今天看到一個名詞：為解決方案尋找問題匆笤，覺得很有意思研侣。
具體是什么意思呢，咱們舉個例子炮捧。一個學生學會了一個解題方法庶诡，心里非常高興，就想著表現(xiàn)一下咆课，四處找問題末誓，并用這個方法解出來扯俱，顯示自己的高明。
記得之前聽過一個故事喇澡，一個小孩撿到一把鑰匙迅栅，然后看見把鎖就上去捅捅。要是能打開晴玖，就非常高興库继。
還有一首詩，唐代詩人賈島的《劍客》：十年磨一劍窜醉， 霜刃未曾試宪萄。今日把示君， 誰為不平事榨惰？
一個劍客拜英，苦練多年，學得一身本領琅催，急不可待的想揚名立萬居凶。誰有不平事告訴我，我去除暴安良藤抡。
很多時候侠碧，我們都有這種幼稚的想法和行為。學了一套理論缠黍，恨不得馬上把天下的問題都解決了弄兜。
這并不是真正的問題解決者。因為這個時候瓷式，我們連問題是什么都沒有弄清楚替饿，而且不講究方式方法，機械生硬的一刀切贸典。
從哲學上講视卢，這是不會具體問題具體分析。每個問題都有自己的特殊性廊驼，我們要做得就是据过，發(fā)現(xiàn)他的特殊性，并從這個特殊性出發(fā)妒挎，去尋求解決方法绳锅。
我有一個高明的方法，看啥都是問題饥漫，想去試試解決它榨呆。我有一把鑰匙，看啥都是鎖，想去打開它积蜻。我有一把劍闯割，看誰都是壞人，想上去砍一劍竿拆。
這是小孩子的幼稚想法宙拉，成熟的人都講究一把鑰匙開一把鎖。
