一酿秸、考情分析
黃炎培作為教育學(xué)人物之一灭翔，在教育史上有著極其重要的地位，在教招考試中也是重要的吃噬龋考人物之一缠局，常以單選、多選考润、判斷這樣的客觀題的形式進(jìn)行考查狭园。在考試中對(duì)于黃炎培教育思想知識(shí)的考查卻又顯得十分繁瑣，因此大家在備考知識(shí)時(shí)需要將碎片知識(shí)進(jìn)行整合糊治。
二唱矛、人物背景
近年來(lái)，《黃炎培》人物傳記電視劇熱播。該劇講述了我國(guó)職業(yè)教育的積極倡導(dǎo)人绎谦、教育家黃炎培的生平傳記管闷。1958年10月1日，黃炎培的生日窃肠，也是中國(guó)的國(guó)慶日包个。黃炎培孤苦出身，靠教育改變了自己的命運(yùn)冤留。以73歲高齡出任我國(guó)第一屆政務(wù)院副總理兼輕工業(yè)部部長(zhǎng)碧囊、全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)、全國(guó)政協(xié)副主席纤怒。
三糯而、理論思想
黃炎培先生的主要思想以及貢獻(xiàn)我們可以簡(jiǎn)單的概括為：一個(gè)地位、多個(gè)思想泊窘。
1.一個(gè)地位：職業(yè)教育之父
2.多個(gè)思想
(1)一目的：教育目的—使無(wú)業(yè)者有業(yè)熄驼，使有業(yè)者樂(lè)業(yè);
(2)一道德：職業(yè)道德教育—敬業(yè)樂(lè)群;
(3)兩方針：教育方針—社會(huì)化、科學(xué)化的職業(yè)教育方針;
【口訣】社科
(4)兩原則：教學(xué)原則—“手腦并用”烘豹、“做學(xué)合一”;
【口訣】手做
(5)三準(zhǔn)備：教育要旨—“為個(gè)人謀生之準(zhǔn)備瓜贾，為個(gè)人服務(wù)社會(huì)之準(zhǔn)備，為世界吴叶、國(guó)家增進(jìn)生產(chǎn)力之準(zhǔn)備”;
【口訣】個(gè)人阐虚、社會(huì)、國(guó)家
【總結(jié)】一目的蚌卤、一道德实束、兩方針、兩原則逊彭、三準(zhǔn)備
