? ? 昨日在手機(jī)上看到一幅畫:這幅畫分為左右兩個(gè)圖吼过,左圖是在地鐵上一個(gè)家長低頭玩著手機(jī)锐秦,孩子也低頭玩著手機(jī);右圖同樣是在地鐵上盗忱,一個(gè)家長捧著一本書在看酱床,孩子也碰著一本書在看。
? ? 為何會(huì)有這樣截然不同的畫面趟佃?都是孩子扇谣,都是家長昧捷,一方沉迷于游戲,一方卻在書海里游泳罐寨。其實(shí)靡挥,孩子最初只不過會(huì)模仿家長的行為,久而久之鸯绿,便刻在了腦海里跋破。因此孩童時(shí)期的環(huán)境至關(guān)重要,甚至可以說決定了人的一生瓶蝴。好亦或壞的分岔路口便在童年毒返。
? ? 古時(shí)孟母三遷,終于使孟子成為了一代賢人舷手。他的母親知道擇優(yōu)而處拧簸,沒有讓他跟著屠夫去學(xué)賣肉,沒有讓他跟著哭喪人去學(xué)填尸男窟,而是讓他跟著老師去學(xué)習(xí)做人盆赤。一個(gè)好的氛圍,對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要歉眷。
? ? 近朱者赤近墨者黑牺六,外在環(huán)境對(duì)人的影響實(shí)在是巨大,跟著壞蛋出來的便是壞蛋姥芥,跟著圣賢出來的便是賢人兔乞。很多人便是因?yàn)殚喿x,生活發(fā)生了翻天覆地的變化凉唐,成為了名揚(yáng)千史的圣人庸追。
? ? 世界上最偉大的科學(xué)家愛因斯坦是猶太人,上網(wǎng)一查台囱,竟然許多偉大的科學(xué)家都是猶太人淡溯。這是為什么呢?
? ? 關(guān)于猶太人簿训,有一個(gè)非常著名的故事:在他們還很小的時(shí)候咱娶,父母會(huì)在圣經(jīng)上滴一滴蜂蜜,讓她們?nèi)ヌ蚯科罚嬖V他們書是甜的膘侮。久而久之,這種意識(shí)便永遠(yuǎn)地生存在了他們的腦海里的榛。曾經(jīng)看到過一本書琼了,說的也是猶太人:有一個(gè)人問他說,假設(shè)發(fā)生了火災(zāi),你只能帶走一樣?xùn)|西雕薪,你會(huì)帶走什么呢昧诱?是鉆石還是金錢?猶太人毫不猶豫的回答道所袁,書盏档。沒有人天生便是天才,猶太人也不是天生便熱愛閱讀燥爷,但是父母后天把他們培養(yǎng)成了熱愛閱讀的人蜈亩。
? ? 想想中國,暢銷書全是小說局劲,越是沒有存在意義的書反倒賣得越好勺拣,名著常常是放在那里幾個(gè)月也沒有被買走一本。偶爾有人在名著的書柜面前駐足看了一會(huì)兒鱼填,就離開毫不猶豫的拿了一本漫畫。相比之下毅戈,我們確實(shí)顯得更貧困――我們?nèi)狈裆系臓I養(yǎng)苹丸。而且,我從未聽到哪個(gè)同學(xué)對(duì)我說這本書讓我從中明白了什么苇经。
? ? 中國人太注重表面赘理,從而忽視了內(nèi)在。我們會(huì)在乎一本書的裝裱怎么樣扇单,卻不會(huì)去在乎它的意義商模。什么《查理九世》、《斗羅大陸》蜘澜,文筆不見得多么優(yōu)美施流,可圖畫是那樣的引人注目、絢麗鄙信。猶太人欣賞的是文字瞪醋,而我們欣賞的是圖畫。
? ? 閱讀是件益事装诡,但也要看我們閱讀的是什么書银受。事到如今,我們很難像猶太人那樣從骨子里熱愛閱讀鸦采,但是我們可以盡最大的能力去改變自己現(xiàn)在的狀況宾巍,讓我們熱愛閱讀。去讀一本好書吧渔伯,那會(huì)讓你受益無窮顶霞。我希望,中國日后會(huì)有更多熱愛閱讀的人咱旱,也希望有更多的家長确丢,讓自己的孩子去多讀好書绷耍。