記得在原來的單位打工相味，從進(jìn)公司到離開公司，已經(jīng)從一名新手到了一名骨干殉挽，那么多年丰涉，公司的成長環(huán)境，造就了自己斯碌。在公司隨著對業(yè)務(wù)的不熟悉一死，到熟悉，從搞不定項(xiàng)目到搞得定項(xiàng)目傻唾，自己一步步的成長很有感觸投慈，以至于后來自不量力，認(rèn)為自己能力很強(qiáng)冠骄，可以cover一切伪煤，所以就直接離職創(chuàng)業(yè)了。
真正創(chuàng)業(yè)了才發(fā)現(xiàn)凛辣，自己的假設(shè)是錯(cuò)誤的带族，在工作的時(shí)候成長成的能力不等于在創(chuàng)業(yè)的時(shí)候的全部，甚至微乎其微蟀给。
最近在思考過程中蝙砌，有所感悟，無論是工作打工還是創(chuàng)業(yè)做產(chǎn)品跋理，所謂的成功都是把變量變成常量的過程择克。
這里的變量：就是不能駕馭的剛需環(huán)節(jié)。
而常量則是變成可駕馭前普，可控的剛需環(huán)節(jié)肚邢。
在工作的時(shí)候，都是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑拭卿，業(yè)務(wù)模式骡湖，業(yè)務(wù)流程，公司通過多年的運(yùn)營已經(jīng)形成了成熟有效的模式和流程峻厚，因此响蕴，除了自己的坑，坑外的環(huán)境都是常量惠桃，自己只需要把自己的坑變成常量浦夷，就可以形成業(yè)務(wù)閉環(huán)辖试，從而形成商業(yè)價(jià)值成功閉環(huán)。
因此在工作中劈狐，首要的目標(biāo)就是把自己的工作做好罐孝，并主動把跟上下游流程的連接坐牢，例如做市場的把客戶關(guān)系做好肥缔，做研發(fā)的把產(chǎn)品做好莲兢，這就很很容易作出成績。在這樣的成長過程中续膳，只要時(shí)刻想辦法打磨自己的能力改艇，主動練習(xí)自己的能力，就容易成為這個(gè)職位領(lǐng)域的專家了姑宽。因?yàn)橥ㄟ^你的環(huán)節(jié)遣耍，可以更佳有效的形成了商業(yè)閉環(huán)闺阱。
然而創(chuàng)業(yè)后才發(fā)現(xiàn)炮车，變量一下子增多了，原來的一個(gè)蘿卜一個(gè)坑酣溃，現(xiàn)在變成了一個(gè)蘿卜N個(gè)坑瘦穆，既要考慮業(yè)務(wù)模式的可行性，又要考慮構(gòu)成業(yè)務(wù)模式每個(gè)環(huán)節(jié)的可用性赊豌，如果說工作的時(shí)候只需要用正確方式做事情就可以了扛或，那么創(chuàng)業(yè)則多了一個(gè)維度，就是用正確的方式做正確的事碘饼，既要考慮方向的正確性熙兔，又要考慮方式的正確性，坑的數(shù)量多個(gè)一個(gè)數(shù)量等級艾恼。
這對創(chuàng)業(yè)者的考驗(yàn)可想而知住涉，面多這么多坑，每天都需要思考如何把這些坑的變量變成常量钠绍，主動連接舆声，主動學(xué)習(xí)，在創(chuàng)業(yè)者的眼中柳爽，沒有喜歡不喜歡之分媳握，只有一條路，就是想辦法把自己假設(shè)的業(yè)務(wù)模型盡快論證磷脯，讓所有的環(huán)節(jié)變量變成常量蛾找，形成商業(yè)閉環(huán)，來檢驗(yàn)自己的商業(yè)邏輯是否有效赵誓，用戶是否買單腋粥。
這變量大到需求的真?zhèn)位抻辏〉侥硞€(gè)細(xì)節(jié)的開發(fā)質(zhì)量，都需要在迭代中形成逐步形成常量隘冲。
如今再思考闹瞧，工作中自己的成功多半是公司給予的，大量的變量展辞，公司都變成了常量奥邮，通常自己只需要把一個(gè)環(huán)節(jié)做好就可以了，然而創(chuàng)業(yè)卻大有不同罗珍，要做到成功洽腺，遠(yuǎn)不是只會一點(diǎn)技術(shù)那么簡單，只看到機(jī)會剛需那么容易覆旱，這過程中包含了太多變量蘸朋，一個(gè)創(chuàng)業(yè)者真要能夠做到把一件事情從0到1，這需要突破自己的心魔扣唱，在創(chuàng)業(yè)者的眼中藕坯，沒有苦勞，只有功勞噪沙。無論在努力炼彪，再辛苦，如果最終還是沒有形成商業(yè)閉環(huán)正歼，沒有人認(rèn)同價(jià)值辐马，都是徒勞。
面對太多變量局义，留給創(chuàng)業(yè)者更多的是能力和認(rèn)知的重構(gòu)喜爷，價(jià)值的迭代，直到把想法到產(chǎn)品的所有變量變成常量萄唇，形成商業(yè)剛需價(jià)值檩帐。
作為一名創(chuàng)業(yè)者，都要時(shí)刻思考你的也許閉環(huán)穷绵，還有有多少環(huán)節(jié)是變量轿塔，有哪些是剛需的變量，有哪些是錦上添花的變量仲墨，連接勾缭，分享，主動找到合適的資源把剛需環(huán)節(jié)變成變量目养。
今日思考俩由，不求絕對，但求養(yǎng)成思考的習(xí)慣癌蚁。
