佛陀跟一個人說艘儒，你悟性太差聋伦，我3次都救不了你，你仍會在水災中被淹死界睁，這人不信觉增。
水災真的來了。
當水淹到他腰部時翻斟，來了一條船逾礁，船上的人請他上去，他說，佛陀會來救我的嘹履。
當水淹到他脖子時腻扇，漂過來一塊木板，他也沒上去砾嫉，他在等佛陀來幼苛。
當水淹到他嘴巴時，漂過來一只木盆焕刮，他爬上去就可以逃生舶沿，但他瞪著眼睛還在到處搜尋佛陀的身影，結果被淹死了配并。
這人死后找到佛陀括荡，責問他，為何不來救自己溉旋。佛陀說畸冲，三次你能逃生的機會都是我給的啊。
這人明明能逃生观腊，卻沒聽出佛陀的話外之音邑闲，對逃生的機會視而不見，白白丟了性命恕沫。
故事中监憎，明眼人都看的出是怎么回事纱意，一般人也不會做出這樣的傻事婶溯。
但在現實生活中，出現類似的事情偷霉，卻沒那么容易分辯迄委。
朋友小雅，本有機會進學校类少，成為有正式編制的一名老師叙身。
但現在卻在一家小公司做普通職員。與夢想中的老師一職失之交臂硫狞，每次聊起這件事信轿，她都后悔不已。
當年残吩，剛剛畢業(yè)的她财忽，正好碰上她曾就讀的子弟小學招聘老師。
這對一直想當老師的她來說泣侮，無遺是個好消息即彪。
報名、復習活尊、備考隶校，她沉浸在即將當老師的憧憬中漏益。但遺憾的是，她以幾分之差深胳，失去了這個機會绰疤。
無奈之下，只好去了另一家單位工作稠屠。
后來峦睡，小雅碰到跟父親一個單位，分管學校事情的領導权埠，他問起了小雅工作的事情榨了。最后說，“上次學校招聘的老師攘蔽，有一個調走了龙屉。”
當時满俗，小雅覺得這個領導跟自己聊天转捕，聊得有點莫名其妙，卻也沒多想唆垃。
有一次五芝，當她跟朋友說起這事，朋友說辕万，“你傻呀枢步！這多好的機會！有老師調走了渐尿，就是有空名額了醉途。這不是明擺著讓你去找你爸嘛∽┤祝”
被朋友這么一說隘擎，小雅回過神來。這才想起父親曾在吃飯時凉夯，提過與這個領導在工作上有分歧货葬，關系有點僵。
那天這位領導跟她聊天劲够，實際上是要父親去找他震桶，一方面讓父親欠他一個人情，同時也緩和了他們的關系再沧。
沒想到尼夺，小雅根本沒聽懂他的言外之意，錯失了當老師的機會。
但阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云淤堵，卻在別人的話語中寝衫，洞悉了其中深意，讓自己走出了困境拐邪。
當年慰毅，馬云經歷了4次創(chuàng)業(yè)失敗，在1999年又遭遇了互聯網泡沫的破裂扎阶。在朋友打電話過來時汹胃，他正在為拿不到融資苦惱不已。朋友聽了他的困境东臀，并沒多說什么着饥，只是說讓他出來吃個飯，介紹朋友給他認識惰赋。
如果馬云只是沉浸在自己的煩惱中宰掉，無心去應酬，那他將失去一個2000萬美元的投資赁濒。
但他聽懂了朋友的言外之意轨奄。這個時候，介紹朋友給他拒炎，或許對自己有幫助挪拟。便欣然前往。
果然击你，在飯局上玉组，他認識了投資人孫正義，沒聊多久果漾，孫正義就決定向阿里融資2000萬美元球切，讓阿里得以繼續(xù)運營下去谷誓。
可見绒障，聽懂別人的言外之意，相當于抓住了別人給的機會捍歪，關鍵時刻能起到大作用户辱。
管理學之父彼得·德魯克也說，與人溝通糙臼，最重要的是能聽出言外之意庐镐。
但如何才能聽懂別人話中的言外之意，而不會像小雅一樣錯失良機呢变逃？
1必逆、多思考，勤分析。
我們平時遇到事情名眉，要多問自己幾個為什么粟矿。
比如，網上出現一個熱點事件時损拢，可以問自己：此事的起因是什么陌粹？有什么關鍵點或關鍵人物？人們評論的焦點是什么福压？事情結局怎樣掏秩？哪些是別人借機炒作？哪些反映的是大家心聲荆姆？
這樣可以鍛煉我們的思考能力和分析能力蒙幻。
2、多閱讀胆筒，勤學習杆煞。
從不同的書本中，我們可以學到自己不知道或不懂的知識腐泻。學的多了决乎，知識的邊界就會被打開，在看似無關的知識之間形成鏈接后派桩，許多事情就能觸類旁通了构诚。
這樣做，可以鍛煉我們的理解力铆惑。
3范嘱、多類比，勤觀察员魏。
遇到事情時丑蛤，要多換位思考，站在對方的角度上思考問題撕阎。多細心地觀察受裹，勤探索，久而久之虏束，我們的感知力就會提高棉饶。
4、多實踐镇匀，勤請教照藻。
常言道，不經一事汗侵，不長一智幸缕。
人在經歷中群发，遭遇到挫折，才能成長的更快发乔。而且也物，實踐是獲得經驗的最直接方式。實踐多了列疗，我們就會積攢出屬于自己的判斷體系滑蚯。
遇到事情，也能快速做出判斷抵栈，抓住稍縱即逝的機會告材。
泰戈爾說，當你為錯過月亮而哭泣古劲，那么你也將錯過群星斥赋。
如果你曾因沒聽懂言外之意錯過了一些機會，那趕緊學習起來产艾，別讓自己因此再錯過“群星”了疤剑。
