生活每天忙忙碌碌癣朗，工作每天緊緊張張，我們的孩子們也每天像個小忙人似的旺罢，忙于寫作業(yè)旷余，忙于畫畫绢记，忙于唱歌……他們學會了很多很多的技能，也學懂了很多很多的知識荣暮⊥ハВ可提起勞動他們似乎一臉的茫然，現(xiàn)在的孩子都是家里的小寶貝穗酥，就是農(nóng)村的孩子農(nóng)活也跟他們是毫不沾邊的护赊，父母從來不帶孩子下地，有時候我甚至懷疑糧食是怎么來的孩子們究竟知道不知道砾跃。其次我覺得學校在勞動技術方面安排的課程也比較少骏啰，只要學校里有和勞動有關的，都請人了或請家長干了抽高。安全第一的要求也將學生禁錮在了教室里判耕。我想問一下孩子們你體驗過勞動帶來的快樂嗎？你體驗過勞動給你的那種自豪感嗎翘骂？他們的回答一定很勉強壁熄。今天學校突然安排了一次拔草活動，孩子們聽說下午要勞動碳竟，都高興的蹦起來了草丧。雖然活很臟，也有點累可我能看出他們有多開心莹桅。盡管他們連草都拔不下來昌执，可他們就是一群小螞蟻，想著法子地拔诈泼，拔下來又想著法子得搬運懂拾，盡管他們很努力了，我還是能夠看出來活兒對他們來說有多么的陌生铐达。所以通過今天小小的勞動我深有感觸岖赋，學生勞動素質方面的鍛煉也應該得到加強，讓孩子們真真切切的體會到勞動的光榮娶桦，讓孩子們真切地體會到學習生活之外的快樂贾节。
女生把男生撞翻了，沒事衷畦，起來繼續(xù)干。
女同學草要蹲下來拔
勞動場面很熱鬧
苦點累點算什么
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農(nóng)村娃娃不嬌氣
小男生就是有股勁
女生也躍躍欲試
這個小女生可不嬌氣知牌，低下頭拼命干
想辦法運這些草
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