可能大多數(shù)人都覺(jué)得讀書(shū)時(shí)間非常容易的事新翎，打開(kāi)書(shū)就好缓醋。沒(méi)有讀這本書(shū)值之前，我也覺(jué)都書(shū)是要從頭到尾的看下去的案糙。這樣子的認(rèn)為，使得天天掛在嘴邊的讀書(shū)成了泡影靴庆。原來(lái)我之前的閱讀是消極的閱讀方法时捌，這會(huì)兒才知道讀書(shū)時(shí)代的我為什么成績(jī)差了！
看了這本書(shū)才知道然來(lái)有讀書(shū)還有這么多的講究炉抒，這么多學(xué)問(wèn)奢讨。
讀書(shū)的工具：兩種不用顏色的筆，紙焰薄，計(jì)算器秒表或者計(jì)時(shí)器拿诸，空白索引卡
快速閱讀的五個(gè)障礙：第一個(gè)就是個(gè)人的態(tài)度，好的讀書(shū)態(tài)度塞茅，可以改變的東西很多亩码；第二個(gè)原因：你是人不是神，不能把自己的大腦和計(jì)算機(jī)對(duì)比野瘦；第三個(gè)原因描沟；缺乏閱讀練習(xí)，書(shū)到用時(shí)方恨少鞭光，量變才會(huì)有質(zhì)變吏廉；第四個(gè)原因；要讀的東西太多惰许，不知從哪里開(kāi)始席覆，最后一本都沒(méi)讀完；第五個(gè)原因汹买；沒(méi)有足夠的時(shí)間佩伤，無(wú)效習(xí)慣的特點(diǎn)是“被動(dòng)行為”，而有效習(xí)慣的特點(diǎn)是“主動(dòng)行為”晦毙，主動(dòng)閱讀能夠在短時(shí)間內(nèi)閱讀跟多的書(shū)畦戒，同事提高注意力，理解跟深刻结序，記住的東西越多障斋。克服這五個(gè)障礙，我們閱讀的效率會(huì)大大提升垃环。
還是那句話邀层，對(duì)于開(kāi)始而言，什么時(shí)候都不算晚遂庄，堅(jiān)持才是最重要寥院！
