2017-09-05韓志玢小爸媽讀心術
上周在商場逛街,剛到門口就看到一群穿著紅馬甲的小朋友在賣報紙倚评,因為約好的朋友遲遲不來浦徊,便坐在旁邊的咖啡廳,等待之余便饒有興致地觀察起了這群“小馬甲”天梧。
7個年齡相差不到2歲的孩子盔性,媽媽遠遠的隨行,與其他小朋友的熱情不同腿倚,有個小女孩一直怯怯地躲在媽媽身后纯出,孩子可能第一次做這種事蚯妇,扭捏著不敢上前推銷。
媽媽著急地一直把孩子往前推暂筝,一個勁的催孩子箩言,“你去啊,你去啊,你跟他們一起去啊届案,你看別的哥哥姐姐都賣出好多份了岸啡!”
小女孩禁不住媽媽的催促,于是飽含著委屈不得已跟著小伙伴去了务漩,問了好幾個人都碰壁,感覺是信心受到了打擊它褪,她拉著媽媽說饵骨,
其實在我眼中,孩子的表現是很正常的茫打,跟一群熱情如火的孩子比起來居触,小女孩只是有點內向膽小而已,我在她這個年紀的時候可能也沒有勇氣向陌生人開口叫賣呀老赤,
其實有同樣焦慮的媽媽還不在少數轮洋。
朋友的女兒小葵,5歲抬旺,內向文靜的小美女一枚弊予,特別乖巧。每次聚會开财,小姑娘的羞澀呆萌都會俘獲旁邊一群阿姨的少女心汉柒,但是朋友卻為女兒的“乖巧”傷透了腦筋,一直想把女兒培養(yǎng)成外向床未、活潑竭翠、開朗、大方的孩子薇搁。
朋友總會特別熱血地帶著小葵參加各種集體活動斋扰,推女兒熱情地跟每個小朋友打招呼,但是小葵偏偏不愛說話啃洋;
在游樂園里传货,有小朋友拿她的玩具玩兒,還不等別的小朋友搶奪宏娄,她直接就拱手相讓了问裕,而且絲毫沒有去拿回來的意思。
朋友很是著急孵坚,覺得這么膽小在獨立社交的時候會很是吃虧粮宛,所以也會忍不住批評孩子窥淆,結果到最后,孩子就算一個人玩兒都會有些不知所措巍杈。
鍛煉孩子的社交能力本來是件好事忧饭,但總是用恐嚇式或者過激的言語,強行地要求孩子應該怎樣做筷畦,當眾訓斥孩子”沒用词裤、沒出息...",只能讓孩子因為害怕而退縮鳖宾,會讓孩子更加不愿意表達和表現自己吼砂,深怕再一次受到傷害。
其實鼎文,這些現象的癥結大概就在于:媽媽不了解孩子的先天氣質渔肩,一心想要按照自己的想法塑造孩子,而且急于求成拇惋。
先天氣質赖瞒,是孩子在出生時就帶有的某種性格傾向。
每個孩子出生伊始蚤假,都會有獨特的先天氣質。
家長們在養(yǎng)育孩子的過程中吧兔,經常會有這種困惑:同樣的一句話磷仰,同樣的一種方法,講給不同的孩子境蔼,他們的行為表現會不同灶平,所帶來的效果也截然不同。原因就在于每個孩子的先天氣質不同箍土。
比如逢享,同樣是一歲的寶寶,有的拿不到喜歡的玩具就會大聲哭鬧吴藻,怎么哄都哄不好瞒爬;有的則會迅速轉移目標去尋找其他好玩的東西,完全忘記了剛才的爭搶沟堡。
這便是孩子基因里帶來的人格特征侧但。
先天氣質決定了一個孩子與生俱來的個性特點。早一點觀察到孩子的性格傾向航罗,父母和他的相處就會更輕松禀横。
尊重了先天氣質,養(yǎng)育也更有策略粥血。
如果孩子生而為那種內斂的氣質類型柏锄,那么讓她當眾表演本來就是很困難的事情酿箭,
如果孩子本來就是外放活潑的類型,那么讓他一直安靜不說話就容易爆發(fā)不必要的矛盾趾娃,
如果父母無視孩子的先天氣質類型基礎缭嫡,而一味改造孩子,其實是對孩子身心發(fā)展規(guī)律的不尊重茫舶。
特點:性格開朗械巡、善于交際、興趣廣泛饶氏、熱情溫暖讥耗。
優(yōu)點:樂天型的孩子樂觀活潑,總會成為人群中的開心果疹启。喜歡享樂古程,會在生活中發(fā)現無窮無盡的樂趣;富有愛心喊崖,會讓身旁的親友感受到關愛和溫暖挣磨。
缺點:做事計劃性不強,時間觀念弱荤懂,虎頭蛇尾茁裙;情緒較敏感脆弱,易受傷节仿。
樂天型的孩子往往最關注的是關系晤锥,擁有人際交往的優(yōu)勢。
他們待人接物的態(tài)度是“有了關系就一切沒關系廊宪,沒有關系就一切有關系”矾瘾。
所以面對樂天型的孩子,家長要多打溫情牌箭启,多欣賞鼓勵壕翩,融入他的興趣愛好中,努力建立良好的親子關系傅寡。在此基礎之上放妈,在與樂天型孩子的互動過程中,逐漸的強調時間觀念赏僧、落實計劃和責任的意識大猛,提高他面對困難的耐受力。
特點:心思細膩淀零、注重細節(jié)挽绩、理想主義、追求完美驾中。
優(yōu)點:看問題深刻透徹唉堪,會成為人群中有才華有天分的人模聋。對親友忠誠可靠,貢獻犧牲唠亚,會成為別人依賴的對象链方。細膩敏銳,在情感方面考慮的比較周全灶搜。
缺點:做事容易鉆牛角尖祟蚀,靈活性不夠。對計劃猶豫不決割卖,總覺得還需要繼續(xù)完善前酿。情緒容易低落,一些小小的事情鹏溯、無意一句話就讓完美型的人難受了罢维。
“是容易讓家長的忽略的孩子,卻是最需要家長關愛的孩子”丙挽,完美型的孩子總是感受細膩肺孵,完美主義情結,細節(jié)控颜阐。
他們乖巧的氣質極易造成錯覺平窘,表面上很難看出來是喜是悲,因為不想讓自己看起來太激動凳怨,所以總是一副嚴肅的表情初婆。
家長有效而溫和的情緒引導,會內化成孩子長大后對自己的情緒管理方式猿棉。人際交往很容易成為是完美型孩子的短板。家長在互動的過程中屑咳,要慢慢幫他萨赁,放下對自己和他人認真,較真兆龙;幫他接受杖爽,世界上成就再高的人都有他不完美的一面,要學會接受自己紫皇、父母和師友身上的缺點慰安。
特點:行動力強,意志力強聪铺,精力充沛化焕,追求成就。
優(yōu)點:有勇有謀铃剔,會成為人群中的領導者撒桨。在活力與熱情之外查刻,具有創(chuàng)造力且很有經驗,因此他們能夠對親友有所貢獻凤类;他們對事情好惡分明穗泵,對每件事都能采取正向的態(tài)度。
缺點:對事不對人谜疤,對于自己不滿意的事情佃延,不留情面,易躁易怒夷磕;愛指出別人問題履肃,卻從不認為自己有問題;草草考慮別人的感受企锌,往往別留下冷酷無情的印象榆浓。
目標型的孩子最顯著的特點是目的性特別的強,百折不撓撕攒。從小有非常明確而堅定的目標陡鹃,很強的自律性和意志力,不需要家長的監(jiān)督抖坪。
對于這樣一個省心的孩子萍鲸,放手的前提是幫他建立好正確的道德觀,如果灌輸給孩子是非觀念有偏差的話擦俐,他所釋放出來的能量脊阴,破壞力是極大的。父母在他的成長過程中蚯瞧,多一些自主嘿期,少一些控制,否則他只會與家長對抗到底埋合,最終兩敗俱傷备徐。在人際交往的過程中,也要幫他多習得愛心和同情心甚颂,那么他發(fā)揮的能量會更大蜜猾。
特點:慢斯條理,平和穩(wěn)定振诬,追求和平蹭睡。
優(yōu)點:容易相處,與世無爭赶么,是人群中最好的聆聽者肩豁;面帶微笑,細聲慢語,內心的愉悅總寫在臉上蓖救;性格安靜洪规、穩(wěn)定,人際關系良好循捺。
缺點:缺乏主見斩例,為了順應別人而調整自己;聽天由命从橘,不想做什么來改變現實念赶;生活節(jié)奏緩慢懶散,得過且過恰力,回避一切工作叉谜。
和諧型的孩子屬于比較讓父母少操心的類型,除了性格的溫和踩萎、寬容停局,他還擅長思考,成績比較好香府,管理金錢的能力是其他類型孩子無法比較的董栽。人際關系方面,他不需要很多朋友企孩,有時候難免孤單锭碳,但也會在單調的生活中自得其樂。
唯一讓家長抓狂的是勿璃,做事總是慢半拍擒抛。
父母越催,他越拖拉补疑。
父母在互動的過程中歧沪,慢慢地幫其樹立時間觀念,拖延了也不要刻意的指責莲组,多一些接納槽畔,做的好的時候認可他、表揚他就可以胁编;在溝通的過程中,也要鼓勵他多表達感受鳞尔,否則就會有種面對木頭人的感覺嬉橙。
孩子天性氣質各有不同,有的孩子人來瘋寥假,有的孩子羞怯一點市框,本來就是一件很正常的事,沒必要對開朗活潑糕韧、人見人愛有過分的執(zhí)著枫振。
“自來熟”模式對于孩子來說就是一種正常的交往方式喻圃,可能從小見人比較多,經驗之下的行動粪滤;而看起來“內向膽小”的孩子斧拍,可能更多的是“安全界限感”,是為了保護自己杖小,即使要改變肆汹,也得順著孩子的天性來,在了解形成他們特質原因之后予权,再來考慮怎么去引導孩子變得更加開朗昂勉、熱情。
如果父母雙方不能很好地示范以潛移默化地影響孩子扫腺,那么就需要給孩子充分的適應時間岗照,勇敢去嘗試,并且一定不要抱著目的性和壓迫感的“強硬執(zhí)行”笆环,威脅攒至,硬推,斥責……這些行為很容易讓孩子存有陰影咧织,不敢去改變嗓袱,留在自我的安全區(qū)。