前兩日跟朋友去隔壁城市石家莊出差循未，同行的還有朋友的女兒陷猫，今年讀初三。我剛開始還想為什么他要帶孩子一起去的妖，原來是他給女兒在石家莊報(bào)了一個(gè)學(xué)演講的培訓(xùn)班绣檬，正好跟我們一起過來，來這里培訓(xùn)幾天嫂粟。
我們開車到石家莊后娇未，首先把同事女兒送到了培訓(xùn)班，把孩子安頓下來星虹，正好趕上培訓(xùn)班正在上課零抬，我也有機(jī)會(huì)一睹了培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)。
培訓(xùn)班在一個(gè)寬大的房子里邊宽涌，貌似是一個(gè)類似宴會(huì)廳的地方平夜，臺(tái)下孩子們密密麻麻，跟隨著臺(tái)上的老師做著各種手勢(shì)和動(dòng)作卸亮，同時(shí)嘴里喊著各種激勵(lì)孩子自信和勇氣口號(hào)忽妒，比如“我要第一個(gè)舉手回答問題”、“我是最棒的”等等。在門口還跟培訓(xùn)班的一個(gè)老師攀談了幾句锰扶，老師表示献酗，讓孩子從小接受演講的培訓(xùn)，才能在社會(huì)中更有競(jìng)爭(zhēng)力坷牛，才會(huì)更容易走向成功罕偎。
晚上的時(shí)候，我們回到賓館京闰，再次看到同事女兒颜及，在同事跟女兒的溝通過程中，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)孩子并不愿意過來學(xué)習(xí)蹂楣，之所以孩子要來這里參加演說培訓(xùn)是要逃避另一個(gè)學(xué)習(xí)文化課的培訓(xùn)班俏站，因?yàn)樵谶@里可以自己住幾天，在賓館可以看自己想看的小說痊土。
這種現(xiàn)象可能在中國(guó)很普遍肄扎，父母憑著自己的意愿給孩子報(bào)一大堆培訓(xùn)班，以為了孩子的未來赁酝、不讓孩子輸在起跑線上等理由犯祠，讓孩子學(xué)很多根本不喜歡的東西。
同事以為這是在為孩子好酌呆，是在為孩子的未來著想衡载，但實(shí)際情況反而可能會(huì)適得其反。
我認(rèn)為這是一種整個(gè)社會(huì)的焦慮隙袁。
隨著社會(huì)的快速發(fā)展痰娱，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，家長(zhǎng)在工作生活中遇到的各種焦慮和競(jìng)爭(zhēng)菩收，會(huì)不自然的擴(kuò)散到子女的教育上梨睁。想讓子女在真正進(jìn)入到社會(huì)之前準(zhǔn)備更多的技能，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)娜饵，以便不被其他人比下去而姐。
其實(shí)很少有家長(zhǎng)去思考，這個(gè)培訓(xùn)對(duì)孩子真正的意義在哪里划咐？孩子到底適合做這個(gè)培訓(xùn)嗎拴念？孩子到底喜歡這樣的培訓(xùn)嗎？
所以褐缠，我認(rèn)為培訓(xùn)班賣的是焦慮政鼠。
