Step1.摘抄
換一種角度看绣硝，衡量你的學(xué)習(xí)是否有效的重要標(biāo)準(zhǔn)是：學(xué)習(xí)之后拓提，你解決問(wèn)題的思路和方法是否得到了改變停蕉。如果你學(xué)習(xí)之后和學(xué)習(xí)之前勺三，思考和行動(dòng)都一樣雷滚，那么顯然這樣的學(xué)習(xí)是無(wú)效的÷鸺幔“知乎”上的文章祈远，如果你不去閱讀，它就只是一些數(shù)據(jù)商源；而當(dāng)你閱讀了內(nèi)容之后车份，它就成了信息；但只有你知道了如何改變你的行動(dòng)牡彻，信息才變成了你的知識(shí)扫沼。
Step2.思考
有句著名的話(huà)：“知識(shí)改變命運(yùn)”，隨著時(shí)代的發(fā)展，教育的普及缎除，這句話(huà)應(yīng)該精確地改為：“使用知識(shí)改變命運(yùn)”严就。知識(shí)本身并不能改變命運(yùn)，使用知識(shí)才能改變命運(yùn)器罐。
您知道某個(gè)學(xué)習(xí)方法好梢为，就是不使用這種學(xué)習(xí)方法，有用嗎技矮？沒(méi)用抖誉！
你知道有氧運(yùn)動(dòng)好，就是不堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)衰倦，有用嗎袒炉？沒(méi)用！
你知道站樁對(duì)身體好樊零，就是不站樁我磁，有用嗎？沒(méi)用驻襟！
正如文中所說(shuō)：“如果你學(xué)習(xí)之后和學(xué)習(xí)之前夺艰，思考和行動(dòng)都一樣，那么顯然這樣的學(xué)習(xí)是無(wú)效的”沉衣。關(guān)鍵是要使用自己所學(xué)到的知識(shí)來(lái)改變自己的行動(dòng)郁副！
Step3.行動(dòng)
使用知識(shí)，改變自己豌习，改變命運(yùn)存谎！
