今天的晨讀材料，介紹了《聯(lián)盟》這本書迅箩，從三個(gè)方面講解溉愁，建立聯(lián)盟，重視人脈情報(bào)沙热，經(jīng)營同事聯(lián)絡(luò)網(wǎng)叉钥。
1.建立聯(lián)盟
每個(gè)學(xué)期，學(xué)校都會(huì)派出4名老教師篙贸，與基層學(xué)校的年輕教師，組織活動(dòng)“師徒結(jié)對(duì)”枫疆。一個(gè)學(xué)期爵川，要定時(shí)聽課，研討息楔，共同備課寝贡，集體反思扒披。而，同組的老師圃泡，也要參與到他們的匯報(bào)交流課碟案，及時(shí)的提出意見。
學(xué)校與學(xué)校之間颇蜡，通過這樣的形式聯(lián)盟价说，活動(dòng)開始，老師們之間要坐下交流风秤，開誠布公鳖目，明確活動(dòng)的要求，以及將要達(dá)到的目標(biāo)缤弦。這是幫助老師成長的活動(dòng)领迈，同時(shí)也是學(xué)校的一個(gè)發(fā)展。
2.重視人脈情報(bào)
比爾·蓋茨曾寫過這么一句話：“將你的公司與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手區(qū)分開的最佳方式碍沐，將你與碌碌大眾區(qū)分開的最佳方式狸捅，就是充分利用信息。你如何收集累提、管理和使用信息將決定你的輸贏薪贫。”
這說明懂得信息的收集和處理刻恭，是多么重要瞧省。每年，我們都會(huì)被外派聽課鳍贾，培訓(xùn)鞍匾，這是一個(gè)很好的自我提升學(xué)習(xí)過程，學(xué)習(xí)別人的教學(xué)方式骑科，先進(jìn)的教學(xué)理念橡淑，方法等等。
可是咆爽，有些老師的學(xué)習(xí)梁棠，卻收效甚微。很大的一個(gè)原因就是斗埂，學(xué)習(xí)回來符糊，沒有及時(shí)，把這些信息處理呛凶，轉(zhuǎn)化為自己的東西男娄，同時(shí)運(yùn)用到教學(xué)中，久而久之，就遺忘了模闲。
3.經(jīng)營同事脈絡(luò)網(wǎng)
職場(chǎng)中建瘫，用心經(jīng)營與同事之間的關(guān)系。不抱功利心尸折，常懷感恩之心啰脚，站在對(duì)方的角度，多為對(duì)方考慮实夹。
