1.和孩子建立情感紐帶，并以特定方式密切關(guān)注他們的情感生活能夠大幅度提高孩子將來的幸福水平蠢甲。
2.母親與嬰兒建立了良好的互動關(guān)系呻澜，這種關(guān)系被稱為“依附”關(guān)系。
3.依附關(guān)系的建立不是一朝一夕就能建立好的涂臣，他就像是慢干的水泥盾计，而不是快干的超級膠水。
4.母親與孩子之間專注且耐心的互動真的能夠促進(jìn)孩子的大腦健康發(fā)育赁遗，并讓孩子的情緒變得穩(wěn)定署辉。
5.孩子2歲以后，自主意識加強(qiáng)岩四，很多的行為的變化哭尝，也讓父母和他的交流方式發(fā)生改變，這時(shí)父母給孩子制定規(guī)矩是必須的剖煌，如果想孩子能獲得幸福材鹦，就必須仔細(xì)揣摩規(guī)矩的方式方法逝淹。
6.研究顯示，培養(yǎng)出優(yōu)秀孩子的父母都重復(fù)著相似的舉動桶唐，能夠理解孩子的行為栅葡，能夠接納孩子的行為，善于引導(dǎo)孩子處理情緒問題尤泽。
7.父母絕對不能忽視的是處理孩子情緒生活的能力欣簇，這些能力需要父母具備高要求但溫暖人心的教育風(fēng)格、妥善處理自己的情緒安吁、跟蹤孩子的情緒醉蚁、說出情緒、直面情緒和無盡的共情鬼店。
8.權(quán)威性的教育風(fēng)格网棍，這類父母對孩子有較高的要求，同時(shí)對孩子也是關(guān)愛有加妇智，他會向孩子解釋制定規(guī)則的理由滥玷，并鼓勵孩子說出自己的感受。
9.獨(dú)裁性的教育風(fēng)格巍棱，這類父母讓孩子感到害怕惑畴，他不會向孩子解釋制定規(guī)則的理由，而且對孩子冷冰冰的航徙。
10.溺愛性的教育風(fēng)格如贷，這類父母很愛自己的孩子，不知道給孩子如何制定規(guī)矩到踏，他們避免和孩子發(fā)生直接沖突杠袱，很少要求孩子守規(guī)矩。
