寫給自己：
成功之路沒有捷徑鬼佣，如果有驶拱，那一定是更努力。
沒有人會被時代拋棄晶衷，只是有人放棄時代蓝纲，甘愿躺平。
? ? 今天晌纫，對我來說税迷，是不平凡的一天。
? ? 2021年10月26日锹漱，我在東營市實驗小學(xué)完成了《少年中國說（節(jié)選）》一文的同課異構(gòu)箭养。
? ? 這是入職四年來，第一次真正意義上的備課哥牍。也就是這一次我才明白什么是備課毕泌。
? ? 對于備課，我之前就是簡單的認(rèn)為嗅辣，看看目標(biāo)看看課后題撼泛，在整體框架不跑偏的情況下，羅列上各個環(huán)節(jié)澡谭，然后再豐富一下語言就好了坎弯。經(jīng)歷了這次備課，我才覺得自己的想法真是太淺顯了译暂，終于真正的明白呈現(xiàn)在我們面前的每一堂近乎完美的課都是經(jīng)歷了慘烈的撕扯后涅槃而出的抠忘。
? ? 矛盾點：我是個性情中人，感觸一點即發(fā)外永，而且我這人腦回路比較亂崎脉，所以寫的文字有點雜亂無章，就想到哪里寫哪里了伯顶。
? ? 那就從我知道課題開始吧囚灼，九月初我們就知道了自己的課題，當(dāng)時一看《少年中國說》祭衩，好難霸钐濉！這是我的第一反應(yīng)掐暮，隨即而來的就是慢悠悠的焦慮蝎抽，說慢悠悠一點都不為過，從早上睜開眼睛有思想了之后便會想起我還沒備課路克，一直到晚上睡覺也是不踏實的樟结，于是就在這樣的慢性焦慮中养交，迎來了我的初試。我找來課本讀了幾遍瓢宦，看了看課后題碎连，讀了一遍本課的教參書，就感覺自己大體心中有數(shù)了......我是一個心里有事沒完成就會不斷焦慮的人驮履，尤其是講課鱼辙，于是，接下來的一段時間里我每天都在想著“我要講好“”我要講好”“我一定要講好”玫镐，也忘記了那段時間到底在忙些什么座每，一眨眼就到了9月底，放假前我給自己下了最后通牒摘悴，國慶節(jié)一定備出課來峭梳，我沒有退路，我的機(jī)會并不多蹂喻，于是從10月3號晚上開始葱椭，我就進(jìn)入到了如火如荼的備戰(zhàn)中，看教材看教參口四，查作者孵运，查歷史......（由于不會備課，所以到現(xiàn)在我在回想當(dāng)時的時候蔓彩，感覺自己就是在學(xué)習(xí)課文治笨，而不是設(shè)計）就這樣過了一個國慶節(jié)，開學(xué)前的那一晚我簡直崩潰到要哭赤嚼，自己定下的目標(biāo)沒有完成旷赖，我不知道自己該怎么導(dǎo)入，因為課文一開始就是一個“故”字更卒，這讓人很傷腦筋等孵，有“所以”就要有“因為”啊，這個“因為”我該怎么講蹂空？課文的背景我該怎么出示俯萌？什么時候出示？用什么辦法出示上枕？出示到什么程度才不為過咐熙？就這樣在一大串無法解決的問題中送走了國慶節(jié)。
? ? 最佳的備課環(huán)境沒有了辨萍，每天真正思考的時間大多在晚上棋恼。終于在10月12號晚上我理出了自己的第一條稍微成型的思路，感覺像被救贖一樣，我迫切的希望有人能為我指點迷津蘸泻，于是我立馬就把這個思路發(fā)給了燕師傅琉苇，發(fā)送的時候心急沒看時間嘲玫，都22:53了悦施，所以第二天燕師父才回復(fù)的我，但是到第二天我又來揣摩我這個思路的時候去团，我發(fā)現(xiàn)了很多漏洞抡诞，還得需要大改，于是我找了隔壁辦公室的種師傅和向梅老師幫我指點迷津土陪，他們都是身經(jīng)百戰(zhàn)的老教師昼汗。果然，他們覺得我倒著講的方式不太合適鬼雀，還是中規(guī)中矩的按照正常的方式來顷窒，我自己也認(rèn)真分析了一下，綜合各方面的因素最終我又決定重新整思路源哩。
? ? 由于我的想法已經(jīng)變了鞋吉，所以就告訴燕師傅等我完善好再發(fā)給她看。但是正著講又讓我回到了原點：“故”字打頭励烦，我該怎么導(dǎo)入谓着，前面的“因為”我該怎么講，講多少合適坛掠？哎......一個“故”字難倒英雄漢赊锚！
? ? 本周正好趕上學(xué)校準(zhǔn)備運(yùn)動會，我跟楊康老師負(fù)責(zé)氣球方陣屉栓，上課之余舷蒲，每天零散時間最多的大課間也被霸占了，焦慮占據(jù)了我的整個身心友多。此時接到了辦公室的電話阿纤，要求按格式匯總教科室所有美篇，已經(jīng)周五了夷陋，沒辦法欠拾，只能晚上集中趕出來，于是給純陽打電話咨詢了格式骗绕，才得知他們也在加班備課藐窄，不知為啥，焦慮的心稍有安慰酬土。這次效率還算可以荆忍，一個晚上便集中處理完成，終于可以全身心投入備課了！不巧的是刹枉，我婆婆要回家收玉米叽唱，今年由于天氣原因玉米收獲特別困難，我不希望她走但是又沒有辦法微宝，活得有人干棺亭。于是寶貴的周末就這樣泡湯了。
? ? 思考的過程總會有收獲蟋软，周日的下午我跟我心中的講課大神霄羽聊了很長時間镶摘，我覺得我又收獲了很多，我們各自發(fā)表了一些對于講課自己的看法岳守，她把自己的收獲凄敢、講課應(yīng)該注意到的一些雷區(qū)都毫不保留的告訴了我，我當(dāng)時就覺得她說的雷區(qū)都是被我踩了的湿痢，之后我們交流了一些有關(guān)備課涝缝、講課的問題，聊完之后我覺得自己又有了動力譬重，因為我看到大家都在努力拒逮！我不孤單！
? ? 周日的傍晚我婆婆回來了害幅，也就是10月17日了消恍，簡單吃了點我就開始捋思路了，這次比較艱難以现，這時我的腦海里已經(jīng)匯聚了大量的資料狠怨，從統(tǒng)編教材針對本單元的備課指導(dǎo)到每一個段落如何處理的一些細(xì)節(jié)，鋪天蓋地的信息占滿了我的整個大腦邑遏，此時我做了一個深刻的總結(jié)：我真的不知道該怎么備課佣赖！
? ? 8點45分，我按捺不住了记盒，心想不能坐以待斃憎蛤，我必須得在本周二前再理出一個思路，因為周二燕師父就要來我們學(xué)校聽四年級的同課異構(gòu)了纪吮，于是我就又給我的燕師傅發(fā)了一條微信俩檬，我告訴她我很迷茫，想跟他聊一聊碾盟，沒想到這次我?guī)煾嫡糜锌张锪桑谑俏揖蛯⑽夷壳安粫湔n的現(xiàn)狀傾吐了一下，燕師傅也很有耐心冰肴，她大致的內(nèi)容我總結(jié)為三點：
（1）根據(jù)學(xué)生的學(xué)情來制定講課的內(nèi)容屈藐。
（2）按自己的思路分個層次榔组。
（3）體悟到感情才能讀出味道。
? ? 不知道為啥联逻，聽我?guī)煾嫡f完我就覺得自己變得踏實了許多搓扯。11點30分的時候，我又捋出了我的第二條思路包归。我特別興奮锨推，就像突然找到了敵人在哪里，而不是我在明敵在暗箫踩！然后我把思路串了兩遍就安然的睡了爱态。這一覺睡得比較踏實谭贪。
? ? 10月18日境钟，捋著我的思路又做了整整一天的課件，在做課件的過程中俭识，我又發(fā)現(xiàn)自己的思路很多地方是不對的慨削，于是我又根據(jù)出現(xiàn)的問題，重新捋了第三個思路套媚。就這樣到第二天教研活動結(jié)束的時候缚态，我打算把我的思路拿給我的師傅看，結(jié)果由于我寫的字很小很亂沒打成電子版沒看成堤瘤，于是我就著我的思路中遇到的問題簡單的問了幾個玫芦，也算是有所收獲，都得到了回復(fù)本辐。
? ? 周三學(xué)校組織了一次月考桥帆，于是我就著中午的時間出去買了點彩色卡紙等工具，一個中午做了一堆的板貼慎皱，下午便處身于緊張的批卷中老虫，不幸的是分到的題目比較難，直到晚上10點多才批了6本（共八本）茫多，剩下的只能明天再批祈匙，于是我就又開始捋明天試講的思路，睡覺的時候得有一點多了天揖。
? ? 第二天我找了我?guī)煾捣N老師夺欲、李紅老師、康欣穎老師今膊、向梅老師些阅、劉賽老師來聽我的試講課锨阿，結(jié)果問題還是很多廓块，比如導(dǎo)入部分的四句話沒什么用诉瓦；第二段重難點處理不恰當(dāng)；學(xué)生沒理解就進(jìn)行了深入的探究實踐污桦；聽起來像是復(fù)習(xí)課等一系列的問題，時間越來越緊迫了芦倒，已經(jīng)周四了（10月21日）轰豆，距離講課還有4天，我又要開始琢磨新的思路弓千，這時老張（學(xué)娟）也已經(jīng)講完她的學(xué)科帶頭人了衡便，看我每天拉著臉在那里焦慮，她還跟我說讓我順著我的思路講就行洋访，前一天我還按照我的流程給她讀了一遍镣陕，她說這才是真正的語文課，有升華姻政、有感情呆抑，其實我聽了這些話還是備受鼓舞的，有些熱淚盈眶汁展。畢竟在課沒有講之前鹊碍，誰也不能說我哪里講得好，好像只有講完了才會有個結(jié)果食绿。周四的下午就這樣我又在焦慮的思考中過完了侈咕。
? ? 導(dǎo)入的新轉(zhuǎn)折來了！對于令人頭疼的導(dǎo)入我還是沒想好要怎么去處理器紧，于是我就拿著課本去隔壁五年級辦公室轉(zhuǎn)了一圈（這段時間我已經(jīng)成為他們辦公室骋客）我發(fā)現(xiàn)向梅老師在，索性我就跟他過去說說我的想法铲汪、我的新思路熊尉、我的困惑，沒想到最令我頭疼的導(dǎo)入就在向梅老師的點撥下有了思緒桥状。周五中午教科室開了一個教研組長視導(dǎo)問題商量會帽揪，會后學(xué)娟和李紅老師跟我說讓我問問我?guī)煾担灰缓靡馑几ㄕ澹俏抑牢規(guī)煾嫡娴暮苊ψ钦Z文課程部主任，教著課士飒，而且今年的黃河口之秋她們也在如火如荼的準(zhǔn)備著查邢，想到這些還是有些不忍心，于是我就在放學(xué)前給我?guī)煾蛋l(fā)了微信硬著頭皮問了一句酵幕，果不其然扰藕，師傅的時間安排的滿滿的，最后一絲希望也沒了芳撒，我想我該崩潰了吧邓深？但是我就在崩潰的一瞬間我又重新振作了起來未桥，我想這對我來說還是比較好的，如果我經(jīng)過了師傅的指點芥备，卻沒有講好該怎么辦冬耿？這個結(jié)果其實就應(yīng)該這樣，這是燕師傅對我的救贖萌壳，突然感覺我的整個身心都釋然了亦镶，突然變得很踏實。當(dāng)時我的內(nèi)心特別的平靜袱瓮，焦慮至少減少了1/3缤骨。
? ? 就這樣又迎來了最后的一個周末，學(xué)校要開家長會尺借，婆婆家里的農(nóng)活沒忙完绊起，無奈只能帶著小寶回家了，但是開完家長會褐望，中午得從陳官村把孩子接回來勒庄，不然婆婆在家還是沒法干活串前，就這樣我又帶著我的寶子回家了瘫里，以前排斥我加班的對象當(dāng)晚啥也沒說我，自己帶著寶子出去嗨皮到十點才回家荡碾，為的就是讓我好好備課捋出思路來谨读。這次收獲真的挺大的，等他們回家我已經(jīng)捋完重難點了坛吁，挺欣慰的劳殖，我突然感受到了家人的改變，以及對自己努力上進(jìn)的支持拨脉！就這樣哆姻，第四個思路寫完之后，順著思路我又改了一遍課件玫膀，通了一遍后結(jié)束了今天的備課矛缨。
? ? 生活就像電視劇，總會有意想不到的劇情出現(xiàn)帖旨。周天下午接上我婆婆準(zhǔn)備回東城的時候去了一趟牛莊姥姥家箕昭，我想也好，正好有個歷史問題不太明白解阅，于是一進(jìn)門打完招呼我就開始問我七年級的弟弟落竹，有關(guān)1900年前后我們國家的現(xiàn)狀，什么內(nèi)憂什么外患货抄，讓他給我組織一下語言述召，我倆討論的特別起勁朱转，我拿著我的教案，讓我的弟弟給我當(dāng)學(xué)生积暖，正做著演示呢肋拔，小舅媽開始反問我一些問題，我一琢磨都很在點子上呀酸，于是我恍然大悟凉蜂，記起了小舅媽是語文老師。（這個地方先做一下自我批評性誉，生完孩子腦子嚴(yán)重生銹窿吩，竟然忘記了小舅媽是教語文的，進(jìn)門前我還特意問了一下我對象错览，我對象竟然回答是教數(shù)學(xué)的纫雁，慚愧慚愧……）就這樣我又跟我的小舅媽展開了討論，她結(jié)合自己多年的經(jīng)驗發(fā)表了一些她的觀點倾哺，我又有了新的感觸轧邪，我覺得我的思路又發(fā)生了變化，于是回到家我趕緊又開始從頭捋羞海，晚上兩點忌愚，第五個思路又出爐了。周一上午我找了種師傅和劉賽給我聽試講課却邓，這次講完還是有新的問題硕糊，后面整上宣誓太花哨，重難點處理還是不行腊徙，花費了太長時間简十，于是我果斷去掉糟粕的宣誓（說實話那個宣誓詞還是我絞盡腦汁想的），不能做太大的變動了撬腾，時間不夠了螟蝙，明天就要講課了，下午也沒做太多的工作民傻，理順了第六個成型的思路胰默，捋了一下課件，修改了一下板書設(shè)計饰潜，做了兩個板貼初坠，確定了一下少年中國和中國少年關(guān)系出示的地方。
? 奮斗的人總會聊到一起彭雾，晚上六七點鐘霄羽給我打電話說她在備課碟刺，捋《牛和鵝》的思路，于是我們又聊了很長時間薯酝，我更加的有動力了半沽，對于這堂課我不確定要不要講生字爽柒，她給了我準(zhǔn)確的回復(fù)，不管是市還是區(qū)都要有生字的環(huán)節(jié)者填，雖然明天就要講課了浩村，但是我一點也沒緊張，因為我清晰的知道我的每個思路占哟，每個問題在每個地方所承載的目標(biāo)心墅。而且我要講的生字之前我也做過工作，于很順利的我就把它放到最后一個段落那里榨乎，這就是隨文識字的好處怎燥，它不會因為生字的插入而影響整個課的思路或者設(shè)計。
? ? 就這樣迎來了講課的日子蜜暑，早上剛醒我在腦海里捋了一遍思路铐姚，我發(fā)現(xiàn)課文的最后如果能回扣到第一句話上就會更完美，在出示完中國當(dāng)今的強(qiáng)國圖片后肛捍，我可以追問他們隐绵，今天的祖國已經(jīng)變得如此強(qiáng)大，但會就此止步不前嗎拙毫，還會不會更加的強(qiáng)大依许？……那強(qiáng)國的責(zé)任在誰手中，……自然而然的回扣到“故今日之責(zé)任不在他人恬偷，而全在我少年”悍手。
? ? 帶著我緊張的思考我踏上了講課之路。
? ? 第一堂課是閆蒙的課袍患，她講課的風(fēng)格和她的思路跟我很不一樣，我最欣賞她的就是她對學(xué)生們課下搜集的資料的選用竣付，還有她指導(dǎo)朗讀的部分诡延，讓人聽了特別自然舒服，這卻是我最為怵怕的地方古胆，因為我不會指導(dǎo)朗讀肆良，更別提變著花樣去處理，尤其是“奇花初胎逸绎，矞矞惶惶”這句話惹恃，一直以來學(xué)生們都是氣勢沖天的朗讀，竟沒有聯(lián)系奇花開放時應(yīng)該是柔和一點的…… 借鑒棺牧！
聽她講完課我有了些許的自卑巫糙。由于我還沒有試學(xué)生，于是第二節(jié)我就去了南校區(qū)熟悉學(xué)生去了颊乘，所以第二節(jié)我沒聽参淹。熟悉學(xué)生的時候我又有了自信醉锄，為什么呢？我發(fā)現(xiàn)這里的孩子思維特別活躍浙值，問了兩個簡單的問題都能答上來恳不，意料之外。
講課時間很快便到了开呐，我整理好了需要的東西就開始講課了烟勋，整個過程還算流暢，意料之外的是當(dāng)我澎湃激昂的串聯(lián)各種環(huán)節(jié)時筐付，正好講到激動的地方神妹，按說應(yīng)該在這里隨文識字，由于太激動家妆，我的過渡語直接串到了下一步鸵荠，活生生的一個字就這樣被我的激情給吃掉了，當(dāng)時懵了一下伤极，但我一想就這樣吧蛹找，回不去了，正是升華感情的地方哨坪，于是由于這一頓庸疾，后面的升華部分比平時遜色了三分，就這樣当编，在《我愛你中國》的歌聲中結(jié)束了我的課堂届慈。眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn)，被我吃掉的生字忿偷！
剎那間突然想起了還未入職的時候齊方國校長對我講的一句話：語文永遠(yuǎn)是一門遺憾的藝術(shù)金顿。我真的挺有感觸。直到現(xiàn)在我寫到這里鲤桥，講完課也已經(jīng)一天了揍拆，我還是不知道這堂課的重難點怎么處理才是最好的方式，我還覺得自己的思路需要大改茶凳，我想這就該是那些語文永遠(yuǎn)也彌補(bǔ)不了的遺憾吧嫂拴！一篇課文如果細(xì)細(xì)的講，兩節(jié)課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的贮喧，作為一堂好課筒狠，應(yīng)該怎樣去講？內(nèi)容如何取舍箱沦？這些都是不確定的辩恼。教有學(xué)法，教無定法，我雖然講了一堂不成功的課运挫，但是備課的過程我完全經(jīng)歷了状共，這個過程是怎么走過來的，沒人會比自己更清楚谁帕。
? ? 在別人眼里或許這只是一堂同課異構(gòu)的課峡继，給自己如此的壓力，真是有些小題大做了吧匈挖？說到這里我真的是很慚愧碾牌，入職四年了，從沒有過像這次這般如此的備課儡循，從未靜下心來去認(rèn)真的真正的捋一捋自己講過的課舶吗。我們王校長一次開會時說過，一個老師真正發(fā)展的黃金年華就那么幾年择膝，這幾年你沒講出課來誓琼，你這一輩子也就這樣了，像一灘爛泥扶不上墻了肴捉。當(dāng)時我就挺有感觸腹侣，我馬上就要成為爛泥了，我不要這樣齿穗！一年又一年過去傲隶，我不想把青春葬送在漫無目的工作中，這樣下去窃页，我仿佛看到了自己退休的樣子跺株，兩眼無神，因為自己的青春年華沒有努力而默默后悔脖卖。
? ? 應(yīng)該會后悔吧乒省？
? 最后，感恩在我的艱難備課之路中影響過我的每一個人胚嘲！
? ? 借用一下名言結(jié)束我的碎碎念：
? ? 人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候作儿，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧馋劈。
