? ? ? 今天原本計(jì)劃將報(bào)銷(xiāo)單據(jù)送去簽字的崔拥,昨天生氣贝乎,我每天整理看到女兒添亂今天就在家躺了半天柴淘!
? ? ? 中午放學(xué)回來(lái)关斜,她說(shuō)告訴我一件好事情一件壞事情示括。1.又有一位同學(xué)將她同桌手弄破了――這行為不好铺浇,那也要思考為啥都抓他手呢痢畜?你要學(xué)會(huì)管理好自己。2.領(lǐng)隊(duì)帶大家跑步――挺好的!忘記說(shuō)加油了丁稀!
? ? ? “媽媽?zhuān)瑳](méi)心沒(méi)肺什么意思吼拥?”“像我這樣,你說(shuō)我要長(zhǎng)個(gè)心眼线衫!”“明白凿可,2019年祝(豬)你生日快樂(lè)!”
? ? 下午我看了《你也可以成為故事高手》一書(shū)有了感悟分享給淇淇授账,講故事也可以換種方式枯跑,先去創(chuàng)造有想象力的環(huán)境,自己編白热!――是的敛助,有人把廢舊紙盒做成孩子的娛樂(lè)天地!(我心理想孩子其實(shí)內(nèi)心知道的遠(yuǎn)比我認(rèn)為的多得多N萑贰)
? ? ? 晚上學(xué)古箏纳击,看到她搶坐第三個(gè)位置,我是不舒服她搶的行為攻臀,我思考下次課早點(diǎn)去焕数。今天老師表?yè)P(yáng)兩次她的手型很放松,但是不熟練刨啸,唉堡赔,她一周只練習(xí)三十分鐘啊设联?加匈!
? ? ? 課后,汪媽媽送來(lái)了手工南瓜玉米餅仑荐,好香雕拼!感謝!接著我買(mǎi)點(diǎn)明早的蔬菜兩人聊了聊粘招!
? ? ? 好久沒(méi)在外面吃飯了啥寇,吃炸串老板問(wèn)我們可會(huì)剪紙,他們二年級(jí)每個(gè)人都要交手工剪紙作品洒扎,不給買(mǎi)辑甜,我就說(shuō)你們問(wèn)對(duì)了,手工達(dá)人就在這袍冷!淇淇開(kāi)始說(shuō)要回去寫(xiě)作業(yè)磷醋,我說(shuō)你在學(xué)古箏前寫(xiě)了不少,回去很快就能結(jié)束胡诗,她就答應(yīng)剪了邓线,照著視頻第一個(gè)剪雙喜淌友,第二個(gè)剪豬,我忘記拍照了骇陈!只顧著聊天震庭,一旦聊到育兒和自我成長(zhǎng)的話(huà)題我就不走了,我還自信地說(shuō)我想成為天才的母親你雌!其實(shí)在聊天中我也在學(xué)習(xí)器联,對(duì)于孩子,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我們要不斷學(xué)會(huì)思考怎么積極正向溝通婿崭。結(jié)束八點(diǎn)拨拓,走到小店又停下來(lái)了,淇淇選了一盒手工氓栈,我又聊天千元,一會(huì)同學(xué)媽媽買(mǎi)文具,我感覺(jué)孩子都是在問(wèn)題中長(zhǎng)大颤绕,我們家長(zhǎng)也是在不斷前進(jìn)幸海,只有改變我們自己,平和心態(tài)奥务!選擇相信孩子可以的物独!育兒專(zhuān)家寫(xiě)得所有書(shū)沒(méi)有針對(duì)我孩子的,所以我們只有多讀氯葬,多試試看哪種方法更適合自己挡篓,自己成為量身定制的老師!
? ? ? 阿姨問(wèn)我女兒帚称,你有愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽覺(jué)得幸福嗎官研?――嗯!
? ? ? 阿姨送了一個(gè)貼畫(huà)闯睹,淇淇打算問(wèn)問(wèn)叔叔多少錢(qián)戏羽,下次付給他!回來(lái)的路上說(shuō):“我覺(jué)得我們還是不能占別人便宜楼吃!”“對(duì)始花,阿姨送也可以,我以前也分享過(guò)孩锡!”“還是給酷宵!”我感覺(jué)淇淇還是明智的!
? ? ? 在回來(lái)路上淇說(shuō):“媽媽從后面看躬窜,你披著頭發(fā)很美浇垦,不過(guò)看到您的臉型還是扎起辮子或者短一點(diǎn)批肩發(fā)更適合你!”
? ? ? 到家已經(jīng)20.45快速寫(xiě)好作業(yè)荣挨,我朗讀好《陪孩子一起成長(zhǎng)》男韧,淇淇讓我和她玩英語(yǔ)字母組合游戲朴摊,第一次玩,充滿(mǎn)了好奇煌抒,這種感覺(jué)很美妙!未必單詞都能一下子記住厕倍,但是我們學(xué)會(huì)了探索新單詞寡壮!睡覺(jué)前淇淇推薦我讀三篇文章!
? ? ? 1.《孩子別怕讹弯,我是媽媽》我先是看况既,遇到好的語(yǔ)句就讀出來(lái),當(dāng)讀到那位媽媽唱的歌组民,我很自然地唱出來(lái)《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》――媽媽去年在合肥電視臺(tái)春節(jié)錄制節(jié)目有這個(gè)歌伴舞(其實(shí)我猜孩子今年沒(méi)參加合肥春晚舞蹈節(jié)目錄制估計(jì)心理有一些失落的棒仍!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,今年古箏上安徽省春晚了臭胜,明年繼續(xù)爭(zhēng)取上舞蹈節(jié)目D洹)我說(shuō):“媽媽在小學(xué)表演了這個(gè)舞蹈,我演孩子耸三,媽媽扮演者是一位五六年級(jí)的大姐姐乱陡,身穿破舊衣服,那種感覺(jué)很好仪壮!我突然想到畫(huà)畫(huà)塵老師分享的畫(huà)畫(huà)手工茶藝等等可有用憨颠?”“有用!”“是的积锅,當(dāng)遇到困難或者逆境時(shí)這就是前進(jìn)的支撐點(diǎn)爽彤!難怪媽媽逆境時(shí)仍舊積極,是源于小時(shí)候表演多了缚陷!雖然以前表演沒(méi)有相機(jī)适篙,拍照和視頻都沒(méi)有,但是已經(jīng)存在我的身體內(nèi)心深處了箫爷!”讀著讀著匙瘪,我說(shuō):“媽媽好偉大!”“繼續(xù)蝶缀,她是八個(gè)孩子的媽媽?zhuān) 薄八暮⒆幼吡说び鳎闪撕芏嗪⒆拥膵寢專(zhuān) ?/p>
? ? 2.《手術(shù)費(fèi)=一杯牛奶》懂得感恩!“你有什么感想翁都!”“我不想說(shuō)碍论!”“老師上課也是輸出,輸入加上輸出才完美柄慰!”“我感覺(jué)和你一樣鳍悠,別人幫助自己税娜,自己也要幫助別人!”
? ? 3.《面包+金幣》我隨口加了一句“我是感恩的人藏研,我堅(jiān)信我的孩子也能一樣會(huì)感恩敬矩!”“你自己加的!”她很專(zhuān)注地在聆聽(tīng)4赖病(我忘記說(shuō)感恩孩子了;≡馈)“這個(gè)故事很多書(shū)上都講過(guò)的!”(只要種了種子隨時(shí)會(huì)發(fā)芽R堤ぁ)
? ? 這本書(shū)很貴(148元)禽炬,我在讀庫(kù)選的,雙十二打九折勤家,淇淇看了說(shuō):“媽媽?zhuān)叶贾栏辜猓 薄澳憧催^(guò)?媽媽不知道所以買(mǎi)了伐脖!”“省圖書(shū)館大廳的電腦里面看到的热幔!”(現(xiàn)在孩子的世界真是大啊讼庇!就像今晚同學(xué)媽媽說(shuō):“孩子讀的課外書(shū)多断凶,思維都是開(kāi)闊跳躍性的,我不能只靠《好媽媽勝過(guò)好老師》這本書(shū)起作用了巫俺!”我也發(fā)現(xiàn)我一天不學(xué)習(xí)真的是趕不上孩子了认烁!相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步!)