“粗心”的背后掩藏著什么問題呢氓奈？這些問題有沒有解決辦法呢翘魄？今天的這篇文章，建議老師們給家長看看舀奶。
粗心是做錯(cuò)題的結(jié)果暑竟，而不是原因！
誰都有粗心的時(shí)候育勺，但在粗心表象下但荤，有很多更深層次的原因，表現(xiàn)在不同孩子身上涧至，這些原因所占的比例會(huì)有不一樣腹躁。
我們判斷“粗心”的標(biāo)準(zhǔn)通常有：
1、“簡單的南蓬，不該錯(cuò)的纺非，考試錯(cuò)了”——那就問問自己哑了，熟練度夠嗎？
2铐炫、“原本會(huì)做的垒手，考試做錯(cuò)了”——那就問問自己蒜焊，基本概念真的清楚嗎倒信？
3、“審題錯(cuò)了泳梆，不是不會(huì)做”——那就問問自己鳖悠，準(zhǔn)確率夠嗎？比如平時(shí)做題力求一遍做對(duì)嗎优妙？
我們常常認(rèn)為乘综，平時(shí)做過的，考試就能做出來套硼，其實(shí)并不是卡辰。我們必須通過“粗心”看到背后反映出的問題：
一、粗心邪意，因?yàn)楹⒆訉?duì)知識(shí)掌握的熟練度不夠
所謂熟練度九妈，可以想象一下我們成年人，做小學(xué)一年級(jí)的計(jì)算題雾鬼，每一題其實(shí)對(duì)我們來說都很簡單萌朱。
但是當(dāng)我們?cè)谟?jì)時(shí)的情況下完成1000題，并不一定全對(duì)策菜。如果平時(shí)經(jīng)常做計(jì)算類的工作晶疼，很可能做得又快又準(zhǔn)；如果平時(shí)疏于做簡單計(jì)算的人又憨，很可能又慢又錯(cuò)誤百出翠霍。
解決辦法：一道題目，反復(fù)接觸至少要六次以上蠢莺，并且每次都在思考壶运，才會(huì)熟悉并產(chǎn)生記憶。
二浪秘、粗心蒋情，因?yàn)楹⒆訉?duì)知識(shí)的基本概念不清楚
還有一些題目，學(xué)生們認(rèn)為自己是會(huì)做的耸携，因?yàn)槠綍r(shí)做對(duì)過棵癣，只是考試錯(cuò)了。
但很可能是他們只看過1-2次夺衍，有一個(gè)模糊的概念狈谊，很多概念的細(xì)節(jié)到底是什么？并未深究。
在考試有時(shí)間限制和壓力的情況下河劝，人通常本能地選擇自己大腦中最先搜索到的記憶存儲(chǔ)壁榕，而這個(gè)記憶和認(rèn)知很可能是錯(cuò)誤和疏漏的。
解決辦法：試著去講解題目赎瞎，如果做到能講解題目牌里，表示確實(shí)理解了。通常在講解過程中务甥，也會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)上的漏洞牡辽。
三、粗心敞临，因?yàn)楹⒆拥牧?xí)慣有問題
很多孩子寫作業(yè)不認(rèn)真态辛、不檢查、不喜歡打草稿挺尿、不肯寫步驟等奏黑，也都是習(xí)慣的問題。
還有書寫習(xí)慣等编矾，也會(huì)導(dǎo)致一些粗心問題熟史。
還有的孩子做題喜歡跳步驟，不但容易錯(cuò)洽沟，還會(huì)導(dǎo)致按步得分時(shí)得不到前半部分應(yīng)該能得到的分以故。
解決辦法：如果做數(shù)學(xué)可以在草稿紙上先畫圖，畫圖常常能使自己的思維清晰裆操。
另外怒详，有的孩子喜歡對(duì)同一題給出多種算法的樂趣，這其實(shí)也可以幫忙檢查出一些錯(cuò)誤踪区。
四昆烁、粗心，因?yàn)楹⒆幼鲱}準(zhǔn)確率不高
家長可以回想一下自己打字時(shí)缎岗，每個(gè)詞是一次輸入正確静尼，還是不斷刪除修改？這個(gè)也是準(zhǔn)確率的問題传泊。
如果平時(shí)做事力求“一遍做對(duì)”鼠渺，“每遍都提升”，關(guān)鍵時(shí)刻才有可能一次做對(duì)眷细。這需要用心投入拦盹，反復(fù)多次后才能成為本能。
如果做錯(cuò)了溪椎，覺得“沒關(guān)系”普舆，常常會(huì)造成多次也無法做到比較好的狀態(tài)恬口。另外，準(zhǔn)確率還和“做題量”以及“題目類型”有關(guān)沼侣。
解決辦法：每次做題都認(rèn)真對(duì)待祖能，提高準(zhǔn)確率，爭取會(huì)做題蛾洛，建立錯(cuò)題本养铸。也可以給自己制定訓(xùn)練的計(jì)劃。每次認(rèn)真分析錯(cuò)誤原因雅潭，才能真正提高成績揭厚。
粗心的危害不言而喻却特，每次考試成績出來后總有很多同學(xué)痛心不已扶供，感覺“無顏見江東父老”。
分析試卷后得出結(jié)論：又是粗心惹的禍裂明！而且粗心這個(gè)壞毛病“貌似”由來已久椿浓，總也改不掉。
粗心只是一種不好的習(xí)慣闽晦，一定能改掉扳碍！之前嘗試過卻沒有成功的同學(xué)，只是沒有找到正確的方法而已仙蛉。下面總結(jié)出來的幾招笋敞，渴望徹底改掉粗心習(xí)慣的同學(xué)可以試一試。
6個(gè)習(xí)慣助孩子改掉“粗心”的毛病
1荠瘪、慢慢讀題
拿到試卷后夯巷，讀題速度要慢，尤其是題目較長時(shí)哀墓，更要慢讀趁餐，細(xì)細(xì)讀！一邊讀篮绰，一邊思考后雷，同時(shí)把重要的信息記錄下來。
比如吠各，把已知的數(shù)據(jù)標(biāo)示在題目的圖上臀突。切記，題目沒有讀完贾漏，不能妄下結(jié)論候学。
這樣一遍讀下來，基本也就只需要一遍磕瓷，有用的信息都正確進(jìn)入自己的腦海盒齿，做題就能正確運(yùn)用所有的已知條件啦念逞！
那么看錯(cuò)題目，看漏條件這些事故边翁，就徹底跟自己拜拜嘍翎承。
2、演算工整
解答數(shù)學(xué)題時(shí)很多計(jì)算都會(huì)在草稿紙上進(jìn)行符匾。草稿紙嘛叨咖，又不用給別人看，所以很多同學(xué)的草稿紙就亂成一團(tuán)糟啊胶。
相信孩子都有這樣的經(jīng)驗(yàn)甸各，如果遇到復(fù)雜題目，需要根據(jù)已知條件列出很多方程焰坪、計(jì)算式趣倾。
然后費(fèi)勁仔細(xì)觀察這些方程，找出隱藏的關(guān)鍵信息某饰，才能解出題目儒恋。
這時(shí)候，如果自己的草稿紙上的計(jì)算過程比較整齊黔漂，干凈醒目诫尽，那么發(fā)現(xiàn)已知條件中暗含的關(guān)鍵信息就比較容易，更不會(huì)發(fā)生挪錯(cuò)數(shù)字炬守，弄錯(cuò)符號(hào)等情況牧嫉。解題過程自然一帆風(fēng)順！
3减途、回頭檢查
做完一道題目后酣藻，根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本題的結(jié)果观蜗，判斷一下結(jié)果的合理性臊恋。
比如：解出來發(fā)現(xiàn)結(jié)果的數(shù)很難看；或者解出來要求的時(shí)間竟然是負(fù)值墓捻。
這時(shí)候就需要回頭仔細(xì)檢查一下剛才的計(jì)算過程抖仅。那么，干凈整齊的草稿紙就發(fā)揮了它的另一項(xiàng)重要作用——方便檢查砖第！
4撤卢、深挖根源
有些題目老師稍稍一點(diǎn)撥，孩子就知道正確的解題方法啦梧兼。這些看似粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤放吩，其實(shí)是概念不清晰。
那么羽杰，這時(shí)候不能一改了之渡紫。應(yīng)該抓住小問題不放手到推，深入挖掘根源，運(yùn)用類比惕澎，對(duì)比等方法莉测，把相關(guān)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)過一遍，徹底理清楚唧喉。
5捣卤、專心做題
平時(shí)練習(xí)題目，作業(yè)要重視八孝，把它們當(dāng)作考試題目看待董朝。做題的時(shí)候先把電腦，MP3關(guān)掉干跛，然后集中注意力子姜，快速的完成。之后再去聽音樂驯鳖，休息闲询。慢慢養(yǎng)成專心做題久免，專注做事的習(xí)慣浅辙，粗心自然就會(huì)遠(yuǎn)離孩子。
6阎姥、信心记舆、決心、耐心
粗心是一種壞習(xí)慣呼巴，每一個(gè)人經(jīng)過努力泽腮，都能改掉這個(gè)壞習(xí)慣。需要的是自己樹立信心衣赶，下定決心诊赊，同時(shí)耐心的堅(jiān)持。
慢慢的就能把這個(gè)壞毛病府瞄，用細(xì)心的好習(xí)慣去替換掉碧磅。細(xì)心的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，粗心將徹底離開孩子遵馆。
限
