03116 孫思娜
? ? 這是我第一次面對(duì)20個(gè)左右的孩子講繪本缩多，是在我們小區(qū)的幼兒園里宪塔，給幼兒園大班的小朋友一起分享繪本故事埋嵌。
? ? 首先我問孩子們你們喜歡跳舞嗎第献？都會(huì)跳什么舞蹈呢贡必？那你們覺得小動(dòng)物們會(huì)跳舞嗎？長頸鹿會(huì)跳舞嗎庸毫？啟發(fā)她們的思考仔拟，小朋友們的好奇心被調(diào)動(dòng)起來，接下來就打開繪本開講嘍飒赃！
? 這本書主要講的是長頸鹿一開始不會(huì)跳舞理逊，在叢林舞會(huì)中被其他動(dòng)物們嘲笑，自己也很傷心盒揉。后來遇到了蟋蟀晋被，在蟋蟀的鼓勵(lì)下，長頸鹿找到了自己的感覺刚盈，找到了自己的曲子羡洛，在空中跳出了曼妙的舞姿！引起了其他動(dòng)物們的關(guān)注藕漱，大家都要向長頸鹿討教秘訣欲侮，長頸鹿只是望向天空，默默地想著自己的節(jié)奏肋联！
? ? 在講到其他動(dòng)物們都在一起跳著他們擅長的舞蹈時(shí)威蕉，小朋友們都各自說著自己回跳什么舞蹈，那種自信的表情流漏出他們享受在此時(shí)此刻橄仍，我覺得這就夠了韧涨！繪本就是給人帶來快樂！
? ? 其中蟋蟀是用一句話開的場(chǎng)侮繁，當(dāng)我學(xué)著蟋蟀的強(qiáng)調(diào)說這句話時(shí)我問小朋友們是誰在說話虑粥，有個(gè)小男生馬上說是蟋蟀，那你知道它在哪里嗎宪哩？他能夠馬上指出它的位置娩贷。孩子的觀察力是我們想象不到的，他能夠在這里面看到每一個(gè)細(xì)節(jié)锁孟，有時(shí)候我們未必能看到彬祖！
? ? 繪本閱讀茁瘦，親子共讀，父母與孩子之間豐富的語言交流储笑，是一個(gè)家庭最大的財(cái)富甜熔！
