今天下班后溶推，是突發(fā)事件頻率較高的一晚。
還沒進(jìn)小區(qū)院門奸攻，就看到公公拉著孩子的手往外走蒜危，我迎上去一看，孩子哭著一手捂著耳朵睹耐，看樣子是受傷了辐赞，我就趕緊帶他去附近的門診清理一下傷口。結(jié)果硝训，人家建議去醫(yī)院做檢查响委，我的心一下子就提到了嗓子眼里。我一路上心里非常忐忑窖梁，小家伙除了有幾次說(shuō)疼眼里含著淚赘风，情緒上很穩(wěn)定，也沒有大哭大叫纵刘，還跟我描述了事情的經(jīng)過(guò)邀窃，還從這次受傷中學(xué)到了怎么更好的保護(hù)自己，給了我很大的寬慰假哎。
進(jìn)醫(yī)院前瞬捕，小家伙問(wèn)我會(huì)不會(huì)輸液？會(huì)不會(huì)很疼位谋？看來(lái)上次輸液心里還是有些小陰影吧轿觥！我說(shuō)：這種小外傷一般不需要輸液掏父，清理傷口的時(shí)候會(huì)有些疼笋轨，但是比剛剛要輕很多。
很配合的檢查完，醫(yī)生說(shuō)沒什么問(wèn)題就是小外傷爵政。小家伙臉上立即現(xiàn)出了輕松的笑容仅讽，說(shuō)說(shuō)笑笑就離開了醫(yī)院。
孩子钾挟，謝謝你的堅(jiān)強(qiáng)洁灵。
為了壓壓驚，決定陪孩子吃喜歡的面掺出，外加一杯喜歡的藍(lán)莓汁赖淤。剛剛拿到果汁，還沒舍得喝呢准夷，不小心灑了辞做。
我當(dāng)時(shí)很平靜的說(shuō)：想想看下次怎么才能不發(fā)生這種情況？撿起杯子扔了闲礼。面來(lái)了牍汹，孩子問(wèn)：藍(lán)莓汁呢？我說(shuō)：你又沒跟阿姨說(shuō)你還要一杯柬泽。吃面吧慎菲。小家伙竟然說(shuō)，沒胃口吃了锨并。扭頭趴在桌子上露该，我看到他眼眶紅著。
彼時(shí)的我還是沒有捕捉到孩子情緒變化的原因琳疏，湊上前說(shuō)：快吃吧有决。不是還要去閱讀小屋嘛！孩子不動(dòng)空盼。我又說(shuō)：媽媽需要一個(gè)擁抱书幕。說(shuō)著往他身上湊，他用腿輕推開我說(shuō)：不要揽趾。我又試著去抱抱台汇，又玩撓癢癢怪。他居然走開了篱瞎，神情很受傷苟呐。
我離開座位去外面走了一圈，意識(shí)到：那么喜歡的果汁一口都沒喝就灑了俐筋，心疼牵素、自責(zé)、沮喪充滿了小人兒的心中吧澄者？我還補(bǔ)了好幾刀笆呆。孩子一直很平靜请琳，沒有打開大腦蓋子。
想到這赠幕，我心中有了很多愧疚俄精，我大腦蓋子打開的頻率還真是高于小家伙啊榕堰！
又買了一杯竖慧，放到小家伙面前，笑容又回來(lái)了逆屡。
自然后果之后圾旨，需要的是理解和支持，而不是說(shuō)教康二。
孩子碳胳，謝謝你！愛我沫勿，比，我愛你味混，多产雹。
飯后去參加閱讀小屋的活動(dòng)，孩子選了講《我和老爸》翁锡，這本他非常喜歡也可以自己講的不錯(cuò)的繪本蔓挖。
好久沒有參加了，所以我不知道在故事結(jié)束后還要準(zhǔn)備幾個(gè)小問(wèn)題馆衔。
我們?nèi)サ臅r(shí)候第八個(gè)小朋友講了一部分了瘟判，講完提了好像是三個(gè)問(wèn)題，我沒在意角溃。
輪到小家伙了拷获，正常發(fā)揮，講完主持人問(wèn)他有沒有問(wèn)題减细，他說(shuō)有匆瓜，然后他臨場(chǎng)提出了三個(gè)問(wèn)題，而且都給出了讓我覺得驚喜的答案未蝌。
如何給孩子講繪本故事驮吱，很多大咖都有不同的觀點(diǎn)，我曾經(jīng)也想要學(xué)習(xí)萧吠，可是我發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的孩子根本就不按大咖的套路出牌左冬，于是，我按孩子的喜好講纸型，只是陪伴加輸入拇砰。
今晚孩子的輸出給了我很大的驚喜九昧，三個(gè)問(wèn)題，既有讀圖毕匀，又有推理铸鹰，還有概括。
假如當(dāng)初皂岔，我生搬硬套所學(xué)的方法蹋笼，只會(huì)發(fā)現(xiàn)，我有一個(gè)“不聽話”躁垛、不理想的孩子吧剖毯？
孩子，謝謝你教馆，向我呈現(xiàn)著生命的力量和精彩逊谋！
