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123圖書館辦公室主任職工考核工作關(guān)鍵事件法
一，導致事件發(fā)生的原因:制定崗位說明書時沒有深入考察崗位殖氏，過于片面化晚树。考核員工帶入個人主觀看法雅采。
二爵憎，有效和無效行為的特征現(xiàn)象:
1，有效行為特征: 1)能合理有效地進行人力物力財力之間資源配置婚瓜，達到最高的效用
2)對于與本圖書館宗旨不相匹配的員工對其進行培訓
2,無效行為特征:1)對于現(xiàn)不符合館內(nèi)工作要求的員工漠不關(guān)心2)員工考核帶入私人主觀看法
三宝鼓，行為的后果:員工不符合圖書館要求，不明確個人的工作內(nèi)容和責任巴刻，遇事推脫責任愚铡。公司運作慢，資源得不到合理配置胡陪，資源浪費茂附。員工心理存在負面情緒，工作效率低
四督弓，工作者可控制的氛圍:培養(yǎng)員工工作能力营曼，個人素養(yǎng)。創(chuàng)造相對穩(wěn)定舒適的工作環(huán)境愚隧，設(shè)定獎懲制度蒂阱，激勵員工。
五狂塘，努力程度的評估:參照崗位說明書录煤，根據(jù)員工的個人績效，工作態(tài)度荞胡，工作效率妈踊，同事間評價，下屬評價泪漂，對其努力的程度進行評估廊营。
