方妖，而斯通納沒有去。斯通納覺得在戰(zhàn)爭中罚攀，去戰(zhàn)場上增加無畏的犧牲沒有必要党觅，對于國家的未來而言雌澄，教育更加重要。戴夫其實也是這么認為仔役，但是在那樣一個大環(huán)境下，做出不去上戰(zhàn)場的決定會受到身邊的人的鄙視是己，所以他就干脆去戰(zhàn)場了又兵。斯通納就在大家異樣的眼光中繼續(xù)呆在大學里教書育人。
戰(zhàn)爭結(jié)束后卒废，戴夫沒有回來沛厨，他死在了戰(zhàn)場上。很多優(yōu)秀的青年和教師都沒有回來摔认，國家的未來人才在戰(zhàn)爭中損失慘重逆皮。戰(zhàn)爭也改變了費奇，他變成一個圓滑事故精于生活的人参袱。
斯通納對伊迪絲一見鐘情电谣，然后就求婚了，然后就結(jié)婚了抹蚀，然后就生子了剿牺。他們兩個人婚姻讓我覺得很痛苦，可是又無法擺脫环壤。是不是很多人在婚姻中褪去了最初的激情晒来，都會變成相互折磨。伊迪絲是一個非持Ｏ郑刻板的人湃崩，是不是大部分的女人在進入婚姻或者沒有進入婚姻之前都會變成刻板的人。好像不是自己在過著生活接箫，而是生活在過著自己攒读。伊迪絲逼著斯通納買房子，逼著他生孩子辛友，然后刻意制造自己辛苦養(yǎng)育孩子而丈夫為了工作忽略家庭的假象整陌。雖然作者的描述帶著某種刻意，但是很多家庭確實會進入這種刻板的生活模式瞎领。
這種刻板的模式泌辫，對于斯通納這樣善于思考人生的人很痛苦，他清楚的意識到癥結(jié)所在但是又無能為力九默。所以他自己也慢慢的學著適應(yīng)這種刻板的生活節(jié)奏震放。
斯通納與伊迪絲有一個女兒叫格雷斯。最初剛生孩子的時候驼修，伊迪絲因為完成了自己生育的任務(wù)殿遂，對孩子不管不顧诈铛，斯通納當?shù)攱尩模吂ぷ鬟厧Ш⒆影押⒆羽B(yǎng)大墨礁。但是孩子四五歲的時候幢竹，伊迪絲又強勢的介入他們父女之間，并且介入的光明正大的讓人無法反駁恩静。從此以后焕毫，女兒與斯通納的關(guān)系越來了沒有遠，女兒越來越變得像母親一樣驶乾，成為一個刻板的女人邑飒，不去思考人生，也無法擺脫母親的掌控级乐，在母親的控制下疙咸，學習鋼琴，社交风科，穿著等等她自己本身不喜歡的東西撒轮，但是她自己也認識不到自己是否喜歡。
直到格雷斯大學的時候贼穆，她展現(xiàn)出某種叛逆腔召，她為了擺脫母親，20歲的時候懷了孩子扮惦，大學沒讀完就先休學結(jié)婚臀蛛，因為結(jié)婚搬去男方家，從而真正的擺脫了母親崖蜜。她以這種方式擺脫了自己的母親浊仆，但是自己的人生也毀了，大學沒讀完豫领，生了孩子抡柿。格雷斯也變得有點像自己的母親，不關(guān)心自己的孩子等恐，孩子完全由爺爺奶奶帶洲劣，但是自己又不想像媽媽一樣過得刻板假模假式，所以就開始酗酒课蔬。斯通納說囱稽，女兒離開自己，與自己那沒有生活熱情的妻子一起生活的時候就已經(jīng)死了二跋。讀書的時候也能感受到這種無可奈何战惊，卻又無能為力。
在大學工作了10年以后扎即，斯通納終于找到了工作的意義所在和激情所在吞获。開始真真正正的熱愛自己的工作况凉。開始拿出自己的激情好好工作。從他真正熱愛自己的工作開始各拷，他的課也越來越受歡迎刁绒，學生們越來越喜歡他。
斯隆去世后烤黍，來了一個新的系主任勞曼克思知市，這個主任有點殘疾但是才華橫溢，斯通納從他的身上看到了斯隆的影子蚊荣。雖然他們沒有什么私交初狰，但是也算是彼此欣賞莫杈。
直到出現(xiàn)了一個學生-沃爾克互例。沃爾克也是一個有點殘疾的人，巧言善辯筝闹，很得勞曼克思的歡心媳叨。在勞曼克思的推薦下他選修了斯通納的課，但是关顷，沃爾克除了能言善辯以外糊秆，不思進取，不好好學習议双，很會糊弄痘番，對待選修的課程不認真，還滿口謊言平痰，所以斯通納不想讓他通過選修課。
但是沃爾克很得勞曼克思的歡心，可能是因為他能言善辯噪沙，可能是因為他是個殘疾人别伏，所以勞曼克思對他格外開恩，想方設(shè)法的想讓他通過選修的課程赔蒲，但是斯通納為了防止以后這樣的人順利畢業(yè)泌神，再成為老師，誤人子弟舞虱，所以堅決不讓他過欢际，他對這件事的態(tài)度嚴重刺激到了勞曼克思，勞曼克思自認為也是一個正直有同情心的人矾兜，因為如果沃爾克這次學分拿不到幼苛，將會影響他順利畢業(yè)。他認為斯通納的行為表示了對他人格的懷疑焕刮，并且也認為斯通納是個沒有同情心的人舶沿，由此兩人產(chǎn)生隔閡墙杯。
因為斯通納和勞曼克思都是終身聘任，所以勞曼克思無法解雇斯通納括荡，但是之后的很多年勞曼克思都刻意給斯通納穿小鞋高镐，不讓他教他喜歡的課程，把他的課排的很散不讓他有大塊的休閑時間畸冲。斯通納試圖與勞曼克思和解但是嫉髓，并沒有結(jié)果。
凱瑟琳是斯通納人生中的一抹亮色邑闲。凱瑟琳是斯通納的情人算行。斯通納曾經(jīng)是凱瑟琳的老師，但是他們心靈相通苫耸。從凱瑟琳的身上州邢，斯通納真正的感受到了愛，他們在一起的時候褪子，都可以專注的做自己的事情量淌，并且身心放松。甚至伊迪絲也默認他們之間的關(guān)系嫌褪。但是呀枢，勞曼克思又出來阻隔了。伊迪絲默認他們之間的關(guān)系笼痛，但是肯定不會跟斯通納離婚裙秋。而斯通納也不會為了凱瑟琳辭職，離開自己熱愛的崗位缨伊，因為摘刑，斯通納所在的環(huán)境造就了斯通納這個人，如果他們倆人背井離鄉(xiāng)離開現(xiàn)在的生活倘核，他們每個人就都不是自己原來的自己了泣侮。所以凱瑟琳默默的辭職離開了，到一個新的地方重新開始紧唱。她繼續(xù)著自己的事業(yè)活尊，并且終身未嫁，最終出版了一本很優(yōu)秀的書籍漏益。
凱瑟琳離開以后蛹锰，斯通納又恢復(fù)了曾經(jīng)日復(fù)一日的生活，他在這個學校成了資格最老的老師绰疤。他偶爾也會用自己的年資反抗一下勞曼克思的對他的獨裁和偏見铜犬，也會獲得小小的成功，漸漸的他的那些往事，被人們加上各種色彩成為了學校的傳奇癣猾。
六十多歲的時候敛劝，斯通納得了大腸癌，纏綿床榻一些時日之后纷宇，便去世了夸盟。
伴隨著斯通納的去世，這個故事也講完了像捶，書也完結(jié)了上陕。
這本書應(yīng)該算是一部小說，但是關(guān)于斯通納的人生拓春，可能我們所有的人都能從中獲得某種啟迪释簿，關(guān)于生活和生命的意義。推薦大家閱讀硼莽。
