? ? ? ? 他，不靠近阐污，不聆聽休涤，看不到平凡外表下才華！
? ? ? ? 他笛辟，不張揚(yáng)功氨，不浮夸，有一說一隘膘，實(shí)事求是疑故！
? ? ? ? 這些，只是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)最普通弯菊，最不引人注目的點(diǎn)滴纵势！
? ? ? ? 愛好文字的我踱阿，此刻，突然不知道用哪些字眼钦铁，去表達(dá)软舌，身邊這樣的一位領(lǐng)導(dǎo)，老師牛曹，領(lǐng)航者佛点，同路人！
? ? ? ? 這就是我們的領(lǐng)導(dǎo)超营，隨筆交流會(huì)，親力親為阅虫，炎熱的中午演闭，為這么多優(yōu)秀的一線老師，購(gòu)書颓帝，寫贈(zèng)言米碰！他的字，或許第一次被我們這些人看到 ——驚艷购城！感動(dòng)吕座！這年代，獎(jiǎng)金或許更實(shí)惠瘪板，然而過眼云煙吴趴，文字，帶著真誠(chéng)鼓勵(lì)和祝福的文字篷帅，卻會(huì)放在書架史侣，每次閱讀，每次拿來魏身，歷歷在目惊橱，努力向上，不辜負(fù)這樣用心箭昵，細(xì)心的領(lǐng)航者税朴！
? ? ? ? 用竹子形容他，一點(diǎn)不為過家制，這里的教育正林，這里的氛圍，這里的一切颤殴，如他辦公室的這竹子觅廓，一定會(huì) ——節(jié)節(jié)高！縱然起點(diǎn)低涵但，但我們一群人的努力杈绸，星星之火帖蔓，不遠(yuǎn)的將來定會(huì)燎原！
? ? ? ? “日拱一卒瞳脓，功不唐捐”塑娇，這是他的話，每一個(gè)平凡的日子劫侧，每一個(gè)明媚的清晨埋酬，以此鼓勵(lì)自己，腳踏實(shí)地對(duì)待工作烧栋，滿心溫暖對(duì)待孩子們写妥，教育，就這樣审姓，“潤(rùn)物細(xì)無聲”中耳标，滋潤(rùn)孩子的心田！
? ? ? ? 新教育是什么邑跪，我想，或許就是這樣呼猪，與人為善画畅，努力向上，不浮夸宋距，不炫耀轴踱，相信行動(dòng)的價(jià)值，總有一天谚赎，再平凡的行走中淫僻，我們也擁有畢淑敏一樣的性情，林清玄一樣的豁達(dá)壶唤，郭敬明一樣的才華雳灵，楊瀾一樣的睿智，蘇芒一樣的對(duì)生活的熱情闸盔！
? ? ? ? 呵呵悯辙，隨筆，就是如此迎吵，發(fā)自內(nèi)心躲撰，靈感，情感一起迸發(fā)击费！
? ? ? ? 新的一天拢蛋，努力去做追夢(mèng)者，行動(dòng)派蔫巩，讓盛夏的季節(jié)谆棱，果實(shí)再豐碩些吧快压！
