較勁
小雪人兒
這才初一上學(xué)期煮嫌,開學(xué)兩個月,學(xué)生之間日漸熟悉抱虐。于是課堂上也就日漸表現(xiàn)出本來面目昌阿。胖姑娘洋和同桌男生岳就挺讓人不省心,上著課,倆人的手扳到一起懦冰。隔了兩排就知道灶轰。
洋家媽媽是做蛋糕的。教師節(jié)送給每位老師一小盒自己做的餅干刷钢,是個愛表現(xiàn)的姑娘笋颤。還記得他和前面的男生澤打鬧,打著打著急了眼内地,我見識了洋這個姑娘的剽悍的一面伴澄。巾幗一點也不讓須眉。現(xiàn)在洋前面都是女生了瓤鼻,也沒發(fā)生矛盾秉版,只剩和同桌鬧了贤重,無非洋過了線茬祷,岳就拿筆扎她。
岳一看就不是個陽光的孩子并蝗,(貼這么主觀的標簽自己也意外祭犯,神情里帶著挑釁和不服氣)面相上帶著擰巴。就像一個瓜的圓滑表面被雕刻上了眼睛鼻子嘴巴滚停。
下課也是放學(xué)了沃粗,他倆急著吃飯。我叫住他倆键畴,讓他倆先反省每個人自己的錯最盅。岳一萬個不滿意,又毫無辦法起惕。洋作為班干部涡贱,我首先批評了她,讓她寫說明書惹想,倒是都揀好聽的說问词,表決心。岳氣哼哼的回到座位上嘀粱,嘴里答應(yīng)實則不愿意激挪。
到了規(guī)定時間,洋交了反省锋叨,岳則推脫有原因垄分,又說明天,第二天找他娃磺,又說寫了一半了薄湿,我說那你先交一半,岳又沒詞了,強調(diào)自己沒任何錯因此不寫反省嘿般。我一聽挺來氣段标,你逗老師玩呢。把他叫出辦公室——
岳雖然出來了炉奴,還是氣哼哼的逼庞。說自己沒有錯,所以不寫檢討瞻赶∪悖“你當時答應(yīng)老師了,怎么又反悔了砸逊?”“是洋錯了璧南,所以才交檢查交的及時。是她不對师逸,我要寫她不對司倚,能寫好多÷ㄏ瘢”這孩子好像對別人有很多的怨氣动知。
放學(xué)回家的路上,聯(lián)系這個孩子的所作所為员辩,感覺他的人格特質(zhì)是逃避型盒粮,面對困境,他選擇的是包裹自己奠滑,不暴露真實的自我丹皱,或者暫時的委曲求全,但其實他不會甘于包裹自己宋税,他會在恰當?shù)臅r機摊崭,選擇抵抗。對老師的要他寫反省書弃甥,他就是這樣應(yīng)對的爽室。對同學(xué)和他的小打小鬧,他其實是睚眥必報淆攻。
一路上胡思亂想阔墩,還想到了馬加爵那里。這不一整個心理陰暗瓶珊,偏激走極端啸箫,報復(fù)的典型。一個人的心態(tài)陽光多重要啊伞芹。
晚上忘苛,他的家長微信我蝉娜,先說孩子最近學(xué)習(xí)狀態(tài)不好和家長有直接關(guān)系。家長說自己摔傷四個月了扎唾,身體衰弱召川。當我讓家長多和孩子聊聊時,家長也說孩子不與父母交流胸遇,性格內(nèi)向荧呐,愛鉆牛角尖,偏激纸镊。隨著交流的深入倍阐,媽媽說爸爸也是這樣的性格,然后由于病痛的折磨逗威,媽媽很容易鬧情緒峰搪,從而影響到整個家庭的氣氛,病根找到了凯旭,在父母身上概耻。可是也基本無解尽纽,你總不能讓缺少正能量的家庭養(yǎng)育出陽光的孩子咐蚯。
2018-11-10
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