? ? 這個假期有幸讀了馮主任<<情懷>>這本書鞠值,書中用最真摯的情感致开,用幽默的語言,滿懷激情地為我們詮釋了什么是教育,孩子們需要什么樣的教育,我們應(yīng)該怎樣教育步咪。用手做事只能做對用心做事才能做好节视。
? ? 創(chuàng)建高效課堂方面,他提出要加強學(xué)科理論學(xué)習(xí)做到讀好三本書--課標(biāo)拳锚、教參、教材讓學(xué)生動起來--讓學(xué)生的各種感官動起來;讓課堂活起來一-讓生生之間肴茄、師生之間互動交流起來讓效果好起來一-達到預(yù)期理想教學(xué)效果,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)要求;理想的課堂最佳的課堂應(yīng)達到--一線竄珠的設(shè)計親切自然的教態(tài)恰大好處的評價晌畅。
? ? ? 馮主任還提到振興閱讀工程,提到五百工程其中四百是:背誦唐詩宋詞及現(xiàn)代詩歌400首一百是:五名工程即讀名著,看名片,誦名文,賞名畫。讀萬卷書,還要行萬里路寡痰。
? ? 關(guān)于孩子的發(fā)展,著重指出“為了每一位學(xué)生的發(fā)展”是新課程的核心理念抗楔。
? ? <<情懷>>使我受益頗豐,他所講到的東西與我在實際工作中遇到的問題一一契合,互相印證使我對“教育”的理解更加深入,為我以后的工作指明了方向,相信在不遠的未來我的工作會越來越好,越來越得心應(yīng)手。