“要是我是湯姆就好了,我就可以每天像他一樣坐著豪車去上學了矗钟。”
“我多么想成為他啊,周圍所有人都那么多的喜歡他儒飒。”
你身邊有沒有一位孩子向你這樣地傾訴過鄙才,或者當你還是個孩子的時候有沒有這樣想過我擂。當和別人比較的時候,多么多么想成為他扰藕。
你好缓苛,今天要和大家分享的故事叫做《亞歷山大和發(fā)條老鼠》(Alexander and the Wind-Up Mouse)
亞歷山大是現(xiàn)實世界中的一只普普通通的小老鼠,他很饑餓邓深,只好廚房尋找食物的時候卻被人們發(fā)現(xiàn)了未桥,人們拿著掃帚來追他、打他芥备。
我們的亞歷山大只是想找點面包屑啊冬耿,他實在是太餓了。即使他什么也沒做錯萌壳,可是人們就是不喜歡他啊亦镶。
突然地,亞歷山大聽到了“吱吱吱吱”的聲音讶凉,他往房間里去尋找聲音的源頭染乌,竟然發(fā)現(xiàn),它是和自己外形一樣的老鼠懂讯。不荷憋!確切的說,他們不一樣褐望。那只老鼠的腳竟然是圓圓的小輪子勒庄,他的背上還有一個發(fā)條。他到底是什么呢瘫里?
好奇实蔽、疑惑,亞歷山大壯著膽子問他:“你是誰敖鞫痢局装?”
“我是發(fā)條老鼠威利,安妮心愛的玩具。他們給我上發(fā)條铐尚,我就能轉著圈跑拨脉。他們還喜歡抱著我。夜里我睡在一個軟軟的白色枕頭上宣增,挨在布娃娃和羊毛泰迪熊中間玫膀。人人都愛我〉ⅲ”
“他們對我可不怎么樣帖旨。”
威利講述了他的命運灵妨,有點傷心解阅。
同樣是老鼠,只不過它是發(fā)條老鼠闷串,截然不同的生活瓮钥。一個仿佛天堂筋量,另一個卻宛如人間烹吵。
即便如此,亞歷山大卻仍然喜歡威利桨武,他們的生活是不一樣的肋拔。“一個人有一顆蘋果呀酸,兩個人交換凉蜂,就有了兩顆蘋果⌒杂”亞歷山大把自己冒險的經(jīng)歷講給威利聽窿吩,威利也和亞歷山大說起人們對他的喜歡。談的最多的還是小主人安妮错览。這時候亞歷山大的內心萌發(fā)了一個想法:我能變成威利一樣的老鼠就好了纫雁。
亞歷山大問威利一起出去玩,威利說:“我走不了倾哺,他們給我上了發(fā)條我才能動轧邪。可是我不在乎羞海。人人都愛我忌愚。”
這時候却邓,亞歷山大的眼里忽略了發(fā)條老鼠威利的缺點硕糊。他仍然很羨慕他,他仍然想成為他。
這時候简十,發(fā)條老鼠威利突然說衙耕。我知道花園里的蜥蜴能夠把一種動物變成另外一種動物。
亞歷山大就去找了蜥蜴勺远,蜥蜴告訴他找到紫色鵝卵石橙喘,然后在月圓之夜來找他。
我們的亞歷山大找啊找胶逢,紅色的厅瞎,白色的,卻沒有紫色的初坠。他失望透了和簸,他不得不回到他陰暗的藏身處。
后來他去找威利的時候發(fā)現(xiàn)碟刺,威利竟然在一個丟棄的紙箱里锁保。他趕緊問威利發(fā)生了什么事,威利告訴他半沽,因為安妮過生日了爽柒,收到很多新玩具,于是他就被丟棄了者填。
正當這時候浩村,亞歷山大竟然發(fā)現(xiàn)了紫色鵝卵石。那塊能夠讓蜥蜴先生把一種動物變成另外一種動物的鵝卵石占哟,這時候亞歷山大還想要變成威利嗎心墅?那他的鵝卵石該怎么辦呢?他又是怎么做的呢榨乎?
結果怎燥,亞歷山大告訴蜥蜴先生∶凼睿“蜥蜴铐姚,蜥蜴,你能把威利變成像我一樣的老鼠嗎史煎?”
你們猜猜谦屑,蜥蜴幫助亞歷山大了嗎?我們接著聽故事篇梭。
亞歷山大回到廚房卻發(fā)現(xiàn)那個裝舊玩具的箱子已經(jīng)空了氢橙!“晚了√裢担”也許威利被丟了吧悍手!亞歷山大很難過,因為威利是他的朋友。
亞歷山大回到他的住處竟然發(fā)現(xiàn)坦康,吱吱的聲音竣付。他看到一只外形跟他很像的老鼠。不滞欠,確切地說古胆,他們的外形是一樣的。
“你是誰啊筛璧∫菀铮”
“我是威利∝舶”
亞歷山大和威利曲折的故事就結束了棺牧,人們常說,讀書是為了遇到書中的那個自己朗儒。你們有遇到曾經(jīng)的自己嗎颊乘?
像亞歷山大一樣地想成為另外一個人?
像亞歷山大一樣地什么也沒做錯卻沒有那么多的喜歡醉锄?
像亞歷山大一樣普通卻擁有自己的小確幸乏悄?
像發(fā)條老鼠一樣什么也不需要做,卻擁有一切榆鼠?
像發(fā)條老鼠威利一樣外面光鮮亮麗纲爸,卻有別人看不到的言不由衷的地方亥鸠?
你是什么樣子的呢妆够?你身邊的孩子又是怎么樣的呢?
我們身邊的孩子负蚊,他們是精靈神妹。而繪本恰恰則是精靈寫給精靈的書。如果可以家妆,請為你身邊的精靈讀一本精靈的書鸵荠。讓他們在這個世界尋找到溫暖,這份溫暖是你給予的伤极。
背景知識:李歐.李奧尼創(chuàng)作的這個繪本在1970年榮獲美國凱迪克大獎蛹找。
作者信息:李歐.李奧尼