? ? ? ? 我要感謝好運(yùn)氣讓自己遇見了讀書變現(xiàn)訓(xùn)練營夏志。

? ? ? ? 最初的開營大課咐蚯，我便感受到了老師對初心的堅持童漩、對學(xué)員的用心。一個人只要愿意開始讀書春锋，愿意開始學(xué)習(xí)就有無限可能睁冬。只有同時打通認(rèn)知回路和行動回路，才能取得肉眼可見的進(jìn)步看疙。只有邊輸入邊消耗豆拨，才能真正內(nèi)化吸收為我所用。偉大的人都在細(xì)節(jié)處較真能庆，每一次點(diǎn)滴論成敗施禾。把基礎(chǔ)夯實(shí)，可以在上面建高樓搁胆、建宮殿弥搞，甚至造一個世界。能積微者速成渠旁，過好每一個時間點(diǎn)攀例，才是當(dāng)下最重要的事。老師說的每一句話都深深刻在了我的腦海顾腊，同時也落實(shí)在每天的行動中粤铭，訓(xùn)練營成了我生命里重要的里程碑。

? ? ? ? 一開始杂靶，我聽完課梆惯，就直接按作業(yè)要求去實(shí)踐打卡了，但是連續(xù)幾次吗垮，都沒能獲得精選垛吗，我雖然好奇，卻也沒有主動向優(yōu)秀的同儕學(xué)習(xí)烁登，直到第一次復(fù)盤怯屉。

? ? ? ? 班委們很貼心的傳達(dá)了復(fù)盤的要點(diǎn)，我才知道，要關(guān)注群里的同儕锨络。優(yōu)秀同儕的打卡作業(yè)條理清晰蝗敢、內(nèi)容豐富，這種極知極行的態(tài)度深深震撼了我足删，于是我開始像他們一樣，花很長時間反思總結(jié)锁右，這時才明白失受，打卡內(nèi)容不僅要記錄自己的所思所想，還要方便他人閱讀咏瑟，沒有寫在打卡作業(yè)上的內(nèi)容很難再去思考拂到，或者記錄在其他地方。

? ? ? 從那以后我開始重視打卡码泞，隨著次數(shù)越來越多兄旬，漸漸明白每一次作業(yè)都是一次輸出，只有一邊輸入一邊消耗余寥，才能真正學(xué)到東西领铐，凡我不能創(chuàng)造的我就不能理解。

? ? ? ? 實(shí)踐蘋果閱讀法的過程可謂一波三折宋舷。剛開始绪撵，沒有專門花時間來思考自己要提出的問題，反復(fù)回顧了十一遍課程內(nèi)容祝蝠，才意識到音诈，我從來沒有重視提問題這件事，更沒有想過需要明確閱讀的目的绎狭，加之倍速閱讀法實(shí)踐的還不夠熟練细溅，所以在實(shí)踐蘋果閱讀法初期過分關(guān)注尋找答案的時間，忽略了其他儡嘶，比如要記錄關(guān)鍵字喇聊，甚至后面的復(fù)述部分也沒有做到。

? ? ? ? 直到有一天蹦狂，小冰老師在課程里面提出做成任何事情都包含海量細(xì)節(jié)承疲，我才恍然大悟，趕緊重新復(fù)盤蘋果閱讀法的所有內(nèi)容鸥咖，一個步驟一個步驟的默寫燕鸽，再對比自己之前的實(shí)踐，找到問題所在啼辣，然后繼續(xù)實(shí)踐啊研。這個經(jīng)歷，讓我對訓(xùn)練營課程的態(tài)度有了質(zhì)的變化。我逐漸形成了聽課—實(shí)踐—復(fù)盤—實(shí)踐—總結(jié)這樣一個學(xué)習(xí)回路党远，慢慢的感受到了自己的進(jìn)步削解。

? ? ? ? 實(shí)踐卡片閱讀法的過程再次顯現(xiàn)了掌握課程內(nèi)容的重要性。一開始沟娱，我認(rèn)為寫好一張卡片是很容易做到的氛驮，甚至還想著一天寫三張，訓(xùn)練營結(jié)束我都寫了快一百張了济似。

? ? ? ? 但事實(shí)是矫废，寫一張卡片對我來說是極其吃力的，由于一開始沒有高頻回顧砰蠢，關(guān)于“我見”和“我思”要從哪些方面著手蓖扑，我已經(jīng)忘記了，而且由于文氣和格局都極其欠缺台舱，所以一開始律杠，甚至品不出二十一篇美文美在何處。

? ? ? ? 我開始不斷的抄寫竞惋，一邊抄寫柜去，一邊誦讀，在抄了五遍后拆宛，竟然品出了趣味诡蜓，感受到了作者的情感，我真是太興奮了胰挑，可是高興的寫完了“我見”蔓罚，卻遲遲無法下筆≌八蹋“我思”實(shí)在是太難寫了豺谈，因?yàn)槲覜]有記住老師所講的內(nèi)容，所以一開始僅整理思路就花費(fèi)了很長時間贡这，后來復(fù)盤課程時才發(fā)現(xiàn)茬末，在卡片閱讀法這一節(jié)課程中，老師已經(jīng)清楚的告訴我們“我思”應(yīng)該寫哪些內(nèi)容盖矫，隨著卡片法實(shí)踐次數(shù)的增加丽惭，我已經(jīng)能夠比較清楚的想明白為什么摘錄“我見”，也了解了寫“我思”的思路辈双，但是由于語言風(fēng)格還未形成责掏，所以每次寫卡片依然要花許多時間。

? ? ? ? 考慮到語言就是思維本身湃望，所以我時時刻刻提醒自己要表達(dá)簡潔清楚换衬。過去痰驱，進(jìn)行文字輸入時總怕他人看不明白，所以說話啰嗦已經(jīng)不自覺的成為了習(xí)慣瞳浦〉Ｓ常“小說之王”納博科夫曾經(jīng)說過，風(fēng)格和構(gòu)思是寫作的精髓叫潦，偉大的思想是空洞的廢話蝇完，所以為了練習(xí)，就連平時和他人微信聊天時矗蕊，我也是力求簡潔清楚短蜕，這樣的練習(xí)是有效的，寫作輸出時會隨時觀察自己的語言是否太啰嗦拔妥，但這樣一來，邊寫邊改达箍，常常使得思路被打斷没龙，所以我努力的培養(yǎng)自己快寫慢改的習(xí)慣。

? ? ? ? 多用動詞這也是我印象比較深的地方缎玫，由于看書少硬纤，新鮮的詞匯是我極其缺乏的，我趕緊買了全套的四大名著赃磨，雖然是第二次翻看《紅樓夢》筝家，但是這一次明顯不再囫圇吞棗，作者用詞的精煉精妙邻辉、構(gòu)思的清奇溪王，我都能感受到了。

? ? ? “強(qiáng)者文化”值骇、“量化思維”莹菱、“用戶思維”、“對標(biāo)思維”吱瘩、“產(chǎn)品經(jīng)理思維”道伟，打開了我思維世界的大門，迎難而上使碾、堅持到底蜜徽，在我心中不再是一種偉大的舉動，而是強(qiáng)者本應(yīng)具有的品質(zhì)票摇。量化自己的學(xué)習(xí)拘鞋，能夠更清楚的看到自己哪些掌握了、哪些沒有實(shí)踐矢门、哪些知識已經(jīng)忘記掐禁，需要重新復(fù)盤怜械，這樣可以走的更踏實(shí)，每天都在為目標(biāo)努力傅事，吃正確的苦缕允。

? ? ? ? “用戶思維”是我過去從來沒有過的，“與你有關(guān)蹭越、對你有用障本。”雖然只有短短的八個字响鹃，足以概括思維精華驾霜。當(dāng)我學(xué)習(xí)了“產(chǎn)品經(jīng)理思維”時，我假設(shè)自己就是產(chǎn)品經(jīng)理买置，再次以其視角審視自己的學(xué)習(xí)粪糙，我才明白自己的差距在哪里。如果我是產(chǎn)品經(jīng)理忿项，一定會盡我所能的去掌握課程內(nèi)容蓉冈，直到我可以實(shí)踐創(chuàng)造出產(chǎn)品為止，學(xué)習(xí)是非常艱苦的轩触，唯有穩(wěn)扎穩(wěn)打寞酿，把握住能把握的點(diǎn)滴，才能學(xué)有所成脱柱。

? ? ? ? 學(xué)習(xí)讀書產(chǎn)品的時候第一反應(yīng)就是實(shí)在是太難了伐弹，讀了《文心》之后，我才明白了要如何鑒賞榨为，寫出第一篇鑒賞作業(yè)的時候惨好，我簡直想手舞足蹈，準(zhǔn)確的說從第一次開始寫主題書單的推薦語随闺，我便感受到了不能放棄昧狮、卻難以下筆的窘境，五本書的推薦語板壮，只要求每本不少于3句話逗鸣，我寫了整整兩個小時，一直寫到凌晨绰精。

? ? ? ? 后來運(yùn)用了卡片法寫書評時流暢了許多撒璧，再到嘗試聽書稿、拆書稿笨使，只有寫了才能發(fā)現(xiàn)卿樱，組織語言的重要性，積累的重要性硫椰，就像老師說的如果不能給記住繁调，卡片就是廢紙一張萨蚕。

? ? ? ? 訓(xùn)練營已經(jīng)結(jié)束了，但是實(shí)踐永不停止蹄胰，生活的真相是殘酷的岳遥，但英雄依然熱愛生活。我申請了下一期訓(xùn)練營的班委職務(wù)裕寨，教是最好的學(xué)浩蓉，希望自己能養(yǎng)成用心服務(wù)他人的習(xí)慣，前傾45度宾袜，與新的同儕共同成長捻艳，在之后的復(fù)訓(xùn)營里，持續(xù)燒開這壺水庆猫。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 5期5班936水墨紀(jì)念