2024-05-25

日前,我國(guó)著名語(yǔ)文教育家,我國(guó)改革開(kāi)放新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐探索和理論建設(shè)的卓越代表踱卵,無(wú)數(shù)語(yǔ)文人敬愛(ài)的前輩錢夢(mèng)龍先生(1931—2024)與世長(zhǎng)辭嘉裤。

再次重溫大師的教育箴言郑临,感受先生的學(xué)養(yǎng)風(fēng)范。(上)

1. 教師者屑宠,不失其赤子之心也厢洞。

2. “三主”,即“以學(xué)生為主體典奉,以教師為主導(dǎo)躺翻,以訓(xùn)練為主線”。

3. 老師自己愛(ài)讀書(shū)卫玖、會(huì)讀書(shū)公你,才有可能教出愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)的學(xué)生假瞬;老師自己愛(ài)寫作省店、會(huì)寫作,才有可能教出愛(ài)寫作笨触、會(huì)寫作的學(xué)生懦傍。

4. 所謂的“教”,不是把自己從課文里讀出的結(jié)論直接告訴給孩子芦劣,而是鼓勵(lì)學(xué)生像我一樣“鉆”進(jìn)課文粗俱,靠自己的努力找到他們自己的結(jié)論。

5. 備課時(shí)遇到的難點(diǎn)虚吟,估計(jì)也是學(xué)生也會(huì)在這些地方發(fā)生困難寸认,就盡可能的設(shè)計(jì)幾個(gè)啟發(fā)性的問(wèn)題,務(wù)使學(xué)生“茅塞頓開(kāi)”串慰。

6. 在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上偏塞,盡力找到一根可以把許多知識(shí)的“散珠”串聯(lián)起來(lái)的“線”。

7. 有些語(yǔ)文教師平時(shí)除了基本“教參”幾乎什么書(shū)都不讀邦鲫,什么文章都不寫灸叼,一心想在教學(xué)方法上花樣翻新神汹,以為這樣就能提高教學(xué)水平,這種舍本逐末的追求古今,結(jié)果不然是緣木求魚(yú)屁魏。

8.語(yǔ)文教學(xué)必須著眼于激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的意識(shí)捉腥、能力和習(xí)慣”氓拼。

9. 我始終認(rèn)為“教學(xué)”的宗旨在于“教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)”,因此教師必須致力于培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和自學(xué)能力抵碟,使學(xué)生學(xué)到一輩子有用的東西桃漾。

10. 老師提問(wèn)的問(wèn)題,要讓學(xué)生的思維走向“拐一個(gè)彎”拟逮。

11. 在那些艱難的日子里呈队,只要容許我走上講臺(tái),我仍然一如既往地踐行著我的教學(xué)理念唱歧。因此宪摧,一旦機(jī)遇來(lái)敲門,我就能緊緊抓住颅崩。如果我在屢遭挫折以后几于,心灰意冷,看破紅塵沿后,從此一蹶不振沿彭,放棄我所有的教育追求,那么即使給我一百次教《愚公移山》的機(jī)會(huì)尖滚,我也不可能破繭而出喉刘。

12. 所謂教也,不是把自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)的東西全盤端給學(xué)生漆弄,而是著重介紹自己讀文章的思路和方法睦裳,然后鼓勵(lì)學(xué)生自己到課文中去摸爬滾打,盡可能自求理解撼唾,進(jìn)而領(lǐng)悟讀書(shū)之法廉邑。

13. “導(dǎo)”者,因勢(shì)利導(dǎo)倒谷,就是要求教師必須順著學(xué)生個(gè)性發(fā)展蛛蒙、思維流動(dòng)之“勢(shì)”,指導(dǎo)之渤愁、引導(dǎo)之牵祟、輔助之、啟發(fā)之抖格,而不是越俎代庖诺苹、填鴨牽牛咕晋;教師“導(dǎo)”之有方,學(xué)生才能學(xué)得有章法筝尾,真正成為知識(shí)的主人、名副其實(shí)的主體办桨。

14. 學(xué)生讀一篇文章筹淫,連作者思路都沒(méi)有理清,文章主旨都說(shuō)不明白呢撞,或隨心所欲曲解文意损姜,“感悟”、“個(gè)性化”云云從何談起殊霞?

15. 語(yǔ)文老師不是只給學(xué)生講書(shū)的摧阅。語(yǔ)文老師是引導(dǎo)學(xué)生看書(shū)讀書(shū)的。一篇文章绷蹲,學(xué)生粗略地看懂棒卷,可是深?yuàn)W些的地方,隱藏在字面背后的意義祝钢。他們未必能夠領(lǐng)會(huì)比规。老師必須在這些場(chǎng)合給學(xué)生指點(diǎn)一下,只要三言兩語(yǔ)拦英,不要啰里啰嗦蜒什,能使他們開(kāi)竅就行。

16. 語(yǔ)文老師的語(yǔ)文素養(yǎng)包括五個(gè)方面:讀寫聽(tīng)說(shuō)能力如何疤估?是否具有相當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)文知識(shí)灾常?對(duì)母語(yǔ)是否有深厚的感情和正確認(rèn)識(shí)?文學(xué)審美趣味和能力如何铃拇?是否有較寬的文化視野钞瀑?

17. 語(yǔ)文課上的思想品德教育(人文教育)因素,不是教師刻意“滲透進(jìn)去”慷荔,而是學(xué)生自己從文本的字里行間“讀”出來(lái)仔戈,進(jìn)而潛移默化地融入學(xué)生心靈。

18. 語(yǔ)文教學(xué)說(shuō)到底拧廊,就是這回事:教會(huì)學(xué)生讀書(shū)和作文监徘,使學(xué)生在讀和寫的實(shí)踐中學(xué)習(xí)和掌握漢民族語(yǔ)。少一點(diǎn)花里胡哨吧碾,讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在地接觸文本凰盔,實(shí)實(shí)在在地觸摸語(yǔ)言,實(shí)實(shí)在在地學(xué)會(huì)讀書(shū)和作文倦春。

19. 語(yǔ)文教學(xué)中的訓(xùn)練户敬,就是教師以提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)落剪、語(yǔ)文能力為目的而進(jìn)行的師、生雙向活動(dòng)尿庐。

20. 學(xué)生“會(huì)學(xué)”忠怖,教師“善導(dǎo)”,在教學(xué)過(guò)程中的互動(dòng)抄瑟,必然呈現(xiàn)為一種生動(dòng)活潑的訓(xùn)練形態(tài)凡泣,它必然貫穿于教學(xué)的全過(guò)程,成為“主線”皮假。

21. 以各門學(xué)科普遍使用的“啟發(fā)式鞋拟、探究式、討論式惹资、參與式”等等來(lái)取代獨(dú)具語(yǔ)文學(xué)科的內(nèi)容贺纲,勢(shì)必使語(yǔ)文學(xué)科個(gè)性的語(yǔ)言訓(xùn)練,無(wú)異于抽空語(yǔ)文教學(xué)的內(nèi)容褪测,勢(shì)必使語(yǔ)文課程蛻變成了一個(gè)空空洞洞猴誊、沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的“空殼”,跟其他人文學(xué)科沒(méi)有了區(qū)別侮措。

22. 讓語(yǔ)文少一些凌空蹈虛的浮華稠肘,多一些腳踏實(shí)地的讀、寫萝毛、聽(tīng)项阴、說(shuō)訓(xùn)練吧!

23. 語(yǔ)感的養(yǎng)成,要靠不斷的實(shí)踐和讀寫經(jīng)驗(yàn)積累笆包。語(yǔ)感敏銳的人环揽,一接觸語(yǔ)言文字,就能立即產(chǎn)生豐富的直感和聯(lián)想庵佣,并捕捉到言外之意歉胶、弦外之音。培養(yǎng)語(yǔ)感的基本途徑仍然是閱讀訓(xùn)練巴粪,閱讀訓(xùn)練中對(duì)范文的誦讀通今,對(duì)范文語(yǔ)言的涵泳、揣摩肛根、品味辫塌,是學(xué)生獲得語(yǔ)感的必由之路。

24. 語(yǔ)文教學(xué)如果能激發(fā)學(xué)生的求知欲與自信心派哲,使學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀臼氨,從閱讀中發(fā)展語(yǔ)言能力和思維能力,從而提高學(xué)習(xí)力芭届,那么這種教學(xué)不僅有利于學(xué)生的現(xiàn)時(shí)發(fā)展储矩,也將對(duì)學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展產(chǎn)生重大的影響感耙。

25. 教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中師生始終是平等的持隧,不存在誰(shuí)知道誰(shuí)的問(wèn)題即硼,教師并不定比學(xué)生高明÷挪Γ……教師是學(xué)生讀的一本書(shū)只酥,……而學(xué)生也是教師要讀的一本書(shū)。

?著作權(quán)歸作者所有,轉(zhuǎn)載或內(nèi)容合作請(qǐng)聯(lián)系作者
  • 序言:七十年代末洁仗,一起剝皮案震驚了整個(gè)濱河市层皱,隨后出現(xiàn)的幾起案子性锭,更是在濱河造成了極大的恐慌赠潦,老刑警劉巖,帶你破解...
    沈念sama閱讀 223,126評(píng)論 6 520
  • 序言:濱河連續(xù)發(fā)生了三起死亡事件草冈,死亡現(xiàn)場(chǎng)離奇詭異她奥,居然都是意外死亡,警方通過(guò)查閱死者的電腦和手機(jī)怎棱,發(fā)現(xiàn)死者居然都...
    沈念sama閱讀 95,421評(píng)論 3 400
  • 文/潘曉璐 我一進(jìn)店門哩俭,熙熙樓的掌柜王于貴愁眉苦臉地迎上來(lái),“玉大人拳恋,你說(shuō)我怎么就攤上這事凡资。” “怎么了谬运?”我有些...
    開(kāi)封第一講書(shū)人閱讀 169,941評(píng)論 0 366
  • 文/不壞的土叔 我叫張陵隙赁,是天一觀的道長(zhǎng)。 經(jīng)常有香客問(wèn)我梆暖,道長(zhǎng)伞访,這世上最難降的妖魔是什么? 我笑而不...
    開(kāi)封第一講書(shū)人閱讀 60,294評(píng)論 1 300
  • 正文 為了忘掉前任轰驳,我火速辦了婚禮厚掷,結(jié)果婚禮上,老公的妹妹穿的比我還像新娘级解。我一直安慰自己冒黑,他們只是感情好,可當(dāng)我...
    茶點(diǎn)故事閱讀 69,295評(píng)論 6 398
  • 文/花漫 我一把揭開(kāi)白布勤哗。 她就那樣靜靜地躺著薛闪,像睡著了一般。 火紅的嫁衣襯著肌膚如雪俺陋。 梳的紋絲不亂的頭發(fā)上豁延,一...
    開(kāi)封第一講書(shū)人閱讀 52,874評(píng)論 1 314
  • 那天昙篙,我揣著相機(jī)與錄音,去河邊找鬼诱咏。 笑死苔可,一個(gè)胖子當(dāng)著我的面吹牛,可吹牛的內(nèi)容都是我干的袋狞。 我是一名探鬼主播焚辅,決...
    沈念sama閱讀 41,285評(píng)論 3 424
  • 文/蒼蘭香墨 我猛地睜開(kāi)眼,長(zhǎng)吁一口氣:“原來(lái)是場(chǎng)噩夢(mèng)啊……” “哼苟鸯!你這毒婦竟也來(lái)了同蜻?” 一聲冷哼從身側(cè)響起,我...
    開(kāi)封第一講書(shū)人閱讀 40,249評(píng)論 0 277
  • 序言:老撾萬(wàn)榮一對(duì)情侶失蹤早处,失蹤者是張志新(化名)和其女友劉穎湾蔓,沒(méi)想到半個(gè)月后,有當(dāng)?shù)厝嗽跇?shù)林里發(fā)現(xiàn)了一具尸體砌梆,經(jīng)...
    沈念sama閱讀 46,760評(píng)論 1 321
  • 正文 獨(dú)居荒郊野嶺守林人離奇死亡默责,尸身上長(zhǎng)有42處帶血的膿包…… 初始之章·張勛 以下內(nèi)容為張勛視角 年9月15日...
    茶點(diǎn)故事閱讀 38,840評(píng)論 3 343
  • 正文 我和宋清朗相戀三年,在試婚紗的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己被綠了咸包。 大學(xué)時(shí)的朋友給我發(fā)了我未婚夫和他白月光在一起吃飯的照片桃序。...
    茶點(diǎn)故事閱讀 40,973評(píng)論 1 354
  • 序言:一個(gè)原本活蹦亂跳的男人離奇死亡,死狀恐怖烂瘫,靈堂內(nèi)的尸體忽然破棺而出媒熊,到底是詐尸還是另有隱情,我是刑警寧澤坟比,帶...
    沈念sama閱讀 36,631評(píng)論 5 351
  • 正文 年R本政府宣布芦鳍,位于F島的核電站,受9級(jí)特大地震影響温算,放射性物質(zhì)發(fā)生泄漏怜校。R本人自食惡果不足惜,卻給世界環(huán)境...
    茶點(diǎn)故事閱讀 42,315評(píng)論 3 336
  • 文/蒙蒙 一注竿、第九天 我趴在偏房一處隱蔽的房頂上張望茄茁。 院中可真熱鬧,春花似錦巩割、人聲如沸裙顽。這莊子的主人今日做“春日...
    開(kāi)封第一講書(shū)人閱讀 32,797評(píng)論 0 25
  • 文/蒼蘭香墨 我抬頭看了看天上的太陽(yáng)愈犹。三九已至,卻和暖如春,著一層夾襖步出監(jiān)牢的瞬間漩怎,已是汗流浹背勋颖。 一陣腳步聲響...
    開(kāi)封第一講書(shū)人閱讀 33,926評(píng)論 1 275
  • 我被黑心中介騙來(lái)泰國(guó)打工, 沒(méi)想到剛下飛機(jī)就差點(diǎn)兒被人妖公主榨干…… 1. 我叫王不留勋锤,地道東北人饭玲。 一個(gè)月前我還...
    沈念sama閱讀 49,431評(píng)論 3 379
  • 正文 我出身青樓,卻偏偏與公主長(zhǎng)得像叁执,于是被迫代替她去往敵國(guó)和親茄厘。 傳聞我的和親對(duì)象是個(gè)殘疾皇子,可洞房花燭夜當(dāng)晚...
    茶點(diǎn)故事閱讀 45,982評(píng)論 2 361

推薦閱讀更多精彩內(nèi)容

  • 日前谈宛,我國(guó)著名語(yǔ)文教育家次哈,我國(guó)改革開(kāi)放新時(shí)期語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐探索和理論建設(shè)的卓越代表,無(wú)數(shù)語(yǔ)文人敬愛(ài)的前輩錢夢(mèng)龍先生(...
    81d99af74dbc閱讀 41評(píng)論 0 0
  • 在宜昌市第五中學(xué)跟崗學(xué)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷吆录,它不僅提供了實(shí)際操作的機(jī)會(huì)窑滞,還有助于深化理論知識(shí)和提升教學(xué)技能。通過(guò)這次...
    江畔牧牛閱讀 62評(píng)論 0 0
  • 四五班賢秀霞工作日志5.24 今天下午兩節(jié)作文課径筏,第一節(jié)課給孩子們講了第六單元的作文:我學(xué)會(huì)了 ——葛假,第二節(jié)課就開(kāi)...
    星辰大海1c29閱讀 40評(píng)論 0 0
  • 王震偉工作日志5.24 廣播操是學(xué)校體育的重要組成部分障陶,是學(xué)生每天必須參加的課外活動(dòng)滋恬。做廣播操質(zhì)量的好壞將...
    把記憶留給回憶閱讀 68評(píng)論 0 0
  • 子以四教:文、行抱究、忠恢氯、信。 ----孔子《論語(yǔ)·述而》 孔子以這四項(xiàng)內(nèi)容教育學(xué)生:古代文獻(xiàn)鼓寺、個(gè)人德行勋拟、忠心、誠(chéng)信妈候。...
    陸顏閱讀 82評(píng)論 0 0